1、喂出来教案（新人教版八下）19【设计理念】 本设计注重自主学习，强调个性培养。在继续培养同学的自学能力、合作能力和想象能力的同时，让同学得到真正的感悟，从而成为新世纪环境维护者。 【三维目标】 、知识与能力： 扩大词语掌握范围。 理解本文的主旨和合理想像的写作手法。 锻炼想像能力。 了解科幻小说。 、过程与方法： 自学讨论法、想象交流法。 、情感态度价值观： 认识破坏大自然必遭报应，懂得珍爱环境等道理。 【教材分析】 本文是一篇科幻小说，情节全然出于幻想，理念却发人深思。故教学重点应放在挖掘本文主题，培养同学的想像能力上。 【教学时数】 课时。 【学案设计】 、给下列加粗字注音： 哂（shn）
2、笑 牟（mu）取 棘（j ）手 铆（ mo）钉贪婪（ln） 履行（l） 众目睽（ku）睽 、整理下列词语，并自选五个写一段话：（有困难者可选三个分开造句） 哂笑：讥笑。 牟取：谋取名利。 棘手：形容事情难办，像荆棘刺手。 一视同仁：同样看待，不分厚薄。众目睽睽：大家的眼睛都注视着。 莫衷一是：不能得出一致的结论。 任劳任怨：做事不辞劳苦，不怕他人埋怨。 逍遥法外：指犯了法的人没有受到法律制裁，仍旧自由自在。 心安理得：自信事情做得合理，心里很坦然。 无可置疑：不容许有什么怀疑，指真实可信。 雨后春笋：春天下雨后竹笋长得很多很快。比喻新事物大量而不时出现。胸有成竹：画竹子时心里有一幅竹子的形象。
3、比喻做事前已有通盘考虑。 、本文写了一件什么事，作者要表达的中心是什么？（结合课后练习第二） 、读了本文之后你有哪些感悟，得到了哪些启示？ 、将自读的疑问写在本子上。 【教学流程】第一课时【目标】整体感知课文，掌握文章中心，培养同学想象能力。 【步骤】 一、导入新课 、让同学读课前导学或用简明的语言概括小说内容： （文章设想地球上突然出现了一个无底洞，它可以容纳人类制造的一切垃圾，使人类的生产和生活没有了后顾之忧，于是城市的天空越来越美好，人们也可以心安理得地享受着无底洞带来的福利。然而，好景不长，随着先前抛进的小石子掉了下来，原来扔下的东西将重新倾泻回人间。 ） 、同学简介作者： 、检查预习
4、、默写生词：二、整体感知 、自读课文，说说标题“喂出来”的意思： 、讨论本文中心，完成课后练习二： 这篇小说写得比较通俗，但内涵深刻。有关它的主题，有下边几种意见，你同意哪一种？说说理由。 提出了人类与自身生存环境的问题。 揭示了人性的多面性和复杂性。 阐释了人对大自然的破坏总要遭到大自然的惩办这一道理。 （同意第种看法，文章以科幻小说的形式警示世人正视城市环境污染问题。比方，我们总觉得海洋和大气层是一个可以自我净化的无底洞，所以当我们把废水排向大海，把废气排到大气中时毫无顾忌，虽然在短期内获得了一些效益，但从久远看最终受害的还是我们人类自身。 ） 三、合作探究、小小组讨论同学自学时的疑难问题
5、，关键处全班或教师协商解决。 、结合课文探究科幻小说的特点 科幻小说是小说类别之一。用幻想的形式，表示人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景。 内容交织着科学事实和预见、想像。 科幻小说的三要素：科学、幻想、小说。 、想一想，在小说结尾，那奇怪叫声以和那块小石头是从哪里来的？天上掉下那块石头以后，接下来可能还会发生什么？ （这是一个循环式的结构，体现了作者“谁制造的祸害，谁去接受”的想法） 四、想像训练、想像指导： （丰富的想像先要有一个基本情节，然后充沛展开，用具体情节去加以空虚） 、就天上掉下那块石头以后，接下来可能还会发生什么？发表自身的看法并续说结尾 五、安排作业 写一段或一篇
6、科幻小说：（以下几题中可任选一题） 、为本文续写一个结尾，字；（适合于表达能力较差者） 、 的黑洞旅游 ，可用第一人称写也可用日记形式写；（适合于想像能力较丰富者） 、自拟题目以新颖的形式写一篇警示人类维护环境的科幻小说。 （适应于写作能力、想像能力均佳者）教师可引导这些同学上网查阅有关环境科学方面的常识。第二课时【目标】交流创作，谈谈启示。 【步骤】 一、作品交流、分小组交流自身写的科幻小说的语段或文章，小组对照要求进行评议打分，每小组选优荐一人。（既全员参与，又能选拔优秀） 、小组推荐出的代表进行班级交流，教师组织同学从思想内容和形式上进行评点。 二、总结全文 让同学用一句话谈自身读了本文或听了同学的作品后受到的启示：（老师应启发同学多角度的看问题） 、种瓜得瓜，种豆得豆。破坏大自然必遭报应；、只有积极治理环境，世界才会真正美丽； 、维护生态环境，需要的是久远的目光，不能只顾一时，不顾持久； 、有小错要和时纠正； 、正面的事情要坚持疑惑，负面的事情做不得； 、天网恢恢，疏而不漏。罪证是销毁不了的； 、人的私欲是个无底洞，要用良知、正义、道德去填补； 、地球上的洞不能忽视，思想上的洞更要重视； （只要启发得当，一旦撞击出思维火花，同学能冒出很多经典语句）
