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2018-2019学年人教版选修4第2章第3节化学平衡——探究影响化学平衡移动的因素实验教案.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:4768046 上传时间:2019-01-11 格式:DOC 页数:2 大小:39.50KB
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资源描述

1、探究影响化学平衡移动的因素实验报告第_组 姓名:_ 班级:_【实验三维目标】:知识与技能:1、了解化学平衡的移动;2、理解浓度对化学平衡的影响。过程与方法:通过对实验现象的记录、讨论、分析,加深对化学平衡移动的理解。情感、态度与价值观:1、充分发挥主体作用,积极参加全过程;2、通过合作和讨论,培养动手能力和主动参与交流的团队合作精神。1实验目的:探究影响化学平衡移动的外界因素。2实验原理:1、 在重铬酸钾(K 2Cr2O7)溶液中存在如下平衡:Cr2O72-+H2O 2H+2CrO42- K2Cr2O7为橙色,K 2CrO4为黄色;2、铁离子(Fe 3+)遇硫氰化钾(KSCN)溶液会变成血红色

2、,这个反应体系中存在下述平衡:Fe3+ +3SCN- Fe(SCN) 3三实验用品:试管、胶头滴管、量筒,0.1mol/L K 2Cr2O7溶液,浓硫酸,6mol/L NaOH 溶液,0.005mol/L FeCl3溶液,0.01mol/L KSCN 溶液,饱和 FeCl3溶液,1mol/L KSCN 溶液,0.01mol/L NaOH 溶液。4实验步骤:【实验一】取两支试管,各加入 5mL 0.1mol/L K2Cr2O7溶液,然后按下表操作,观察并记录溶液的颜色变化:编号 1 2步骤 滴加 310 滴浓硫酸 滴加 1020 滴 6mol/L NaOH 溶液K2Cr2O7溶液的颜色变化【实验

3、二】向盛有 5mL 0.005mol/L FeCl3溶液的试管中加入 5mL 0.01mol/L KSCN 溶液:(1)将上述混合溶液分置于两支试管中,分别加入 4 滴饱和 FeCl3溶液和 4 滴 1mol/L KSCN 溶液,充分振荡,观察溶液颜色变化;(2)再向上述两支试管中继续各滴加 35 滴 0.01mol/L NaOH 溶液,观察现象并填写下表。编号 1 2步骤(1) 滴加饱和 FeCl3溶液 滴加 1mol/L KSCN 溶液现象步骤(2) 滴加 0.01mol/L NaOH 溶液 滴加 0.01mol/L NaOH 溶液现象结论五、实验问题探究及分析1.上述两个实验中,化学平衡状态是否发生了改变?你是如何判断的?2.从中你能否推知影响化学平衡状态的因素?3、你在本次实验中还遇到了什么问题?提出来让我们一起讨论吧!教师评价:_

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