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明德小学解放思想大查摆大讨论调研报告.doc

上传人:HR专家 文档编号:4736873 上传时间:2019-01-09 格式:DOC 页数:4 大小:26.50KB
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1、新一轮解放思想大讨论调研报告明德小学解放思想大查摆大讨论调研报告闻喜县教育局纪检组长 郝文成在这次解放思想中,查摆问题,认真讨论活动中,明德小学领导领导坚持重实效,教师参与兴致高,认认真真查找在教育教学中存在的主要问题,实实在在探讨解决问题的思路和办法。一、管理制度再抓落实学校自成立以来,虽出台了一系列相应的政策和制度,但在实际运行中,或多或少出现一些漏洞。有些制度执行不严;有些工作虽有布置,但落实不到位;还有许多工作责任不明确,缺细化,出现空档,确实需要改进。根据学校班级过多,管理困难这一问题,本学年实行校领导包年级制度和年级主任负责制度;教导处、政教处、后勤处、办公室各负其责,目标任务明确

2、分工,各项工作实行月报制,校长签字后在全校公布月考核结果。通过分层次管理的落实,做到了人人有事干,事事有人管。二、师资力量有待提高学校现有 101 名教职工,从教师整体素质看:学历层次较低,县职中毕业教师人数多,年轻教师比例大,大多教师教育教学经验少,新调入教师对新的环境和工作要求短时难以适应,骨干教2师,学科带头人,名师有待培养就这些问题,校领导班子多次展开讨论,并在教师中开展问卷调研,征求解决问题的良策。具体做法:首先抓教师政治理论水平学习,提高教师自身思想政治素质,加强教师职业道德修养,热爱教育,关爱学生。其次,提倡教师勤于学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。再次,是加强教

3、科研活动。通过学科组的小教研,也就是课前的教学研讨活动,从而构建有效课堂,提高课堂教学效率,提升教学质量。通过学校的大教研,就是观摩课、示范课、评课活动,促进广大教师的专业成长和自身发展。最后通过几条途径,提高教师业务能力。一是鼓励教师参加更高层次学历进修。二是人人坚持写教学随笔,不断积累教育教学经验。三是在青年教师中开展写字、朗读、演讲等基本功训练。四是培养一批学科骨干和教学能手,打造学校的品牌教师和名师。三、专业教师力量缺乏学校始终坚持走特色发展之路,开全课程开足课时,注重学生全面发展,加强常识学科和音、体、美学科的教学与管理,抽调有特长的教师任教,但就目前情况看,学校专职教师人才缺乏,远

4、远不能适应教学的需要,其中英语、体育学科人才严重缺员。解决的办法是:1、学校尽力引进人才,充实薄弱学科队伍。2、聘请英语专业人士到校对英语教师进行培训指导。3、与县青少年活动中心合作,请其专职体育教师给学生作课,对老师进行示范3和培训。4、加强各学科教师的专业学习和提升。四、现代化教学难以应用作为县城学校,多媒体、计算机教学等现代教学手段是不可缺少的,但至今尚未配套使用,国家发放的教学配套光盘、教育网络的开设、教育信息的下载等,不能正常使用。一根粉笔,一张嘴的原始教学严重制约着学校的发展。五、学校后续工程建设应加快步伐因各种原因,学校后建工程至今还未完成。水塔、厕所、教学楼内用电,操场的平整成

5、型等急待解决。10 月 8 日,在县局领导的协调和关怀下,现已开工,学校也派专人负责这项工作,全力配合工程队,尽快完成后续工程,同时,学校决定对教学楼后院进行绿化。在解放思想大讨论中,学校的各项活动取得了显著成效,具体表现在以下几个方面:一、创建书香校园。1、以中华经典、新诗为主要内容;2、每周由教导处统一向六个年级发放诵读材料;3、每天晨诵时间为 40 分钟,在老师的组织和指导下进行;4、周五下午,全校进行展示;5、午读:每天安排 20 分钟时间,读书内容由老师进行筛选。读书时间要求全校任何人不得走动;46、结合读书进行师生共写日记,学校配有专用共写日记本,每生每周至少写篇;7、教师配有专用

6、教学随笔本。要求 40 岁以上每月篇,3040 岁每月 2 篇,30 岁以下每月 4 篇,月底进行检查评比。二、组建学校鼓乐艺术团。鼓乐艺术团成员 100 余人,乐器 20 余种,利用每天下午 40分钟的特色活动时间进行训练。三、美术活动有声有色。在各项活动中,学生的临场表演赢得大家及县局领导人一致好评。现学校参加美术活动组的同学已达 200 余人。四、英语教学更是学校的一个亮点。为加强英语教学,每天早上都有 20 分钟的英语诵读。通过探索实践,学生英语水平明显提高,在校园里、楼道内随处可见学生和教师用英语对话,打招呼,进行交流。总之,在新一轮解放思想、大调研、大查摆、大讨论活动中,全体教师积极热情,敢于开展批评与自我批评,敢于查摆问题和解决问题,敢于实践和创新。活动实在,成效显著,推动了学校健康成长和快速发展。二 00 八年十月十日

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