1、北师大版六年级数学上册,生活中的比,教学目标,1.知识目标：经历从具体情境中抽象出比的过程，理解比的意义。2.能力目标：掌握比的读法和写法，认识比的各部分名称。3.情感目标：能利用比的知识解释一些简单的生活问题。,A,B,C,D,E,观察下面的图片，哪几张图片与图比较像,A,B,C,D,E,下面的这长方形的长与宽之间有什么关系？,12元3千克,3千克15元,9元2千克,哪个摊位(A，B或C）上的苹果最便宜？,A,B,C,6 ：4 = 64 1.5 前比后 比项号项 值,用比的前项除以后项所得的商叫比值，比值常用分数表示，也可以用小数或整数表示。,两个数相除，又叫做两个数的比。,我会填,1.两个
2、数相除又叫做两个数的( )。2.比号前面的数叫做比的（ ），比的前项除以后项所得的商叫做（ ）。3.从比和除法的关第来看，比的（ ）相当于除法的被除数，比的（ ）相当于除法中的除数，比值相当于（ ）。4.从比和分数的关系来看，比的前项相当于分数的（ ），比的后项相当于分数的（ ），比值相当于（ ）。5.小亮2小时走了千米。他所走的路程和时间的比是（ ）或（ ）。（用两种形式写）,1.3 : 5可以写成 ，读作“3比5”。（ ）2.比的前项都可以是任何一个自然数。（ ）3.比值可以用分数表示，不可以用小数表示。（ ）,聪明的小法官,练功房,1.把下面各比按指定的要求改写成另一种形式。 2:9=2（ ）a:4=( ) 4= 2.说出下面各比的前项和后项，并求出比值。 0.9 : 0.4 36:18 4分米:20厘米,本课小结,认识比的各部分名称，掌握比的读法和写法。,
