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《名校课堂》人教版物理八年级上册导学案:第2章 第2节 声音的特性.doc

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资源描述

1、第 2 节 声音的特性01 知识管理1.频率定 义:物理学中_内振动的次数.单 位:频率的单位是_,符号是_.影响因素:发声体的形状、尺寸和所用材料的性质等.注 意:频率越大,音调越高,声音听起来越尖细;频率越小,音调越低,声音听起来越低沉.2.音调来源:学优高考网定 义:人耳感觉到的声音的_.影响因素:_决定声音的音调,频率高则音调_,频率低则音调_.3.超声波、次声波超声波:人们把高于_Hz 的声叫做超声波.次声波:人们把低于_Hz 的声叫做次声波.来源:学优高考网4.响度定 义:物理学中,把声音的_叫做响度.影响因素:声音的响度与声源的_有关,_越大,发出声音的响度就越_.发声体发声时的

2、响度还与_有关.说 明:音调与响度是声音的两个本质不同的特征,音调高响度不一定大,响度大音调也不一定高,如男低音歌唱家大声演唱时,女高音歌唱家轻声伴唱,女高音虽然音调高,但响度小,男低音的音调低,但响度大.5.音色定 义:反映声音的品质和特色.影响因素:不同发声体的_、_不同,发出声音的音色不同.说 明:音色反映了声音的品质,不同发声体发出的声音的音色是不同的.因此我们能根据音色来分辨不同的人、不同的乐器.注 意:同一个人的音色会随着年龄的增长,以及饮食、起居、健康、训练等因素而变化.02 基础题1.如图所示,是用示波器显示的不同乐器发出不同声波的波形图,其中频率最高的是( )A.长笛 B.小

3、提琴C.手风琴 D.二胡2.(盐城中考) 在比较材料隔声性能的综合实践活动中,小明逐步远离声源,他所听到的声音发生改变的是( )A.响度 B.音调 C.音色 D.速度第 2 题图第 3 题图3.如图所示,蝴蝶飞行时翅膀振动的频率为 56 Hz,蜜蜂飞行时翅膀振动的频率为 300500 Hz.当它们从你的身后飞过时,你( )A.只能听到蝴蝶的声音B.只能听到蜜蜂的声音C.蝴蝶和蜜蜂的声音都能听到D.蝴蝶和蜜蜂的声音都听不到4.(莱芜中考) 关于声现象,下列说法正确的是( )A.“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的 来源:学优高考网B.吹奏笛子时,演奏者抬起压在不同出气孔上的手指,是为了改变发

4、出声音的响度C.公共场合要“轻声慢语”指的是减小声音的音调D.超声波可以在真空中传播5.(济宁中考) 小夏在研究口琴的发声原理时,拆掉了口琴外壳,发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片( 如图所示).吹口琴时,在气流的冲击下,铜片振动,发出声音 .对不同气孔吹气,改变了声音的_;在同一气孔处用不同的力度吹气,改变了声音的_.6.“星光大道”年度总冠军杨光能模仿单田芳、刘欢等文艺名人的声音,从声音的特性来看,他主要模仿声音的_(填“音调” “响度 ”或“音色”).7.在探索响度与什么因素有关时,小丽做以下实验,如图,但忘了记录,请你帮她把记录填写完整:(1)使音叉发出不同响度的声音时,乒乓

5、球被弹开的幅度是不同的,说明响度与_有关;(2)使音叉发出相同响度的声音,距离不同时,听到音叉的声音的响度不同,说明响度与_有关.03 中档题8.(巴彦淖尔中考)如图所示,四个相同的玻璃瓶里装有不同高度的水,用筷子敲击瓶子就可以发出 “do(1)”“re(2)”“mi(3)”“fa(4)”四个音阶,则对应“re(2)”音阶的瓶子是( )9.(随州中考) 据图分析,下列说法正确的是( )A.大象之间的“交谈”有时用超声波,声音很小,人类听不见但大象们能听清B.静谧的夜晚我们身边的狗狗有时突然耳朵一竖并转动几下,这可能是狗狗听到了人类听不见的声音C.家人之间悄悄说话,身边的狗狗无动于衷,因为“悄悄

6、话”的频率狗狗是无法感知的D.因为大象和狗的“发声频率 ”没有重叠区,所以狗的叫声大象永远也听不见10.(德州中考) 如图所示声波的波形图,下列说法正确的是( )A.甲、乙的音调和响度相同B.甲、丙的音调和音色相同C.乙、丁的音调和音色相同D.丙、丁的音色和响度相同来源:gkstk.Com11.(烟台中考) 日常生活中声音的“高”与“低” ,其物理意义是不同的,有时指音调,有时指响度,例如:一名低音歌手正在放声高歌,这里的“低”指的是_;“高”指的是_.成语“震耳欲聋” ,从声音的特性分析,描述的是_的大小.12.海洋动物质量越大,其叫声越是有力而低沉,即响度较_,音调较_.甲、乙两曲线为科考

7、船声呐系统收录的 500 kg 的海豚和 100 t 的蓝鲸叫声的波形图,其中,_(填“甲”或“乙”)是蓝鲸发出的.04 拓展题13.编钟是中国传统的古老打击乐器,由青铜铸成,它由不同的钟依照大小排列,并悬挂在一个巨大的钟架上,编钟常与编磬组合使用, “金石之声”中的“金”就是指编钟, “石”指编磬.亦传至中亚其他地区.现有四个编钟,如图所示,它们按从大到小的顺序由左至右排列,其中有一编钟上有一隐形的裂痕.为了查找出这口编钟,用锤子分别敲击它们,将所产生的声波输入示波器中,显示出的对应的波形图分别如图所示,则下列关于敲钟时用力大小和判断裂痕的有无的说法中正确的是( )A.敲甲编钟用力最大,乙编钟有裂痕B.敲丙编钟用力最大,丁编钟有裂痕C.敲乙编钟用力最大,丁编钟有裂痕D.敲丙编钟用力最大,乙编钟有裂痕参考答案 第 2 节 声音的特性知识管理1每秒 赫兹 Hz 2.高低 频率 高 低 3.20 000 20 4.强弱 振幅振幅 大 距离发声体的远近 5.材料 结构基础题来源:学优高考网 gkstk1B 2.A 3.B 4.A 5.音调 响度 6.音色 7.(1)振幅 (2) 距离发声体的远近中档题8A 9.B 10.A 11.音调 响度 响度 12.大 低 甲拓展题13B

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