1、第 5 课 北京喜获 2008 年奥运会主办权 1讲学稿学习目标：1、了解新闻的相关知识；2、体会语言中蕴涵的丰富情感；3、引导学生关注时事，关注国家大事。模块一：温故知新学法指导 学习内容 摘 记请大家回忆：2008 年 8 月在中国举行的奥运会是第几届运动会，在此次奥运会上中国健儿共获得多少枚金牌。模块二： 自主学习（独立进行）知识链接： 1、新闻，有广义和狭义两个不同的概念。广义的新闻是泛指报刊广播电视中关于现实情况的报道文章，包括消息、通讯、特写、社论、典型报告。狭义的新闻是简要和迅速报道国内外亲近发生的事实的一种新闻文体，又称“消息”本篇文章属于这种。2、新闻的特点（要求）：用事实说
2、话、篇幅短小、语言精练，具有真实性、针对性、时效性。3、新闻的结构：标题（有时也有副标题） 、导语（消息开头的第一段或第一句话，揭示消息的核心内容。 ） 、主体（消息的躯干，用充足的事实对导语内容作进一步扩展和阐释） 、背景（消息发生的社会环境和自然环境） 、结语（有时省略或暗含在主体之中） 。 （前三个是一则消息不可缺少的部分模块三：合作交流（小组合作、展示、精讲）学法指导 学习内容 摘 记1、听老师分析学习的目标与要求2、独立读准字音、速读懂课文3、动手完成学习内容 1、2。1、自由朗读课文，标出段号。2、找出课文中的疑难字词，借助工具书完成下列加粗字注音。1、风度翩翩_ 2、淘汰_ _3
3、、矜持_ _ 4、流淌_ _5、噙住_ _ 6、湿润_ _ 7、水泄不通_ _2、北京是在何时何地什么会议上赢得 2008 年奥运会主办权的？她有哪几个竞争对手？预设内容：运用工具书，清除字词障碍学法指导 研讨内容 摘 记模块四：精讲梳理模块五：当堂训练1他说，他刚才签字的钢笔无比珍贵，他要永远（ ）下去。 A保留 B保存 C保管 2在国际奥委会主席萨马兰奇用（ ）的语调宣布北京成为 2008 年奥运会主办城市后，（ ）在莫斯科世界贸易中心的中国人眼睛湿润了。 速读课文，组长组织小组学生讨论，完成研讨任务，然后分小组展示研讨 1、文章标题分正副标题，正标题有什么作用？“喜”字有何作用？展示建议
4、：结合新闻的特点分析正标题的作用，再熟悉课文内容，分析“喜”字的作用。研讨 2、这则消息的正副两个标题分别有何作用？饱含有怎样的感情？展示建议：抓住标题中的重要信息，分析其中表达一种怎样的情感。研讨 3、品读导语：“华社莫斯科 7 月 13 日电”是导语中的什么？它的作用是什么？展示建议：提取导语中的重要信息。学法指导 整理内容 摘 记识记并做好相关补充A平和 B集合 C稳重 D聚集 E平稳 F集中 3风度翩翩的何振梁（ ）泪水。 A含着 B忍住 C噙住 D留下 阅读练习（一）今天共有 118 名国际奥委会委员参加了投票。首轮实际上有 104 名委员投票，有效票为 102 张。第二轮有 106 名委员实际参加投票，有效票为 105 张。风度翩翩的何振梁噙住了泪水。面对排着队上前祝贺的国际奥委会委员，何振梁只有用默默的拥抱来感谢支持北京、支持中国的朋友们。1解释词语。噙住： 有效票：2阅读短文回答问题。（1） 段文字中作者为什么要详细地列举大量的数字，用意何在？ （2） “面对排着队上前祝贺的国际奥委会委员，何振梁只有用默默的拥抱来感谢支持北京、支持中国的朋友们”中的加粗词语如何理解？
