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教务部教学跟踪管理回访表(一).doc

上传人:gnk289057 文档编号:4745985 上传时间:2019-01-10 格式:DOC 页数:1 大小:48KB
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教务部教学跟踪管理回访表(一).doc_第1页
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1、 武汉家教园个性化课外辅导中心成就现在,服务未来武汉家教园课外辅导中心教务部教学跟踪管理回访表(一)学生姓名 辅导老师 回访老师 学习规划师辅导学科 回访时间权重(分值)评价内容 优910良78中56差341、老师上课经验丰富,知识结构全面,重、难点突出。2、老师上课生动,我能主动积极的思考、回答、讨论、发言。3、老师鼓励我去发现这和提出问题,能以我的问题为出发点,开展教学。4、老师用我们生活中熟悉的事例,引导我们去学习、探究和理解。5、老师提问有吸引力,我们能就问题开展讨论、交流、合作学习。6、对老师创设的教学情景,我有兴趣,我喜欢老师的课。7、老师知识丰富,语言准确,有感染力,教态亲切,板

2、书规范。8、老师的教学使我们关系融洽,学习热情高,学有所得。9、课堂中,老师能照顾到我们的学习和反映,尊重我的建议,培养自信。10、上课严格守时,不迟到,早退。课堂上不接手机,不做与教学无关的事情。合计备注:本评价量表采用等级量化评价办法,总分为 100 分,评价等级为很满意,满意,基本满意,不满意,由学生评定。各项学科总分 90 分以上很满意,8980 为满意,7960 为基本满意,60 分以下为不满意。本量表仅作评价参考,评价时应酌情考虑,在相对比较下确定等级。总分最欣赏的方面我想对老师说的话我的建议备注:次表头部分有学习管理师填写,中部分由学生填写,填写完成以后由学习管理老师收回,装入学生档案,教务部备份作为师资鉴定的档案资料

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