1、第二单元 第 7 课 维新变法运动课题 第 7 课 维新变法运动 课型 新授课课时安排 共 课时 第 课时知识与技能1 了解严复的主要思想，知道其对近代思想发展的积极影响，了解百日维新的主要内容，认识戊戌变法对中国近代社会的影响，提高客观评价历史事件的能力。过程与方法2 读讲义结合，通过对问题的思考的思考提高阅读，分析和比较的能力。 教学目标情感态度与价值观3 认识到戊戌变法兴起于民族危机日益深重之时，旨在救亡图存，是一场爱国的进步的变法，推动了中国近代化的进程，学习康有为，严复，谭嗣同等知识分子勇于向先进的国家学习，敢于开拓进取，创新变革的精神和高度的历史使命感，责任感。教学重点 了解百日维
2、新的主要内容和严复的主体思想及变法影响 教学难点 认识戊戌变法的社会影响，戊戌变法失败的原因 教法与学法 讲授，启发，引导 分析，讨论，识记等 教 学 活 动 过 程 设 计 步骤 教 师 活 动 学 生 活 动 一、创设情境导入新课1洋务派代表人？创办的工业有哪些？2.京张铁路的设计者？（提问）导言：（略）一.康有为发动公车上书提问：何谓“公车上书”的时间，背景，地点？发起人是谁？回答：了解要学习的基础知识 回忆马约的影响“拒和”“变法”的含义阅读比较“洋”与“新”区别二、 二.警世洪钟天演论 尝试探究解决问题.公车上书失败后，维新派为推动变法运动的发展，开展了哪些活动？.天演论宣扬的主要观
3、点是什么？有什么影响？三.短暂的“百日维新”.光绪帝为什么下决心变法？.戊戌变法有哪些主要内容？.为什么变法会昙花一现般消失了？阅读教材，并归纳问题 学生自学，找出答案讨论并归纳分析原因三、课堂练习巩固新知1 公车上书的时间 ，地点， 发起人， 结果？2 中国近代的启蒙思想家，作品，思想主张？3 百日维新的时间及内容？4 连线： 练习并回答詹天佑 主持修筑京张铁路张蹇 大生纱厂左宗棠 湖北织布局四、课堂小结布置作业一 填空题 年的 揭开了维新变法运动的序幕二选择题 中国近代最早的资产阶级思想启蒙运动是指 太平天国运动洋务运动新文化运动戊戌变法学生课后完成板书设第七课 维新变法运动运动一 公车上书 三 短暂的百日维新背景计 背景 经过 时间二 天演论严复天演论 内容 影响 教学反思
