1、第一框 中国的机遇与挑战,教学目标： 1. 知道我国的基本国情，初步了解当今世界的发展现状与趋势。 2.有全球意识和国际视野，热爱和平 。 教学重点：机遇与挑战 教学难点：挑战,一、创设情景，激情导入 社会透视：在集市上看到一家公司招聘人员到国外修铁路。 初中毕业，上中职学电焊技术，毕业后说不定也能出国工作。 爸爸在英国设立了一家分公司，我要跟他们一起去英国完成学业。 你如何看待人们到海外工作/学习，请简要说说原因。,探究一：新的发展契机 活动一 阅读教材41面材料，回答问题 。 请结合材料分析我国已具备了哪些更好的发展条件？ 学生讨论交流,活动二，阅读教材42面材料，回答问题。 中欧合作涉及
2、哪些领域？，这些领域合作的目的是什么？ 根据中欧合作的特点，说明其中国经济发展之间的关系， 谈谈你对“天予不取，反受其咎；时至不行，反受其殃。”的认识。 学生讨论班内交流，,探究二：新风险 新挑战 活动三 阅读教材43面材料，回答问题。 请了解中国国内生产总值增长速度的最新数据。 阅读上图，你有什么发现？分析出现这种状况的原因（从人口资源环境生态方面说，） 学生讨论交流,活动四 阅读44 面材料，回答问题。 如果乔纳森向你提出这个问题，你会如何回答？ 你如何看待这种变化 学生讨论交流,活动五 阅读44面材料，回答问题。 根据电影战狼和红海行动中中国企业在海外的遭遇，谈谈中国企业在走出去的过程中
3、遇到哪些挑战？ 学生讨论交流,【归纳】复杂多变的国际形势，给中国走出去发展战略带来的机遇，未来的挑战，国际上局部地区持续动荡，恐怖主义持续蔓延，一些国家政府更迭，而导致政策法规发生变化，这使得中国的海外投资面临不少困难和风险，,活动六 阅读45面材料，回答问题。 结合上述材料，谈谈我们应该如何看待中美贸易争端 学生讨论交流 【归纳】我们要冷静客观的分析美国对华挑起的中美贸易争端，既不妄自尊大，也不妄自菲薄，贸易争端是大国崛起过程中必然会遇到的挑战，妥善处理好贸易争端，化压力为动力，做好自己的事情，将困难和挑战转化为发展的动力和契机。,活动七 阅读46面材料，回答问题。 从行业巨头到退出传统业务该公司的兴衰之路带给我们哪些启示？ 学生交流,【归纳】挑战与机遇并存，困难希望存在，我国处于发展的重要战略机遇期，我们要甚至多次顺势而为，赢得主动，面对成绩，我们要有忧患意识，面对困难，我们要增强信心，运用自身的智慧，将困难和挑战，转化为发展的动力和契机，开创新的局面，。,
