1、七（上） 课题：估算的应用与调整 1一、学习目标 1、尝试具体问题的估算过程，体会估算的意义2、尝试从不同的角度，运用不同的方法进行合理的估算3、通过估算反思，获得估算经验，体会估算必要性二、重点难点重点：合理估算 难点：获得估算经验来源:学优中考网三、学习过程1、自主学习：教师安排各小组预习： 课本第 148页问题，体会估算策略 学生回答体会2、精讲点拨教师点评强调预设：结合具体实例 1让学生体会估算的方法关注理解深度关注做题步骤3、有效训练课本第 150页练习 1 展示、交流、点评 课本第 150页练习 2 先找出估计值，再加调整，估计值更合实际课本第 150页练习 3 方法适当4、拓展提
2、升（1）你能用线连一连吗？ 2453 得数比 1800 大，比 2800 小 3765 得数比 3500 大，比 4800 小 2832 得数比 1000 大，比 1800 小 7659 得数比 600 大，比 1200 小 来源:学优中考网 xyzkw（2）三种价钱的篮球：48 元、38 元、28 元。带了 1000 元，买 24 个同样的篮球，他可能买了哪种篮球？ 问：读完题，你首先考虑的是什么问题？ 估算一下，最贵的 48 元乘 24 结果大约是多少？能买吗？ 再估 38 元的，乘 24 结果大约是多少？能买吗？ 单价是 28 元的要不要再像刚才那样估一估？为什么？ 那会不会单价 38
3、元的和 28 元的篮球都买一些呢？为什么？四、小结这节课我们学习了什么内容？你有什么收获吗？五、达标测试来源:xyzkw.Com1. 某银行 2004 年新增加居民存款 10 亿元人民币。来源:xyzkw.Com（1）经测量，100 张面值为 100 元的新版人民币大约厚 0.9 厘米，如果将 10 亿元面值为 100 元的人民币摞起来，大约有多高？（2）一位出纳员数钱的速度是 张/时，按每天数 6 小时计算，如果让这位出纳41.620员数一遍 10 亿元面值为 100 元的人民币，她大约要数多少天？来源:学优中考网2.学校准备修建一段长为 50 米，高为 2 米，厚为 0.24 米的围墙。请大家一起算一算，学校修建这段围墙，大约要多少块砖？（一块砖长约 24 厘米，宽约 11.5 厘米，厚约5.3 厘米）3.某市在学生中开展“节约用水，保护水资源的活动”提倡每人每天节约 0.3 升水，若该市有 80 所学校，请依照我校在校生的数量估算该市全体学生一年的节水总量。4.课堂小实验：提供另一场景：一个塑料袋丢弃在地上占地面积大约是 0.2 平方米，那么 100 万个旅客每人丢一个塑料袋会污染多大的面积？学优中 考，网
