1、1浅谈大学生的营养配餐序号: 班级:10 英语非师范 1 班 学号:2010124326 姓名:徐燕菲 成绩:前言:生活离不了自律,如何合理安排自己的学习和生活,这是每个人都在思考的问题。在通过对公共营养师这一课程的简单学习后,我深深体会到能否科学饮食,搭配好一日三餐,不仅是涉及身体健康的问题,更是大学生学会自管自律的体现。 而近年来,在中央领导的亲切关怀和各地政府的领导下,我国推行中小学生营养餐的步伐明显加快。广州、上海、重庆、平湖、青岛、成都等城市,都已因地制宜地研究出符合本地区县体情况的营养午餐膳食模式,收效巨大。但是我国的营养配餐始终没有真正跨入高校校园大门。新世纪的大学生营养配餐问题
2、涉及国家未来国民素质的优劣问题,对国家人才战略的实施和国际竞争力的提高有着不可忽视的意义。正文:一、大学生的饮食特征与营养需求1大学生的饮食特征我国大学生的年龄一般在 18-25 岁之间,处于春青发育后期与青年初期阶段,是人一生中长身体、长知识的最重要时期。大学生的饮食需求特点表现为:既要以热量充足、质量齐全、进餐规律来满足身体需求;又要以择食合理,摄食有度,个体有别等来满足学习、交往和社会活动的需求。2男、女青年每日的热量需要量分别为 2600kcal 和 2500kcal 左右。大学生时期是一生精力最充沛、体力最旺盛的时期,因而对营养素的需求量较大. 其中主要有:(1)蛋白质:应注意摄取足
3、够的蛋白质,大约为总摄入能量的 50%左右为好。(2)脂肪:脂肪摄取量应占总摄取能量 20-25%(3)碳水化合物:要使摄入的碳水化合物占总热能的 55%-60%为好。(4)矿物质。1) 钠:无高血压的人每天控制食盐在 10 克,有高血压的人每天控制在 6 克。2) 钾:一般成年人每天需要钾 3 克。3) 锰:应该适量多吃。4) 维生素:维生素 ADE 应该适量补充。(5)水:构成人体的组成部分,是参与人体新陈代谢和维持人体正常生理功能的必需物质,莹及时补充。二、营养配餐对促进大学生身体成长及健康的必要性营养配餐,即按人们身体的需要,根据食物中各种营养物质的含量,设计一天、一周或一个月的食谱,
4、使人体摄入的蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物质等几大营养素比例合理,即达到平衡膳食。高校学生仍处于生长发育的关键时期,同时又面临着艰巨的学习任务,满足这一人群的营养需求尤为重要。他们分别来自不同经济状况的家庭,特别一些贫困地区的特困生,营养问题尤为严重。在刚进入大学中,由于经济和各种2饮食习惯,造成三餐能量分配不平衡。而学生上午的学习任务繁重,长期如此必然造成对健康的影响。通过供应营养餐可以达到多个目标:(1)保证学生饮食合理,营养平衡;(2)引导和督促学生养成良好的饮食习惯;(3)教育学生对食物的生产、供应和消费等有正确的理解和认识;(4)从健康的角度促进学生自身素质的提高,使学生能以
5、更强的体魄和更佳的精力投入学习。三、大学生应该进行营养配餐?1.熟悉营养平衡理论膳食中三种宏量营养素需要保持一定的比例平衡 :蛋白质 1015, 脂肪占 20 30, 碳水化合物占 55 65。打破这种适宜的比例,将不利于健康。就膳食结构来说,要引导学生吃粗细粮搭配和荤素搭食的多种食物。粮谷类要占主导地位;鱼、禽、蛋、肉等富含优质蛋白质的食物应丰富一些:要足量摄入奶类和豆制品,它们是优质蛋白和钙质的极好来源;蔬菜水果富含维生素、矿物质和膳食纤维,特别是绿叶蔬菜应占食用品的一半。2.营养食谱的搭配原则1) “食不厌杂”。意在食物要多样。 2) 食物的搭配能起到营养互补作用或弥补某些缺陷或弥补某些
6、损害。3) 食物的搭配一定要避免“相克”的“不宜的”即是安全无毒的。4) 力求搭配的食物具有共同性能增强营养保健作用。5) 将现代营养学理论与中医养生理论相结合,指导食物的合理搭配和完成搭配技巧。3.熟悉平衡膳食的六个搭配1) 荤素搭配:优势互补,美味可口。2) 粗细搭配:适当粗杂粮等富含膳食纤维的食物即可补充 B 族维生素,更有利于清废排毒。3) 生熟搭配:一些食物以生食、冷饮为宜,以免其中的生物活性物质遇热变性。而另一些食物如肉、鱼、禽、海鲜、蛋、菜豆等蔬菜必需烧熟煮透后食用,否则,会引起中毒或细菌感染。4) 酸碱搭配:碱性食物有利于体液保持微碱性5) 海陆搭配:海洋和陆地生物营养成分具有
7、很强互补性6) 凉热搭配:温热体质的人,宜食凉性生物寒凉体质的人应食温热性食4.掌握主食搭配(即谷类搭配) 和副食搭配技巧1)主食搭配:粗细粮搭配,粮豆混食,粮蔬、粮果搭配,主食与麦的搭配粮菜搭配,米、面混吃 2)副食的搭配 荤素搭配,蔬菜的搭配:质地搭配 、色泽搭配、味道搭配、形状搭配、数量搭配 。5.成年人膳食(18-49 岁)食谱制定基本原则1) 膳食安排达到平衡膳食要求,能量充足但不要过量2) 食物要多样化,以谷类为主,蔬菜水果充足,蛋白质食物来源以瘦肉、牛奶、鸡饮食要清淡、少盐;若饮酒应限量33) 一日三餐,定时定量,勿暴饮暴食全日能量及主要营养素推荐量能量 蛋白质 脂肪 n6:n3
8、 钙(mg/d) 胆固醇(mg/d) S M P年龄 Kcal/d RNI(g/d)男 女 男 女AI(占总能量%)AI 轻体力 2400 2100 75 65中体力 2700 2300 80 70重体力 3200 2700 90 8020-30 4:1800300 10 10 10建议食物内容(食物的生重):谷类: 300-500 克 蔬菜: 500-750 克水果: 200-400 克 牛奶: 250 克鸡蛋: 1 个 肉、鱼类: 100-150 克豆类: 50 克 油脂类: 25-35 克6.养成良好的饮食习惯和健康饮食早餐:有关专家分析认为,人体所需要的能量,主要来自糖,其次靠脂肪的分
9、解氧化。早饭与头一天晚饭间隔时间比较长,胃处于空虚状态,不吃早餐会使人体血糖不断下降,造成思维混乱、反应迟钝、精神不振。另外,不吃早餐易引发胆结石。因此,吃早餐十分重要。一般来说,早餐营养量须占全天营养量的 13 以上,一般以糖类为主,同时还应有适量的蛋白质和蔬菜一般来说,早餐营养量须占全天营养量的 13 以上,一般以糖类为主,同时还应有适量的蛋白质和蔬菜。午餐:午餐应占全天热量的 40%。午餐只吃包子、馄饨、面条等等,虽然热量供给基本能达到标准,但优质蛋白比例小,钙、锌、维生素 A、维生素 C 等微量营养素明显不足。多吃一些高蛋白食物,如鱼肉、鸡肉、瘦猪肉、牛肉、羊肉以及水产品和豆制品,类食
10、物中的优质高蛋白可使血液中酪氨酸增加,使头脑保持敏锐,对增强理解和记忆功能有重要作用。晚餐:晚餐饮食应避免吃高脂肪、高蛋白质的食物,因这些食物不但能影响夜间的睡眠,而且易引起发胖。要以富含维生素 C 和粗纤维的食物为主,这类食物既能帮助消化,防止便秘,又能供给人体需要的纤维素和微量元素,防止动脉硬化,改善血液循环,有益于人体健康;应吃富含碳水化合物的食物,如面条、面包、米饭和甜食等,能使血液中不能被肌肉细胞所吸收的色氨酸进入大脑,并转变为有镇静作用的血清素。因色氨酸除有安眠的作用外,还可减轻身体痛觉和敏感度。结论:我国在校大学生的营养、健康情况和身体素质如何,直接关系到我国社会主义现代化建设的
11、进程,关系到祖国和民族的前途与命运。所以,当前,营造一个全社会重视学生营养工作的大环境,宣传“推广学生营养餐”、 “实施学生饮用奶计划和学生豆浆计划”具有重要意义。最后,学以致用,根据上面的研究我制定了自己的相关饮食计划(根据佛大饭堂情况和自己的经济状况制定)早餐:(注重摄入淀粉和蛋白质)4方式一:一个炒河粉或米粉,一个鸡蛋。方式二:两个肉包,一杯原磨豆浆。方式三:一个糯米鸡,一个鸡蛋。中餐:(加强补充淀粉,维生素,蛋白质,纤维素)方式一:米饭,一个青菜,五个牛肉丸。方式二:米饭,一个青菜,一个鸡腿或鸭腿。方式三:米饭,一个番茄炒蛋,两个玉米饼。晚餐:(注重摄入淀粉,维生素,纤维素,蛋白质)方式一:米饭,一个番茄炒蛋,一个豆腐。方式二:米饭,一个青菜,一个鸡肉炖木耳。方式三:米饭,一个青菜,一个菜花炒瘦肉。我相信通过学习和实践,我的配餐会变得越来越科学,营养!我也会因此而更健康,更有活力,这将对我的学习有更大的促进作用。