二十、蓝蓝的威尼斯教学目标 1、学习本文以作者漫游路线为经，以自然景观和人文景观为纬，抓住特点，有详有略地描写景物。 2、领略威尼斯的绮丽风光，体会文章歌颂了中意两国人民的深厚友谊。 重点难点：1、重点：文章绚丽多彩，多用比喻。 2、难点：自然景观和人文景观的和谐统一。一、导入 威尼斯介绍： 威尼斯是世界上最有魅力的水城，是亚得里亚海滨的一串明珠。教师借助多媒体，展示有关威尼斯的图片，如：李亚度桥、圣马可广场、圣马可教堂等，让学生一睹威尼斯的风光。 二、阅读课文，整体感知 思考：威尼斯给你怎样的一个印象？学生交流，自由发言。 三、理清文章思路 ：学生讨论、交流， 五、品味语言 美的事物需要用美的语言来描绘，课文中有许多比喻句，形象生动地展现了威尼斯的水都美、建筑美和秋色美。请你摘抄这些比喻句，体会它们的表达作用。 （学生讨论交流）六、探究 课文题目特别吸引人，不说“水上威尼斯” “水城威尼斯” “奇特的威尼斯”等，而说“蓝蓝的威尼斯” ，你认为好在哪里？ （学生讨论、交流）七、小结 本文以作者的行踪为线索，介绍了意大利的名城威尼斯奇特、瑰丽的风光和文化艺术，展现了威尼斯的水都美、建筑美和秋色美，赞颂了中意两国人民悠久而深厚的友谊。 八、布置作业 ：课后练习一学 优中;考，网
