1、三袋麦子,苏教版 三年级 语文 上册 第三单元,1.过年了，土地爷爷送给了谁什么节日礼物？ 2.一年以后，出现了三种完全不同的结果。,回忆故事,1.三个小动物收到土地爷爷的麦子后，分别觉得这是怎样的麦子，又是怎么想的？ 2.比一比，三个小动物对待麦子的处理方法有什么不同? 3.比一比，土地爷爷对待三个小动物的做法分别是什么态度?,小猪 黄灿灿吃 小牛 饱满 保存起来慢慢吃 小猴上等的麦种 种,怎样的麦子是“上等的麦种” ？小猴能看出这是“上等的麦种”， 说明了什么？小猴看出这是“上等的麦种”，他 会怎么想呢？,比一比，三个小动物对待麦子的处理方法有什么不同?,小猪吃光小牛 保存慢慢吃 小猴全种
2、下了地,描写小猪的句子,小猪看着金灿灿的麦子，开心地喊道：“太棒啦！我最爱吃白面馒头和烙饼了！”他迫不及待地把麦子磨成面粉，做成了各种各样的食品。,小猪说：“感谢您去年送给我那袋麦子，让我吃到了最好吃的东西。”说着，不由得舔了舔嘴唇。,1.小牛又是怎样处理麦子的？结果呢？2.当土地爷爷了解小牛的想法和做法 后，会怎样夸奖小牛呢？ 3.你从小牛身上发现了哪些优点？,小牛,小猴： 1.小猴看出这是“上等的麦种”，他会怎么做呢？ 2.你从小猴身上发现了什么优点？ 3.土地爷爷是怎样评价小牛和小猴的？,小猪，小猪，憨厚可爱，得到麦子，喜出望外。磨成面粉，做成美食，真能干呀，真能干,编儿歌,小猪 吃光了憨厚可爱小牛慢慢吃勤劳节俭小猴 全种下地聪明能干,（1）小牛，小牛， ，得到麦子，乐开怀。 ， 。 ， 。 （2）小猴，小猴， ， ， 。， 。 , 。,小猪，小猪，憨厚可爱，得到麦子，喜出望外。磨成面粉，做成美食，真能干呀，真能干,编儿歌,三袋麦子新传,续写,再 见,
