1、第 1 页 共 5 页 一语言运用1解释加点词的意思。(1)晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。为：_缘：_逢：_夹：_落英：_缤纷：_异之：_穷：_(2)既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志。出：_得：_志：_及：_诣：_向：_2下面加点词的意思不相同的有四项，它们是( )( )( )( )A 便扶向路 B 处处志之寻向所志 寻向所志C 屋舍俨然 D 复行数十步便舍船 复前行E 寻向所志 F 武陵人捕鱼为业第 2 页 共 5 页 寻病终 不足为外人道3
2、积累文中的四字美词(至少写 8 个)。4按要求默写课文。(1)桃花源记中写渔人发现桃花源的句子。(2)桃花源记中写源中人美好生活环境和恬静生活的句子。二课内阅读。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”5在选文中找出加点词的同义词。(1)要( ) (2)咸( )6指出下面词语在文中的意思。(1)问讯：(2)妻子：(3)绝境：(4)无论：(5)间隔：(6)叹惋
3、：7解释下面句中加点词的含义。第 3 页 共 5 页 （1）见渔人，乃大惊。乃不知有汉。（2）自云先世避秦时乱。问今是何世。（3）不复出焉余人各复延至其家。（4）村中人闻有此人。此人一一为具言所闻8用现代汉语写出下面句子的意思。(1)见渔人，乃大惊，问所从来。(2)此中人语云：“不足为外人道也。”9补充下面句中省略的成分。( )见渔人，乃大惊，问( ) 所从来。( )具答之。( )便要还家，( )设酒杀鸡作食。10选文中表现桃花源人热情好客的句子是：11选文中交代桃花源人来桃花源的原因是：三课外阅读。右溪记道州城西百余步，有小溪，南流数十步，合营溪(2)。水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌盘屈(3)不可
4、名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相荫。此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州已来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然。乃疏凿芜秽，俾为第 4 页 共 5 页 乃亭宇，植松与桂，兼之香草，以裨形胜。为溪在州右，遂命之曰右溪。刻铭石上，彰示来者(10)。(元结)【注释】道州：在今湖南道县。营溪：即营水，发源于湖南宁远县，流经道县。欹嵌盘屈：形容岸边石形或倾斜或凹陷，极不规则。洄悬激注：形容水流的样子。洄悬，或回旋或自上下冲。激注，激荡倾注。逸民：弃官隐居的人。人间：指市朝，人烟稠密的地方。静者之林亭：喜爱清静的人植树建亭的地方。俾为乃亭宇：使污秽之地变为
5、亭台和屋宇。俾，使。以裨(bi)形胜：以增加景物之美。裨，增益。彰示来者：明白地告诉后来的人。彰，明。12翻译下列句子。(1)水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌盘屈，不可名状。(2)此溪若在山野，则宜逸民退土之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。13写出文中描写右溪的句子。14用“|”将文段分为两层并概括大意。四引申拓展。15桃花源记讲的虽然是一个虚构的故事，但在当时具有鲜明的社会意义，且千百年来一直吸引着人们。你能说明 其中的缘故吗?答案：第 5 页 共 5 页 1 (1)作为沿、顺遇到夹着落花繁多交杂感到诧异 穷尽、走完(2)出来找到做标记回到到，拜见原先，以前(前次)2B C E F3芳
6、草鲜美 落英缤纷 豁然开朗 土地平旷 屋舍俨然 良田美池 阡陌交通 鸡犬相闻 怡然自乐 4(1)林尽水源豁然开朗。 (2)土地平旷并怡然自乐。5(1)延(2)皆6(1)询问消息 (2)妻子儿女 (3)与世隔绝的地方(4)更不必说(5)隔开 (6)叹气惋惜7(1)于是 居然 (2)祖先 朝代 (3)再 又(4)听说 所知道的情况 8(1)(那里面的人)见了渔人，竟大吃一惊，问渔人从哪里来。 (2)这里的人告诉他说：“这里的情况不值得对外边的人说啊。”9桃源人 渔人 渔人 桃源人 桃源人10便要还家，设酒杀鸡作食。 余人各复延至其家，皆出酒食。11避秦时乱12(1)溪水到达两岸，溪沟到处是奇形怪状的石头，或倾斜，或凹陷，难以用语言来形容。 (2)这条小溪如果是在山野，就应当是隐士游玩居住的地方；(如果是)在人烟稠密的地方，那就能成为繁华都参考答案市的名胜区，(成为)喜爱清静的人植树建亭的地方。13水抵两岸垂阴相荫。14以裨形胜/为溪在州右 第 1 层：写溪水泉石幽趣。 第 2 层：命名。15从社会理想和人民的愿望等方面回答。
