1、第五章物体的运动复习课【学习目标】认识匀速直线运动及其规律；了解变速直线运动定义及判断方法；知道平均速度的物理意义；知道世界处于不停的运动中，能用实例解释机械运动及其相对性，能用实例说明物体的动能。【重点难点】本章重要知识点的梳理及速度公式的应用，【学习过程】.引导学生复习巩固以下概念（1）我们把 运动叫做匀速直线运动，其运动特点是：物体在一条直线上运动，在相等的时间内通过的路程都 ，这是最简单的机械运动。（2）我们把 运动叫做变速直线运动。（3） 叫机械运动，简称运动。（4） 叫做参照物，由于参照物选取的不同，对于同一个物体，我们可以说它是运动的，也可以说它是静止的，机械运动的这种性质叫运动
2、的 。2典型例题例 上海的发展日新月异，国内首座开启式旋转景观桥在北外滩建成。该桥长约 22 m，一辆摩托车以 10m/s 的速度沿直线匀速通过此桥，需 s ；以桥为参照物，摩托车是 的 ( 选填“静止”或“运动”)。例 2 坐在逆流而上的船中的乘客，我们说他静止是以下列什么物体为参照物的（ ）A河岸上的树 B河水 C迎面驶来的船 D船舱例 3 在万家福商场乘坐观光电梯上行的过程中，以下描述对所选参照物正确的是（ ）A观光者离地面越来越远，是以观光电梯为参照物 B地面离观光者越来越远，是以观光电梯为参照物C地面离观光者越来越远，是以地面为参照物 D观光者静止不动，是以地面为参照物例 4 甲、乙
3、两小车运动的 s-t 图像如图所示，由图像可知( )A甲、乙两车都做匀速直线运动B甲车的速度为 10m/s，乙车的速度为 2m/sC经过 6s，甲、乙两车相距 2mD经过 5s，甲、乙两车通过的路程均为 10m例 5 看电视直播足球赛时，我们常常感觉到运动员跑得很快，但实际上他们始终处于电视机屏幕上，这是为什么？例 6小明家到学校有一条 600m 长的平直马路，一次他从学校回家，开始以 1.2m/s 的速度匀速行走，当走了一半路程时突然下起了大雨，他马上以 6m/s 的速度匀速跑回家。小明从学校到家整个过程的平均速度是多少？第五章复习课-课内作业班级 姓名 成绩 1.人坐在顺水漂流的竹筏上，若
4、以河岸作为参照物，人是 的，若以流水作为参照物，人是 的.2.甲、乙两车站相距 45km，汽车用 30 千米/ 时的平均速度通过了全程的 1/3 路程，通过剩余的爬山公路却用了 1.5h，则汽车在爬山公路上运动的平均速度为 ，汽车在全程中的平均速度为 .3.下列物体可能做匀速直线运动的是 （ ）A 从楼上落下的物体 B 沿跑道滑行的飞机C 进站的火车 D 随输送带运动的纸箱4.第一次世界大战期间，一名正在飞行的法国飞行员，顺手抓住了一颗子弹，说明这子弹（ ）A 速度很小 B 速度与飞机相等，方向相反C 速度为零 D 速度与飞机相等，方向相同5甲、乙两小车运动的 s-t 图像如图（） 、 （）所
5、示，由图像可知（ ） A甲、乙两车都做匀速直线运动 B甲车的速度为 2m/s，乙车的速度为 10m/sC经过 5s，甲、乙两车通过的路程均为 10mD经过 5s，甲、乙两车可能相遇6在火车站，通常可以看到列车运行时刻表，下图为南京至上海的 T733 次列车运行时刻表：到站、发车时间 南京 常州 苏州 上海到站时间 15：13 18：13 19：04发车时间 14：40 15：18 18：25 里程/km 0 138 219 303根据列车运行时刻表回答下列问题：南京至苏州的平均速度是多少？全程的平均速度是多少？（a） （b）61 2 3 4 505.010.0t/秒甲车61 2 3 4 505.010.0t/秒乙车学优中!考，网
