1、课题 2 氧气学习目标1知道氧气的化学性质比较活泼，能支持燃烧，供给呼吸。认识氧气能跟许多物质发生氧化反应。2了解化学变化，化学性质，化合反应的概念。3了解燃烧与缓慢氧化的区别及联系。4能识别氧化物。5初步学会试管、集气瓶、玻璃片、燃烧匙等仪器的使用。6能比较清楚地描述硫、铝在氧气中燃烧的实验现象。学习策略观察现象描述现象分析现象得出研究具体物质的方法 探究活动1 想一想铁为什么会生锈？碳燃烧会生成新物质吗？贮存在钢瓶中的氧气是什么状态的？2 观察医院存放氧气的钢瓶是什么颜色？瓶上的字是什么颜色的？家里液化石油气的钢瓶是什么颜色的？瓶上的字又是什么颜色的？3 有两瓶无色的气体，其中一瓶是氧气，
2、另一瓶是空气。你可以用几种方法 将它们区分开来？操作方法 实验现象 结论评估与交流一选择题(每小题只有 1 个选项符合题意)1下列物质属于纯净物的是( )A洁净的空气 B人体呼出的气体 C自来水 D液态氮气2下列不属于缓慢氧化的是( )A酿酒 B动植物呼吸 C蜡烛燃烧 D钢铁生锈3下列叙述正确的是( )A氧气在液态时是无色的 B化合反应是指两种物质生成一种物质的化学反应C氧气能使带火星的木条复燃 D石蜡的燃烧属于化合反应4下列不属于硫燃烧时所产生的现象是( )A产生大量白烟 B放出大量的热C发出蓝色火焰 D生成有剌激性气味的气体5用来判断铁在氧气中燃烧是化学变化的主要依据是( )A火星四射 B
3、放出大量热 C耀眼的白光 D有黑色固体生成6下列各项应用和氧气的用途直接有关的是( )气焊 医疗 炼钢 除锈 潜水A B C D7能用酒精灯直接加热的仪器是( )A集气瓶 B药匙 C燃烧匙 D量筒二填空题 8下列化学变化中不属于化合反应的是_，属于化合反应但不属于氧化反应的是_ ，既属于氧化反应又属于化合反应的是_。A氯化氢+氨气氯化铵 B水氢气+ 氧气C磷 +氧气五氧化二磷 D酒精+氧气二氧化碳+水三简答题9硫与氧气反应的实验最好在通风橱中进行，为什么？ 10可燃物在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺，为什么？ 四探究实验11请用以下提供的实验用品：集气瓶(带玻璃片) 、燃烧匙、镊子、氧气、硫磺、
4、木条、细铁丝、火柴，探究氧气的化学性质，瓶填写以下实验报告。实验内容和步骤 实验现象 结论、解释和文字表达式1发红的木炭在氧气中燃烧发红的木炭在氧气中_。氧气能_燃烧。文字表达式_ _。2硫在氧气中燃烧硫在空气中燃烧发出_色火焰。硫在氧气中发出_色火焰，生成有_气味的气体，并放出_。硫在氧气中燃烧比在空气中，生成物都是。文字表达式：_ _。3细铁丝在氧气中燃烧将将铁丝绕成螺旋状。 细铁丝在氧气中火星四射_燃烧，放出大量的_生成黑色固体。铁丝的主要成分是_，在氧气中燃烧后生成_。集气瓶中事先放一些细沙的原因是_。文字表达式：_。12上述三个实验中，反应前是几种物质？反应后各生成了几种物质？它们都属于化学反应中的哪一类？点燃 点燃通电参考答案 课题 2一、lD 2C 3C 4A 5D 6B 7C二、8B 、 D； A； C三、9因为生成的二氧化硫会影响人的身体健康。( 当然在通风橱中进行也没有从源头解决污染问题。怎样才能从源头解决二氧化硫对环境的污染，实现绿色实验呢?)10空气中的氧气已经被氮气冲淡了。四、11实验报告(略)12反应前是两种物质。反应后生成了一种物质。它们都属于化合反应。学; 优 中考，网
