1、太原市教研科研中心 周辰华,2010年初中物理学业考试复习指导,初中物理系列讲座,第一讲 学业考试复习 第二讲 声和光专题复习 第三讲 热学专题复习 第四讲 电学专题复习 第五讲 力学专题复习 第六讲 实验专题复习,内 容 纲 要,明确2010年初中物理学业考试的试 题的考查要求、考查内容、试题的形式、 易中难比例、难度系数。把握2010年初中学业考试的题型特 点、考试方向，学习典型题的答题方法。了解2010年初中学业考试物理复习 应该注意的问题。,考 试 依 据,初中物理学业考试以全日制义务教育物理课程标准（实验稿）为依据。,考试形式与试卷结构,考试形式：理化合卷，闭卷笔答，书面作答的方式。
2、 做题时间：共150分钟，物理做题时间大约90分钟。 试卷分值：共150分，其中物理80分。,试卷分、两卷，其中第卷为选择 题，约占30分，采用机读卡答卷。第卷为 非选择题，包括填空题、作图与简答题、实 验与探究题、计算题等题型，约占50分。物理试卷总题数: 控制在24个题左右。易中难比：7:2:1（6:3:1)整卷难度：0.7(0.65),考试形式与试卷结构,试题内容和各题型大约分值如下表所示：,考试形式与试卷结构,4,8,10,28,30,命 题 原 则,重点知识重点考，一般知识轮流考。 在课标规定范围内适当拓展、深化。努力做到“章”覆盖。科学探究内容不受教材、课标限制，但与同学们的水平相
3、适应。题型、分值、难度等要有连续性，顺应命题习惯和趋势。,卷 一、单项选择题（30分）110 卷 二、填空题（12分）1116 三、作图与简答题（6分）1719 四、实验与探究题（22分）2022 五、计算题（10分）2324,考试形式与试卷结构,卷 一、单项选择题（20分）110 卷 二、理解与运用（18分）1118 三、实验与探究（24分）1922 四、阅读与思考（6分）23 五、综合与创新（12分）2425,太原市,山西省,（09山西）1下列估测值中，最接近实际的是 A正常人脉膊跳动的频率为70次/秒 B适合人们洗澡的热水温度约为70 C一元硬币的面积约为4.5mm2 D教室门的高度约为
4、2m,（09太原）15.中新网5月20日转发了一组照片，向人们展示了一只灰鹅独特的飞行技艺.图5显示的就是这只灰鹅在突遇强风时，身体猛然转过180，而头部却保持正常姿态的情形.使用这种“超级扭曲”的方式能使翅膀下方空气流速 上方空气流速(选填“大于”或“小于”)，从而使灰鹅受到一个向 的作用力，能迅速降低飞行高度，使飞行更安全.（0.7）,（08太原）14.图5是一种新型圆规，它一脚的末端装有吸盘，使用时利用 的作用可将其固定在黑板上，另一脚末端的粉笔通过螺母固定，螺母上刻有细小花纹 是为了增大 .作图 时，转动手柄便可在黑板上 画出漂亮的圆，圆规在这一 过程中相当于简单机械中的. （0.75
5、）,卷 一、单项选择题（30分）110 卷 二、填空题（12分）1116 三、作图与简答题（6分）1719 四、实验与探究题（22分）2022 五、计算题（10分）2324,考试形式与试卷结构,卷 一、单项选择题（20分）110 卷 二、理解与运用（18分）1118 三、实验与探究（24分）1922 四、阅读与思考（6分）23 五、综合与创新（12分）2425,太原市,山西省,注重在实际情景中考查基础知识和基本技能,（09山西）7.如图1所示电路中，电源电压不变，闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向左移动时A电流表示数变大，电压表示数变大B电流表示数变小，电压表示数变小C电流表示数变大，电压表示
6、数变小 D电流表示数变小，电压表示数变大,（09山西）16滑动变阻器是通过改变电阻丝连入电路中的 来改变电阻的大小在图3所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电压表V1示数与电压表V2示数的差值跟电流表 示数与R1阻值的乘积的比 值是 （选填“大于1”、 “小于1”或“等“于1” ）,（09太原）10.图4是一种垃圾夹的结构示意图.拉绳的一端固定在手把上，另一端穿过空心管杆后与两夹爪的一端相连接.当用力捏手把时，夹爪在拉绳的作用下可夹持物体，同时弹簧被压缩；当松开手把时，夹爪在弹簧的作用下恢复原状.在使用过程中，手把和夹爪分别是( )A省力杠杆 费力杠杆 B
7、费力杠杆 省力杠杆 C省力杠杆 省力杠杆 D费力杠杆 费力杠杆（ 0.49）,卷 一、单项选择题（30分）110 卷 二、填空题（12分）1116 三、作图与简答题（6分）1719 四、实验与探究题（22分）2022 五、计算题（10分）2324,考试形式与试卷结构,卷 一、单项选择题（20分）110 卷 二、理解与运用（18分）1118 三、实验与探究（24分）1922 四、阅读与思考（6分）23 五、综合与创新（12分）2425,太原市,山西省,深入考查基础知识和基本技能以及抽象物理模型的能力,卷 一、单项选择题（30分）110 卷 二、填空题（12分）1116 三、作图与简答题（6分）1
8、719 四、实验与探究题（22分）2022 五、计算题（10分）2324,考试形式与试卷结构,卷 一、单项选择题（20分）110 卷 二、理解与运用（18分）1118 三、实验与探究（24分）1922 四、阅读与思考（6分）23 五、综合与创新（12分）2425,太原市,山西省,（07太原）19.小明用平面镜和两个完全相同的墨水瓶A、B研究“平面镜成像的特点”.实验时，他将平面镜竖立在桌面上，把A放置在镜前的边缘处，如图9所示，调整观察角度，可在镜中看到它的部分像.再将B放到镜后并来回移动，直至其未被平面镜遮挡部分与A在镜中的不完整像拼接成一个完全吻合的“瓶”.那么墨水瓶B所在的位置即为 0.
9、42 的位置，同时还说明 ；若用玻璃板替代平面镜，就能看到墨水瓶B被遮去的部分，这是由于光的 0.34 形成的.,（08太原）21.小明设计了一种“自动限重器”，如图11(甲)所示.该装置由控制电路和工作电路组成，其主要元件有电磁继电器、货物装载机(实质是电动机)、压敏电阻R1和滑动变阻器R2等.压敏电阻R1的阻值随压力F变化的关系如图11(乙)所示.当货架承受的压力达到限定值，电磁继电器会自动控制货物装载机停止向货架上摆放物品.已知控制电 路的电源电压U =6V， 电磁继电器线圈的电 阻值忽略不计.请你 解答下列问题：,(1)由图11(乙)中的 图象可知，随着压力 F的增大，压敏电阻 R1的
10、阻将 0.9 . (2)用笔画线代替导线将图11(甲)的电路连接完整.(0.3) (3)随着控制电路电流的增大，电磁铁的磁性将 0.88，当电磁继电器线圈中的电流大小为30mA时，衔铁被吸下.若货架能承受的最大压力为800N，则所选滑动变阻器R2的最大阻值至少为 0.4 .,（07太原）21.在用电高峰时，小明和小芳发现家中的灯变暗了，他们想可能是灯两端的电压变低了.为了测出灯的实际电压值，他们将家中的其他用电器都关掉，只让一盏“220V 100W”的灯工作.小明用秒表测得电能表的表盘转过n转所用的时间为t秒，算出其实际电功率(电能表表盘上标有N转/kwh的字样).然后根据灯泡的规格，算出灯丝
11、的电阻，最后求出加在灯泡两端的实际电压U1；而小芳在电工的指导下用专用电表直接测出了灯两端的电压值U2.请你帮助他们解决下列问题： (1)灯上标的“220V”表示 (0.66) ，算出灯丝的电阻R = ； (2)写出U1的表达式：U1= (0.1) V；(用已知量和直接测量量表示) (3)通过分析可知：U1(0.32)U2.(选填“”、 “”或“”）,考查科学探究的评估能力,（09山西）14小明看到医生在给病人输液时，手指轻弹输液管,有气泡向上运动,但他发现气泡在不同位置上升的快慢是不同的,气泡上升的速度与哪些因素有关呢？为了探究气泡运动速度与倾斜角的关系,小明使用如图8所示的装置进行实验,测
12、出玻璃管在不同倾斜角下气泡运动的速度,情况如下表：液体:自来水 液柱长度:30cm 气泡长度:4.1mm,图8,考查科学探究的分析论证能力,根据上述数据请回答下列问题： （1）当角为0度时，气泡运动的平均速度是 cm/s （2）请根据记录的数据在图9中先描点再用平滑的曲线画出速度随倾斜角的图像. （3）随角的减小气泡运动速度是先变后变 （选填“大”或“小”);在角为 度时气泡运动的平均速度最大.,（07太原）8.图3为实验室电流表的内部结构图.许多匝金属线圈悬置在磁体的两极间，线圈同时与一根指针和一只弹簧相连.当给线圈通电时，线圈转动带动指针偏转，便可显示出电流的大小.下列与此工作原理相同的电
13、器设备是A.电铃 B.电磁铁 C.电动机 D.发电机,考查探究新器件中的物理学原理,卷 一、单项选择题（30分）110 卷 二、填空题（12分）1116 三、作图与简答题（6分）1719 四、实验与探究题（22分）2022 五、计算题（10分）2324,考试形式与试卷结构,卷 一、单项选择题（20分）110 卷 二、理解与运用（18分）1118 三、实验与探究（24分）1922 四、阅读与思考（6分）23 五、综合与创新（12分）2425,太原市,山西省,考查科学探究能力，关注过程和方法,卷 一、单项选择题（30分）110 卷 二、填空题（12分）1116 三、作图与简答题（6分）1719 四
14、、实验与探究题（22分）2022 五、计算题（10分）2324,考试形式与试卷结构,卷 一、单项选择题（20分）110 卷 二、理解与运用（18分）1118 三、实验与探究（24分）1922 四、阅读与思考（6分）23 五、综合与创新（12分）2425,太原市,山西省,(09太原)25、热水器的“能效比”是衡量热水器性能的指标之一.空气源热泵热水器是新一代高“能效比”(“能效比”为热泵机组产出的热量与投入的电能之比)的热水装置，其工作原理简化为图13所示.工作物质在蒸发器中吸收空气的热迅速汽化，通过消耗少量电能驱动的压缩机将其压缩成高温高压的气体，在冷凝器内液化放出热量，并对冷水加热，使水温升
15、高，达到制热水的目的.下表是某型号热泵热水器的部分参数，其中65L/h表示此热水器当进水温度为15，出水温度为55时，每小时可出热水65升.C水=4.2103J/(kg)请你解答：,(1)65L水温度从15升高到55吸收的热量； (2)此热水器正常工作1h消耗的电能； （ 0.56） (3)此热水器的“能效比” （ 0.4） 100%(选填“”、“=”或“”).结合工作原理说明使用该热水器比电热水器节省费用的原因 （ 0.01） . （ 0.4）,在热泵热水器中，水获得的内能大部分来源于空气，其余来源于电能，则空气提供的内能是免费的,（07太原）22.（6分）阅读下列材料，按要求回答问题. 空
16、 心 锤 子在生产、生活和科学实验中，我们常常要用到锤子.如在墙上钉钉子时，我们用锤子反复击打钉子，钉子便进入墙里.但是，在宇宙空间，当宇航员用锤子敲击物体时，锤子给物体一个作用力，物体受力运动的同时，人和锤子也会向背离被击物体的方向运动，并且敲击时的作用力越大，人和锤子就会被弹得越远，根本无法进行再次敲击.怎样解决这一问题呢?科学家把宇航员用的锤子设计成空心的，并在里面装入一定量的钢砂.当手握锤子敲击物体时，锤头会把受到的反作用力传给钢砂，使原来处于相对静止的钢砂运动起来.钢砂运动产生的相互摩擦克服了此状态下的反作用力，同时产生热量，减慢了锤子的运动，使锤子不会反跳起来.由此攻克了在宇宙空间
17、不能用锤子反复敲击物体的难题. (1)用锤子击打钉子时，钉子由于 而发声.而宇航员在太空敲击物体时，却听不到声音，这是由于 不能传声； (2)文中叙述到物体受力运动的同时，人和锤子也会反向运动，这说明物体间 .锤子离开物体后，仍能继续运动，是由于锤子具有 ； (3)请在原文用横线画出介绍空心锤中装入钢砂“使锤子不会反跳起来”本质原因的文字. (0.88),（09山西） 19小萌在烈日当空的海边玩耍，发现沙子烫脚，而海水却是凉凉的，这是为什么？,（07山西） 21.夏天天气炎热为了同学们考试时凉爽舒适，请你说出两种降低考场气温的简易方法，并解释其原因。,（09山西） 19小萌在烈日当空的海边玩耍
18、，发现沙子烫脚，而海水却是凉凉的，这是为什么？,答：因为沙子的比热容比海水的比热容小（1分），吸收相同的热量（1分），相同质量的沙子比海水温度升高快（1分），所以小萌在烈日当空的海边玩耍，感到沙子烫 脚，而海水却是凉凉的（1分）。,根据Q =cm(t -t0),（07山西）21.（4分）夏天天气炎热为了同学们考试时凉爽舒适，请你说出两种降低考场气温的简易方法，并解释其原因。,卷 一、单项选择题（30分）110 卷 二、填空题（12分）1116 三、作图与简答题（6分）1719 四、实验与探究题（22分）2022 五、计算题（10分）2324,考试形式与试卷结构,卷 一、单项选择题（20分）11
19、0 卷 二、理解与运用（18分）1118 三、实验与探究（24分）1922 四、阅读与思考（6分）23 五、综合与创新（12分）2425,太原市,山西省,考查获取有用信息及语言表达能力,简 答 题 要 求,用物理语言回答。层次清楚，符合逻辑。文字精炼，语句通顺。,（物理语言包括概念、公式、原理、规律、物理思维方式和思想方法。）,卷 一、单项选择题（30分）110 卷 二、填空题（12分）1116 三、作图与简答题（6分）1719 四、实验与探究题（22分）2022 五、计算题（10分）2324,考试形式与试卷结构,卷 一、单项选择题（20分）110 卷 二、理解与运用（18分）1118 三、实
20、验与探究（24分）1922 四、阅读与思考（6分）23 五、综合与创新（12分）2425,太原市,山西省,（07太原）23.王老师家离学校约为9km，为了便于上下班，他购买了一部轻便摩托车，所用燃料为93汽油，有关参数如下表所示，其中汽油的热值表示每千克汽油完全燃烧放出的热量为4.5107J.若王老师骑车的平均速度为36km/h，请计算他从家到学校(不计能量损失)轻便摩托车 93汽油燃料 汽油 密度 0.7103kg/m 油箱容量 7L 热值 4.5107J/kg 功率 6kW 价格 4.70元/L(1)大约需要的时间；(2)摩托车需要消耗汽油的质量；(3)所需要的油费. (0.54),(09
21、太原)25、热水器的“能效比”是衡量热水器性能的指标之一.空气源热泵热水器是新一代高“能效比”(“能效比”为热泵机组产出的热量与投入的电能之比)的热水装置，其工作原理简化为图13所示.工作物质在蒸发器中吸收空气的热迅速汽化，通过消耗少量电能驱动的压缩机将其压缩成高温高压的气体，在冷凝器内液化放出热量，并对冷水加热，使水温升高，达到制热水的目的.下表是某型号热泵热水器的部分参数，其中65L/h表示此热水器当进水温度为15，出水温度为55时，每小时可出热水65升.C水=4.2103J/(kg)请你解答：,(1)65L水温度从15升高到55吸收的热量； (2)此热水器正常工作1h消耗的电能； （ 0
22、.56） (3)此热水器的“能效比” （ 0.4） 100%(选填“”、“=”或“”).结合工作原理说明使用该热水器比电热水器节省费用的原因 （ 0.01） . （ 0.4）,在热泵热水器中，水获得的内能大部分来源于空气，其余来源于电能，则空气提供的内能是免费的,图15,（09山西）23植树节里小倩同学用图15所示的水桶提了15L水给刚栽上的树苗浇水，已知桶自身质量为1kg，桶中水深h为30cm，提水时，手的受力面积为110-3m2（水的密度为1.0 103kg/m3，g取10N/kg）求： （1）水对桶底的压强是多大？ （2）提水时，人手受到的压强 是多大？,图16,（09山西）24在图16
23、所示电路中，电源电压保持不变，定值电阻R110, R2为滑动变阻器。闭合开关S，当滑片P在a端时，电流表的示数为0.3A；当滑片P在b端时，电压表示数为2V求：（1)滑动变阻器R2的 最大阻值？（2）当滑片P在b端时， 定值电阻R1消耗的电功 率是多大？,（07山西）19. 如图16所示的电路，当开关S从接 点2转到接点1时，电流表、电压表对应示数如图 17所示，由图16、17中信息可知：（1）电源电压U = V，电阻R1= ;（2）求R2的阻值; 电路中消耗的最小功率P1和最大功率P2.,课标要求： 能用语言、文字或图象描述常见物质的物理特性.,卷 一、单项选择题（30分）110 卷 二、填
24、空题（12分）1116 三、作图与简答题（6分）1719 四、实验与探究题（22分）2022 五、计算题（10分）2324,考试形式与试卷结构,卷 一、单项选择题（20分）110 卷 二、理解与运用（18分）1118 三、实验与探究（24分）1922 四、阅读与思考（6分）23 五、综合与创新（12分）2425,太原市,山西省,考查综合运用知识解决实际问题、获取有用信息、迁移和创新的能力,计 算 题 要 求,要有必要的文字说明，公式，步骤。导出公式前应有原始公式。计算过程单位统一且参与运算。计算结果由数值和单位组成。,1.认真细致 全面寻找信息 2.咬文嚼字 把握关键信息 3.深入推敲 挖掘隐含信息 4.分清层次 排除干扰信息 5.纵深思维 分析临界信息,综合题的解题思路,复 习 建 议,紧扣基础知识，注重联系实际。系统复习实验，提高探究能力。关注试题变化，重视复习效率。温馨提示：盲目使用资料 大量重复做题 身心过度疲劳 忽视心理调节,避免,祝同学们学习愉快,
