1、- 1 -贵州省息烽县一中 2018-2019 学年上学期期中考试高二生物本试卷分第卷和第卷两部分，共 100 分，考试时间 90 分钟。学校：_姓名：_班级：_考号：_分卷 I一、单选题(共 40 小题,每小题 1.5 分,共 60 分) 1.下图为某种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。若不考虑迁入和迁出，下列有关叙述错误的是( )A 改善空间和资源条件有望使 K 值提高B bc 段种群增长速率逐渐下降，出生率小于死亡率C bc 段其天敌捕食的成功率增加D 比较曲线 Y 与曲线 X，表明在自然状态下种群无法超出理想状态下的最大增长速率2.下列有关于内环境稳态及其生理意义的叙述，不合理的
2、是A 通过内环境稳态的调节可以使血液的成分恒定不变B 稳态是机体通过调节作用，在各器官、系统协调活动下实现的C 人体稳态的调节能力是有一定限度的D 稳态有利于细胞代谢的正常进行3.分析下列各图，正确的是( )- 2 -A 图甲由于单侧光照的影响，胚芽鞘将向光弯曲生长B 图乙茎卷须中生长素含量外侧比内侧少，所以外侧生长得快C 图丙中若固定光源，暗箱及植株整个装置匀速旋转一段时间，幼苗将弯向小窗D 图丁中放 M 的胚芽鞘向一侧弯曲，而放 N 的不弯曲4.人的言语区位于( )A 下丘脑 B 脑干 C 小脑 D 大脑皮层5.下列有关人体血糖平衡调节的叙述，错误的是( )A 血糖平衡调节方式有神经调节和
3、激素调节B 胰岛素能促进组织细胞摄取、利用、储存葡萄糖C 食物中糖的消化吸收不受激素调节D 糖尿病人必须及时服用胰岛素，使血糖含量维持在正常水平6.下列哪一项属于自身免疫病( )A 因接触动物毛屑而出现的鼻炎B 因接触花粉而引起的皮肤荨麻疹C 系统性红斑狼疮- 3 -D 因室内尘土而引起的哮喘7.根据下图判断，下列说法，正确的是( )A 分泌物通过体液只能运输到相应的靶细胞或靶器官B 内分泌细胞分泌的激素能使靶细胞代谢发生变化，内分泌细胞与靶细胞进行了信息交流C 激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用D 激素与靶细胞结合的时间越长，说明这种激素的作用效果越明显8.下列有关糖代谢及其调节的
4、叙述，错误的是( )A 胰岛 B 细胞分泌的激素能促进、等过程B 胰岛 B 细胞分泌的激素能抑制、过程C 胰岛 A 细胞分泌的激素能促进、过程D 过程可发生在肌肉、肝脏细胞中9.如图是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当刺激 A 或 B点时，甲、乙电流表指针发生的变化是( )- 4 -A 给 A 点以一定刺激，甲、乙都发生两次方向相反的偏转B 给 A 点以一定刺激，甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转C 给 B 点以一定刺激，甲、乙都发生两次方向相反的偏转D 给 B 点以一定刺激，乙发生两次方向相反的偏转，甲不偏转10.根据下图分析神经细胞，下列相关叙述错误的是( )A
5、 此图可表示突触小泡膜B 静息电位的形成可能与膜上的、等载体有关C 若此图为突触后膜，则突触间隙位于图示膜的 A 面D 若将神经细胞膜的磷脂层平展在空气水界面上，则与水面接触11.下列动物腺体中都能分泌激素的是( )A 睾丸和垂体 B 胰腺和唾液腺C 汗腺和甲状腺 D 卵巢和唾液腺12.如图是人体组织内的各种结构示意图，其中、表示不同的液体。下列叙述中，正确的是( )A 共同构成内环境- 5 -B 可以直接相互交换C 中的蛋白质比中的少D 经过血液循环就成为13.下列选项中，属于体液调节的化学物质的是( )CO 2 胰岛素 组织胺 促甲状腺激素释放激素 H A B C D 14.下图为激素调节
6、的示意图，下列相关叙述正确的是( )A 图中所示激素的化学本质最可能是蛋白质或多肽B 图中“A”表示膜的载体蛋白，它可协助激素分子进入靶细胞C 若“激素”为胰高血糖素，则其靶细胞可以是肝细胞和肌细胞D 图示信息表明，激素可作为催化剂，催化细胞的代谢反应15.科学家研究不同温度条件对皮肤及口腔温度的影响，实验结果如下图所示。以下分析错误的是( )A 由图可知，人体内环境的稳态基本不受外界环境影响B 在 50100 分钟，体内甲状腺激素水平有所增加- 6 -C 第 100 分钟时，为减少热量散失，皮肤不再散热D 由图可知，口腔温度比较接近人体内环境的温度16.下列属于种间竞争实例的是( )A 蚂蚁
7、取食蚜虫分泌的蜜露B 以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食C 细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸D 某培养瓶中生活的两种绿藻，一种数量增加，另一种数量减少17.为验证甲状腺激素具有促进个体发育的作用，某实验小组的同学将一只幼年家兔的甲状腺切除并缝合伤口后进行观察。作为对照，他们还应该( )A 用一只成年的家兔做相同的处理B 用一只幼年的家兔，外源补充甲状腺激素并在相同环境中观察C 用一只相似的幼年家兔在颈部切开伤口后缝合，在相同环境中观察D 用一只相似的幼年家兔做相同处理后，补充外源甲状腺激素并在相同环境中观察18.在离体实验条件下单条神经纤维的动作电位示意图如下，下列叙述不正
8、确的是( )A 该细胞的静息电位和动作电位的峰值分别是70 mv 和 30 mvB 若将该神经置于低 Na 溶液中，则 c 点将会下移C ac 段的钠离子内流是不需要消耗能量的D ce 段的钾离子内流是不需要消耗能量的- 7 -19.图甲表示受到刺激时神经纤维上的电位变化，图乙表示突触，有关叙述错误的是( )A 轴突膜处于状态时钠离子内流B 轴突膜处于和状态时钾离子外流C 在 a 处能完成电信号化学信号的转变D a 兴奋一定会使 b 产生图甲所示的变化20.在反射活动中能够接受刺激产生兴奋的部分是( )A 传出神经 B 传入神经C 神经中枢 D 感受器21.硝酸甘油(C 3H5N3O9)在医药
9、上用作血管扩张的药，是预防和紧急治疗心绞痛的特效药；该药的正确使用方法是舌下含服而不是吞服，将药片含在舌下，硝酸甘油溶于水后，立即被舌下丰富的毛细血管吸收，最终到达心脏血管壁外的平滑肌细胞的细胞质基质中释放 NO，NO可调节平滑肌的收缩状态，使血管舒张，从而在几分钟内缓解心绞痛；在上述整个过程中，硝酸甘油至少穿过几层磷脂分子( )A 5B 7C 10D 1422.如图表示用电表测量膜内外的电位差。当神经纤维受到刺激时，细胞膜上 Na 通道打开，膜外 Na 顺浓度梯度大量流入膜内，此后 Na 通道很快就进入失活状态，同时 K 通道开放，膜内 K 在浓度差和电位差的推动下向膜外扩散。下列相关叙述中
10、正确的是( )A 神经纤维在静息状态下，电表不能测出电位差- 8 -B 受刺激后膜外 Na 大量流入膜内，兴奋部位膜两侧的电位是外正内负C 神经纤维受刺激时，兴奋传导方向与膜外局部电流方向相同D 从神经纤维受刺激到恢复静息状态，电表指针两次通过 0 电位23.现有一种含催产素的新药，它能使人们对陌生人产生信赖感。这种新药可能有助于治疗孤独症等疾病。催产素是由下丘脑合成、垂体后叶释放的一种九肽荷尔蒙。下列有关叙述，正确的是( )A 催产素一定含有 C，H，O，N 四种元素，含有 9 个肽键B 孤独症患者直接口服适量催产素可有效缓解症状C 下丘脑中有些细胞不仅能够分泌激素，而且能传导兴奋D 催产素
11、参与的调节过程具有作用范围比较局限、作用时间比较长等特点24.自身免疫病和过敏反应的共同点是( )A 具有传染性 B 都能导致组织损伤C 属于免疫过强 D 对体外物质的反应25.如图表示某健康人和糖尿病患者空腹时同时口服葡萄糖，随后每隔一段时间，测定各人的血糖浓度。在下列 AD 曲线图中能正确反映甲、乙二人血液中胰岛素浓度变化的是( )A B C D26.如图所示，如果茎 a 侧生长素在 B 点以下的浓度范围内，下列对 b 侧生长素浓度范围的- 9 -描述哪项较为准确( )A 在 OA 段范围内 B 在 BC 段范围内C 在 BD 段范围内 D 在 BA 段范围内27.4 名受试者分别口服 1
12、00 g 葡萄糖，在 180 min 内血糖含量的变化曲线如图所示。据图分析，下列选项正确的是( )A a 代表高胰岛素血糖症患者的血糖含量变化B 4 条曲线在前 30 min 内血糖升高均与肠道吸收有关C b 在 120 min 后下降的主要原因是葡萄糖转化为糖原及非糖物质D c、d 代表正常人的血糖含量变化28.下列有关脱落酸的叙述，错误的是( )A 脱落酸能促进植物由生长状态进入休眠状态，抑制种子的萌发、花的开放，提高植物的抗逆性B 脱落酸对植物生长的抑制作用可被赤霉素解除C 脱落酸在植物某器官中的含量与其生长的活跃程度成负相关D 脱落酸能促进果实成熟- 10 -29.下列关于人体体温调
13、节的叙述，正确的是( )A 大脑皮层是调节体温的主要中枢B 体温低于正常体温时，汗腺分泌减少，毛细血管舒张C 人体通过神经体液发送信息来调节体温D 热量的散出都是通过汗液的蒸发、皮肤毛细血管的散热30.人体肌肉细胞直接生活的内环境是( )A 组织液 B 血浆 C 淋巴 D 细胞内液31.下列关于下图的说法，不正确的是( )A 图示过程需要消化、呼吸、泌尿等系统的参与才能完成B 可分别表示细胞所需要的氧气、养料和代谢产生的二氧化碳等废物C 图示的内环境通常是由血液、组织液与淋巴组成D 表示细胞可以与外界环境进行物质的间接交换32.下列现象属于反射的是( )A 草履虫能够趋利避害 B 含羞草叶被触
14、碰后会闭合C 被针刺感到了疼痛 D 手碰到火焰立即缩手33.图甲为研究神经细胞膜电位变化的实验装置，两个神经元以突触联系，并连有电表(电极分别在 Q 点细胞内外)、(电极分别在 R、S 的细胞外侧)，给予 P 适宜刺激后，电表测得电位变化如图乙所示，下列分析正确的是( )- 11 -A 电位变化对应于 PQ 兴奋传导过程B 刺激 S 点，电表将发生两次方向不同的偏转C 刺激 S 点，电表记录到的电位变化波形与图乙基本相同D 刺激 P 点，电表的指针将发生两次方向不同的偏转34.下图为吞噬细胞中溶酶体发挥作用示意图，相关叙述错误的是( )A 细菌以胞吞形式进入细胞，需要消耗能量B 溶酶体与吞噬体
15、的融合体现了生物膜具有流动性C 吞噬细胞识别并吞噬细菌的过程，属于特异性免疫的范畴D 以囊泡的形式包裹细菌，避免细菌内有毒物质对细胞的伤害35.菟丝子叶片退化，茎黄色或黄褐色，常生长于龙眼、柑橘等果树的树冠层。下列有关菟丝子和果树关系的叙述，正确的是( )影响果树的光合作用 吸收果树的水分和养分 竞争土壤水分和营养 共同生活，互惠互利A B C D 36.下列关于植物激素的叙述，错误的是( )- 12 -A 生长素和赤霉素都能促进植物生长B 生长素的发现源于人们对植物向光性的研究C 顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽D 高浓度的生长素能通过促进乙烯合成抑制植物生长37.生长素发现史中，科学
16、家温特做了燕麦胚芽鞘实验，该实验证明了( )A 胚芽鞘会弯向光源生长B 造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质C 生长素的化学本质是吲哚乙酸D 生长素只能从形态学上端运输到形态学下端38.某弃耕农田植物种类 40 年间的变化情况见下表。有关该地区群落变化的叙述，错误的是( )A 物种多样性趋于增加B 该地区群落发生了初生演替C 群落对光能的利用能力提高D 群落垂直结构和水平结构发生了变化39.人体内组织细胞与外界环境进行物质和能量交换的桥梁是( )A 体液 B 细胞内液 C 组织液 D 细胞外液- 13 -40.如图为人体内环境三种主要组成成分之间的相互转化模式图，据图分析正确的是( )A 毛细淋
17、巴管堵塞，不会引起乙溶液增加B 甲是细胞代谢的主要场所C 与甲相比，乙和淋巴的蛋白质浓度较高D 组织细胞的代谢废物经细胞膜进入乙分卷 II二、非选择题(共 6 小题,共 40 分) 41.为了验证胰岛素具有降低血糖的作用，以小鼠活动状况为观察指标设计实验。某同学的实验方案如下：将正常小鼠随机分成 A、B 两组，观察并记录其活动状况。A 组小鼠注射适量胰岛素溶液，B 组小鼠注射等量生理盐水。一段时间后，A 组小鼠会出现四肢无力，活动减少，甚至昏迷等低血糖症状，B 组活动状况无变化。A 组小鼠出现低血糖症状后，分别给 A、B 两组小鼠注射等量葡萄糖溶液。一段时间后，A组小鼠低血糖症状缓解，B 组活
18、动状况无变化。该实验方案可以说明胰岛素具有降低血糖的作用。请回答：(1)该实验的原理是：_。(2)分析小鼠注射胰岛素溶液后出现低血糖症状的原因：- 14 -_。(3)胰岛素在血糖平衡调节中的作用是：_。42.回答有关免疫的问题。图示病菌感染人体后，免疫细胞做出反应的部分过程。(1)下列参与人体非特异性免疫的结构有_。(多选)A皮肤 B黏膜C溶菌酶 D巨噬细胞(2)图示过程可表示_免疫过程。细胞的作用是通过产生_刺激相应的免疫细胞发挥作用；细胞受到抗原刺激后其细胞周期会_，进一步分化为_细胞。43.人体免疫包括非特异性免疫和特异性免疫，像白细胞的吞噬作用、泪液和唾液中溶菌酶的杀菌作用等，这类免疫
19、属于_免疫。44.光合促进剂是一种与生长素有类似生理作用的生长调节剂。某科研人员利用番茄为实验材料来探究光合促进剂的生理作用，其实验过程和结果如下：实验材料：生长状况相同且长势良好的番茄若干株、适宜浓度的光合促进剂、蒸馏水、尺、天平等。(1)实验步骤：(请补充完善)第一步：选取生长状况相同且长势良好的番茄若干株，随机均分为甲、乙、丙、丁四组。- 15 -第二步：对甲、丙两组喷洒_；对对照组乙、丁两组喷洒_。第三步：将四组番茄放置于_的条件下培养，观察四组番茄的叶片颜色，测量并计算每组番茄的_，待成熟后计算每组座果数量，称量并计算单果重量的平均值。(2)实验结果：如下表所示。植物生长状况、产量记
20、录表(3)根据所学知识回答下列问题：该实验中，实验者观测的因变量有_个。设置甲、丙两组(或乙、丁两组)相同实验遵循的是_实验原则。据表中叶色情况分析推断：光合促进剂增加番茄产量的原因可能是_。据表中数据分析推断：光合促进剂具有与生长素类似的生理作用，如：促进生长、_。45.下图为人类大脑皮层(左半球侧面)的言语区模式图，请回答问题：(1)语言功能是人脑特有的_(高级、低级)功能。- 16 -(2)上图中分别代表_区、_区。(3)上自习课时边看书边记笔记，看书、记笔记分别与图中的_、_(填序号)有关。(4)若所代表的区域受损，患者将_。46.如图表示 氨基丁酸和某种局部麻醉药在兴奋传递过程中的作
21、用。此种局部麻醉药单独使用时不能通过细胞膜，与辣椒素同时注射才会发生效果。请据图回答：(1)氨基丁酸是通过_方式进入突触间隙。(2)由图 1 可知，氨基丁酸可引起突触后膜_开放，使得突触后膜两侧电位差_，引起突触后膜_。(3)由图 2 可知，某局部麻醉药与辣椒素同时使用时，可阻断突触后膜_开放，突触后膜两侧电位差_。(4)由此可见，氨基丁酸的作用机理与某局部麻醉药的作用机理_(“相同”或“不同”)。- 17 -答案解析1.【答案】B【解析】在 bc 段，随种群密度的增加，种内斗争加剧，天敌增多，死亡率逐渐上升，但出生率仍然大于死亡率；种群增长率虽然逐渐下降，但种群数量仍在不断增多。图中曲线也显
22、示在自然状态下种群无法超出理想状态下的最大增长速率，同时改善空间和资源条件有望使K 值提高。2.【答案】A【解析】内环境的成分是相对稳定，但不是恒定不变的。3.【答案】C【解析】图甲中的胚芽鞘没有尖端，不能感受光的刺激，对光不发生反应，由于琼脂块中的生长素沿着与胚芽鞘的接触面向下运输，导致左侧生长素含量高，因而向右弯曲生长，A 项错误；图乙茎卷须中生长素含量外侧比内侧多，所以外侧生长得快，B 项错误；图丙中若固定光源，暗箱及植株整个装置匀速旋转，每次植株都在小窗朝向光源时接受光照，所以一段时间，幼苗将弯向小窗，C 项正确；图丁中的 M 和 N 分别与切去尖端的胚芽鞘的切面完全接触，生长素均匀分
23、布，所以放 M 和 N 的胚芽鞘都直立生长，D 项错误。4.【答案】D【解析】下丘脑具有调节垂体和其它腺体的活动的功能，A 错误；脑干具有与呼吸、心跳有关的人体的生命活动的基本中枢，B 错误；小脑与人体运动平衡有关，C 错误；语言文字是人类进行思维的主要工具，是人类特有的高级功能，人类特有言语区位于大脑皮层，D 正确。5.【答案】D【解析】血糖平衡的调节方式有神经调节和激素调节，参与此体液调节的激素主要有胰岛素和胰高血糖素，血糖平衡神经调节的主要神经中枢是下丘脑，A 正确；血糖浓度升高时，能迅速引起胰岛素的分泌，使全身各个组织加速摄取和储存葡萄糖，尤其能加速肝细胞和肌细- 18 -胞摄取葡萄糖
24、，并且促进它们对葡萄糖的贮存和利用，B 正确；食物中糖的消化吸收不受激素调节，C 正确；胰岛素化学本质是蛋白质，口服的话会被消化吸收失去作用，所以治疗糖尿病，只能注射胰岛素而不能口服，D 错误。6.【答案】C【解析】系统性红斑狼疮、先天性心脏病、类风湿性关节炎属于自身免疫病。7.【答案】B【解析】内分泌细胞的分泌物通过体液能运输到身体每个部位，但只能作用于相应的靶细胞或靶器官，A 错；内分泌细胞分泌的激素能对靶细胞的生命活动起到调节作用，因此，内分泌细胞通过激素与靶细胞进行了信息交流，B 正确；生物催化作用是酶的功能，激素没有此功能，C 错；激素与靶细胞结合发挥作用后会被分解，若长时间结合，会
25、降低调节的灵敏性，D 错。8.【答案】D【解析】胰岛 B 细胞分泌的胰岛素，能促进、等过程，使血糖含量降低，A 正确；胰岛 B 细胞分泌的胰岛素是降血糖的激素，会抑制、过程会使血糖含量降低，B 正确；胰岛 A 细胞分泌的胰高血糖素是升高血糖的激素，能够促进、过程使血糖升高，C正确；过程只能发生在肝脏细胞中，D 错误。9.【答案】C【解析】给 A 点以一定刺激，甲发生一次偏转，乙不偏转，A、B 错误；给 B 点以一定刺激，甲、乙都发生两次方向相反的偏转，C 正确，D 错误。10.【答案】A【解析】此图具有糖蛋白，一般表示细胞膜，故 A 错误；静息电位是内负外正，物质基础是K 外流，运输方式是协助
26、扩散，与膜上的载体蛋白、等有关，故 B 正确；若此图为突触后膜，A 面有糖蛋白，代表细胞膜外，则突触间隙位于 A 面，故 C 正确；是磷脂的亲水性头部，是磷脂的疏水性尾部，若将神经细胞膜的磷脂层平展在空气水界面上，与水面接触的是亲水性头部，故 D 正确。- 19 -11.【答案】A【解析】睾丸能分泌雄性激素，垂体能分泌生长激素和促激素，A 正确；胰腺外部属于外分泌腺，胰腺内部的胰岛属于内分泌腺，唾液腺属于外分泌腺，B 错误；汗腺属于外分泌腺，甲状腺能分泌激素，属于内分泌腺，C 错误； 卵巢能分泌雌性激素，属于内分泌腺，唾液腺属于外分泌腺，D 错误。12.【答案】C【解析】是血浆，是组织液，是细
27、胞内液，是淋巴，组成内环境；组织液与淋巴、淋巴与血浆之间不能相互交换；组织液中的蛋白质比血浆中的少；血浆不能直接转化为淋巴。13.【答案】D【解析】体液调节是指某些化学物质(如：激素、CO 2)通过体液传递，对人体的生命活动进行调节。以上化学物质都属于体液调节。14.【答案】A【解析】图中所示的激素的受体位于细胞膜上，该激素不能进入细胞内，很可能是大分子的蛋白质或多肽类激素，A 正确；图中“A”表示膜的受体蛋白，它和激素分子结合后，起到传递信息、调节细胞代谢的作用，激素并不进入细胞内，B 错误；胰高血糖素可以促进肝糖原分解，不能促进肌糖原分解，故胰高血糖素的靶细胞不可能是肌细胞，C 错误；激素
28、起调节代谢的作用，酶起催化的作用，D 错误。15.【答案】C【解析】从坐标曲线中可以看出：口腔温度能保持相对稳定，可见人体内环境的稳态基本不受外界环境影响，A 正确；当室温降低时(50100 分钟)，皮肤内血流量减少，所以皮肤温度降低，通过皮肤散热量减少，体内甲状腺激素含量增加，产热增加，B 正确；第 100 分钟时，由于皮肤温度仍高于外界室温，所以皮肤仍散热，C 错误；由图可知，口腔温度接近于37 ，接近人体内环境的温度，D 正确。16.【答案】D- 20 -【解析】A 项属于共生；B 项中，菜粉蝶幼虫以油菜叶为食，而蜜蜂以油菜花上的花蜜为食，两者不是竞争关系；C 项中噬菌体寄生在活的细菌中
29、，不能直接利用培养基中的氨基酸，而是利用细菌体内的氨基酸，细菌与噬菌体属于寄生关系；D 项中属于竞争关系。17.【答案】D【解析】该实验的目的是验证甲状腺激素具有促进个性发育的作用，故实验的自变量为甲状腺激素，实验中已经设置了无甲状腺激素的对象，作为对照，应设置有甲状腺激素的对象，因此，需要用相似的幼年家兔做相同处理后，补充外源甲状腺激素。18.【答案】D【解析】根据题意和图示分析可知：a 点时为70 mv，c 点时为 30 mv，所以该细胞的静息电位和动作电位的峰值依次是70 mv 和 30 mv，A 正确；动作电位的形成是 Na 大量内流的结果，所以若将该神经置于低 Na 溶液中，则 c
30、点将会下移，B 正确；ac 段的钠离子内流是在 Na 通道的作用下通过协助扩散进入细胞的过程，不消耗能量，C 正确；ce 是恢复静息电位的过程，此时 K 外流，为协助扩散，不消耗能量，钾离子内流是主动运输的过程，消耗能量，D 错误。19.【答案】D【解析】轴突膜处于状态时，膜电位为 0，是由于神经纤维受到刺激后，钠离子通道打开，钠离子内流形成，A 正确；轴突膜处于和状态时，是动作电位恢复静息电位的过程，此过程中，钾离子外流、钠离子外排，B 正确；兴奋传导到 a 处，突触小体内的突触小泡释放神经递质，作用于 b，将兴奋传递给下一神经元，所以在 a 处能完成电信号化学信号的转变，C 正确；由于神经
31、递质由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，所以 a 兴奋不一定会使 b 产生图甲所示的变化，形成动作电位，D 错误。20.【答案】D【解析】21.【答案】D【解析】硝酸甘油被吸收时，需要穿过口腔上皮细胞(2 层细胞膜)，毛细血管壁(2 层细胞膜)进- 21 -入血液，到达心脏血管壁外的平滑肌细胞时要出毛细血管壁(2 层细胞膜)进入组织液，然后进入肌细胞(1 层细胞膜)，共 7 层膜，且每层膜均为磷脂双分子层，故硝酸甘油至少穿过 14层磷脂分子。22.【答案】D【解析】神经纤维在静息状态下表现为外正内负，电表会测出电位差，A 错误；由于膜外Na 大量流入膜内，所以兴奋部位膜
32、两侧的电位是外负内正，B 错误；神经纤维受刺激时，兴奋传导方向与膜内局部电流方向相同，C 错误；从静息状态受刺激到形成动作电位，电表指针会通过 0 电位偏转一次，由动作电位恢复到静息电位，电表指针又会通过 0 电位偏转一次，共 2 次，D 正确。23.【答案】C【解析】催产素一定含有 C，H，O，N 四种元素，九肽含有 8 个肽键。催产素若口服则会被消化而失去作用。下丘脑中有些细胞不仅能够分泌激素(促激素释放激素、抗利尿激素)，而且能传导兴奋。激素调节的作用范围比较广、作用时间比较长，而催产素参与的调节过程是神经调节。24.【答案】C【解析】自身免疫病是免疫系统异常敏感、反应过度，“敌我不分”
33、地将自身物质当作外来异物进行攻击而引起的；过敏反应是指已产生免疫的机体，在再次接受相同的抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱。二者不具有传染性，一般来说过敏反应不会导致组织损伤，自身免疫病是免疫系统对自身物质的反应，过敏反应是对体外物质的反应，二者均是免疫功能过强引起的。25.【答案】C【解析】正常人口服葡萄糖后，由于血糖浓度上升，机体通过调节机制，促使胰岛素分泌增多，当血糖降至正常水平后，胰岛素也会恢复到正常水平而不会消失；糖尿病患者胰岛素分泌不足，胰岛素水平会低于正常人的水平，故 C 正确。26.【答案】C- 22 -【解析】单侧光照射，使 b 侧生长素浓素比 a 侧高，且促进效果比 a 侧好
34、，浓度范围应在 BD之间。故选 C。27.【答案】B【解析】正常血糖浓度一般维持在 0.81.2 g/L，a 曲线远高于正常血糖浓度，可推知胰岛素严重分泌不足；b 曲线血糖浓度也非常高，在 120 min 后血糖下降的主要原因是形成尿糖；c 曲线代表正常人血糖浓度的变化；d 曲线代表低血糖症患者的血糖浓度的变化曲线。服用葡萄糖后，由于肠道的吸收，血糖浓度都会出现不同程度的升高。28.【答案】D【解析】脱落酸能促进叶和果实的衰老和脱落，D 错误。29.【答案】C【解析】调节体温的主要中枢是下丘脑，A 错；体温低于正常体温时，汗腺分泌减少，毛细血管收缩，B 错；人体通过神经体液发送信息来调节体温，
35、C 正确；热量的散出的形式有多种，有肺的呼气，肾脏的排尿、汗液的蒸发等，D 错。故本题选 C。30.【答案】A【解析】组织液是绝大多数组织细胞直接生存的环境，人体肌肉细胞属于组织细胞；血浆是血细胞直接生存的环境；淋巴是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境；细胞内液不属于内环境。31.【答案】C【解析】直接与外界环境进行物质交换的有关系统为呼吸系统、消化系统、循环系统、泌尿系统。图中的、依次需要通过消化系统、呼吸系统和泌尿系统完成。内环境通常是由血浆、组织液与淋巴组成，细胞与内环境直接交换的为养料和氧气，为 CO2及 H2O、无机盐、尿素等代谢废物。可表述为细胞可以与外界环境进行物质的间接交换。32
36、.【答案】D【解析】反射是指在中枢神经系统参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。- 23 -只有 D 项符合该概念。33.【答案】B【解析】电位变化表示产生动作电位，对应于 Q 点的兴奋，A 错误；刺激 S 点，兴奋能先后传到 S 点和 R 点，所以电表将发生两次方向不同的偏转，B 正确；刺激 S 点，电表将发生两次方向不同的偏转，会有两个方向不同的峰值，与图乙不同，C 错误；由于兴奋在神经元之间的传递是单向的，只能由突触前膜到突触后膜，所以刺激 P 点，兴奋只能传到R 点，电表的指针只能发生一次偏转，D 错误。34.【答案】C【解析】吞噬细胞识别并吞噬细胞的过程属于非特异性免疫
37、，C 错误。35.【答案】D【解析】菟丝子属于寄生植物，它与果树是寄生关系。因其生长于果树的树冠层而影响果树的光合作用，因其吸收果树体内的水分和养分而对果树等宿主有害。36.【答案】C【解析】生长素促进植物生长和促进果实发育，赤霉素促进细胞伸长，从而引起植株增高，二者是协同关系，A 项正确。在人们研究植物向光性的原因时发现，引起植物弯曲生长的原因是生长素分布不均，B 项正确。顶芽合成的生长素通过主动运输，运输到侧芽，C 项错误。生长素的浓度接近或等于生长最适浓度时，就开始诱导乙烯的形成，超过临界点时，乙烯的产量就明显增加，出现抑制生长的现象，D 项正确。37.【答案】B【解析】温特实验：用胚芽
38、鞘尖端处理过的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘切面一侧，胚芽鞘向对侧弯曲生长；将未处理过的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘切面一侧，胚芽鞘则既不生长，也不弯曲，说明琼脂块本身对胚芽鞘的弯曲及生长没有影响而胚芽鞘弯曲生长的刺激来自胚芽鞘尖端，即这种刺激应为某种化学物质生长素，但不能证明是什么物质。38.【答案】B- 24 -【解析】从表格中的信息不难看出，该地区开始时有草本植物存在，随着时间的推移物种丰富度不断增加，说明该地区进行的是次生演替。39.【答案】D【解析】人体内组织细胞不能与外界环境之间直接进行物质和能量的交换，必须通过细胞周围的细胞外液即内环境来进行，细胞外液包括组织液、血浆和淋巴等，故人体内
39、组织细胞与外界环境进行物质和能量交换的桥梁是细胞外液。40.【答案】D【解析】毛细淋巴管堵塞，可以引起乙(组织液)增加，A 错误；细胞代谢的主要场所是细胞质基质，B 错误；与甲(血浆)相比，乙和淋巴的蛋白质浓度较低，C 错误；组织细胞的代谢废物经细胞膜进入组织液，D 正确。41.【答案】(1)胰岛素具有降低血糖的作用。体内胰岛素含量过高时，引起血糖下降，机体出现活动减少，甚至昏迷等低血糖症状，此症状可以通过补充葡萄糖溶液得到缓解(2)注射胰岛素溶液后，血糖含量下降，小鼠组织细胞特别是脑组织细胞因血糖供应减少，导致能量供应不足而发生功能障碍，从而引起低血糖症状(3)胰岛素可使组织细胞对血糖的利用
40、增加，同时使血糖来源减少，从而使血糖含量减少【解析】(1)实验方案(方法步骤)的制订是依据实验原理来确定的，所以从中获取三个实验方案(方法步骤)的根据即解答出实验原理，好多考生没有紧扣三个方法步骤而漏答；(2)此小题答案可以参考人教版必修教材第一册第 70 页第一段对低血糖症状产生原因的分析，注意关键词“脑组织细胞因血糖供应减少，导致能量供应不足”；(3) 此小题答案可以参考人教版选修教材第 12 页第二段血糖平衡的调节，注意要从 2 个方面回答，即增加血糖的去路和减少血糖的来源。42.【答案】(1)ABCD(2)体液 淋巴因子 缩短 效应 B(浆)【解析】(1)皮肤、粘膜、溶菌酶、巨噬细胞都
41、参与非特异性免疫。- 25 -(2)该过程表示体液免疫过程；细胞是 T 淋巴细胞，产生淋巴因子刺激相应的免疫细胞发挥作用；细胞是 B 淋巴细胞，接受抗原刺激后增殖，因此细胞周期变短，并进一步分化形成效应 B 细胞(浆细胞)。43.【答案】非特异性【解析】第一道防线是由皮肤和黏膜构成的，他们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用；第二道防线是体液中的杀菌物质溶菌酶和吞噬细胞如白细胞，具有溶解、吞噬和消灭病原体的作用。这种免疫能力是人一出生就有的，人人都有，对多种病原体有免疫作用，因此属于非特异性免疫。44.【答案】(1)第二步：适量的适宜浓度的光
42、合促进剂 等量的蒸馏水第三步：相同且适宜 平均株高(或植株的平均高度、株高的平均值)(3)4 平行重复(或重复) 促进了叶绿素(物质)的合成，提高了光能利用率，进而提高果实产量 促进果实发育【解析】(1)第二步：实验的自变量是是否喷施适宜浓度的光合促进剂，喷施适宜浓度的光合促进剂的为实验组，对照组应该喷施与光合促进剂等量的蒸馏水。第三步：该实验中的培养条件是无关变量，实验过程中无关变量应保持一致且适宜，因此要将四组番茄放置于相同且适宜的条件下培养；由表格中的信息可知，要观察四组番茄的叶片颜色，测量并计算每组番茄的平均株高、待成熟后计算每组座果数量、称量并计算单果重量的平均值。(2)分析表格中的
43、信息可知，实验的因变量是叶片颜色、平均株高、座果数和平均单果重，有 4 个因变量；甲、丙两组实验处理方法相同为实验组，乙、丁处理方法相同，为对照组，目的是为了消除偶然因素对实验结果的影响，相同实验遵循平行重复(或重复)的实验原则。据表中叶色情况分析推断：光合促进剂通过促进叶绿素的合成提高光合作用效率进而提高果实产量；表中数据分析推断：光合促进剂具有与生长素类似的生理作用，如：促进生长、促进果实发育。45.【答案】(1)高级(2)W H (3) - 26 -(4)不会讲话【解析】语言功能是人脑特有的高级功能，图中分别代表 W 区、S 区、H 区、V 区；看书、记笔记分别与图中的、有关；若所代表的区域受损，患者将不会讲话。46.【答案】(1)胞吐(2)Cl 通道 增大 抑制(3)Na 通道 不变(4)不同【解析】(1)由图 1 可知，氨基丁酸是通过胞吐方式进入突触间隙。(2)由图 1 知，氨基丁酸与突触后膜的受体结合，Cl 通道打开，促进 Cl 内流，使得突触后膜两侧电位差增大，抑制突触后膜产生兴奋。(3)由图 2 可知，某局部麻醉药与辣椒素同时使用时，可阻断突触后膜 Na 通道开放，使突触后膜两侧电位差不变。(4)氨基丁酸属于抑制性神经递质，而局麻药不属于神经递质，它可通过阻断突触后膜 Na 通道开放，起抑制兴奋传递的作用。
