认识角,北师大版二年级数学下册,学习目标：1. 认识角，知道角各部分的名称。2. 学会比较角的大小。,这些都是角,顶点,边,边,教室里哪些地方有角?,你能想办法做出一个角吗?,画一画,下面的图形中各有几个角？,（ ）个,（ ）个 （ ）个,3,1,0,（ ）边形（ ）个角,（ ）边形（ ）个角,四,4,五,5,（ ）边形（ ）个角,六,6,你发现了什么？,比一比,比一比,角的大小与两条边的长短无关 ，,与两条边张开的大小有关。,速记口诀,我是一个小小角，一个顶点两条边。想知我的大与小，要看开口不看边。,剪一刀，还剩几个角？,思考,在下图中加一条线,把它分成形状大小一样的两个图形,每个图形里只有一个直角。,一条线,一个直角,
