1、1第五单元综合检测题 班级 姓名 成绩 一、基础知识（34 分）：1.根据拼音写汉字,给加点字注音（6 分）：yun（ ）飞 l（ ）天 负 qi（ ） 曳 x （ ） 轩邈（ ） 箪（ ）瓢屡空 俟（ ）其欣悦 以衾（ ） 皲（ ）裂 pin（ ）文 宫阙（ ） y（ ）然 2.解释下列加点词（5 分）：走送之， 不敢稍逾（ ）约 性嗜（ ）酒 或（ ）置酒而招之 留取丹心照汗青（ ） 弗之怠（ ） 3.下列加点字意义相同的一组是（2 分） （ ）A.自富阳至桐庐一百许里 B 食之不能尽其材先生不知何许人也 主人日再食C.闲静少言，不慕荣利 D. 负势竞上益慕圣贤之道 负箧曳屣行深山巨谷中4
2、.下列句中加点的“之”用法与其他三项不同于的一项是（2 分） （ ）A.当余之从师也 B.其言兹若人之俦乎C.祗辱于奴隶人之手 D.予谓菊，花之隐逸者也5.下列语句中没有通假字的一项是（2 分） （ ）A.其真无马邪？ B.短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也C.经纶世务者，窥谷忘反 D.同舍生皆被绮绣6.下列句子朗读停顿有误的一项是（2 分） （ ）A.千里马/常有，而伯乐/不常有。 B. 食马者/不知其能/千里而食/也。C.人生/自古/谁无死？留取/丹心/照汗青D.尝/趋百里外，从乡之先达/执经叩问。7.指出下列各的修辞方法（5 分）：急湍甚 箭，猛浪若奔。 （ ） 负势竞上，互相轩邈。 （ ）策之
3、不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。 （ ）惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 （ ）不应有恨，何事长向别时圆？（ ）8.填空（10 分）：自富阳至桐庐一百许里, ， 。黔娄之妻有“ ， 。 ”山坡羊潼关怀古抒发兴亡之叹的句子是 ； 。酬乐天扬州初逢席上见赠中蕴含人生哲理，给人以鼓舞的句子： ， 2东风不与周郎便， 。 念天地之悠悠， 。9.把下列句子翻译成现代文（4 分）：急湍甚箭，猛浪若奔： 鸢飞戾天者，望峰息心： 尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。二、古诗文阅读：（26 分）（一）与朱元思书（节选） （18 分）夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈
4、，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。10.解释文中加点词的含义（4 分） 。寒（ ） 轩邈（ ） 戾（ ） 息（ ） 11.翻译句子（4 分） 。经纶世务者，窥谷忘反 横柯上蔽，在昼犹昏 12.作者用“负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰”写山，参照你乘船或坐车时的体验，说说这样写好在哪里？（2 分）13.从写景方面看，这段文字的写景顺序是怎样安排的？作者是从哪几个角度来描写景物的？（4 分）14.从抒情来看，作者用了什么样的手法？抒发了自己什么样的思想感
5、情？（4 分）（二）永某氏之鼠 柳宗元 （8 分）永有某氏者，畏日，拘忌异甚。以为己生岁值子，鼠，子神也，因爱鼠。不畜猫，又禁僮勿击鼠。仓廪庖厨，悉以恣鼠不问。由是，鼠相告，皆来某氏，饱食而无祸。某氏室无完器，椸(y 衣架)无完衣，饮食，大率鼠之余也。昼累累与人兼行，夜则窃啮斗暴，其声万状，不可以寝，终不厌。数岁，某氏徙居他州，后人来居，鼠为态如故。其人曰：“是阴类恶物也，盗暴尤甚。且何以至是乎哉！”假五六猫，阖门，撤瓦，灌穴，购僮罗捕之。杀鼠如丘，弃之隐处，臭数月乃已。15.解释文中带点词的意义（以出现先后为序）：（2 分）畜（ ） 悉（ ） 厌（ ） 故（ ） 16.翻译下面句子。 （4
6、分）3以为己生岁值子，鼠，子神也，因爱鼠。杀鼠如丘，弃之隐处，臭数月乃已 。17.这则寓言告诫人们什么道理？（2 分）三、写作（40 分）我国是一个诗的国度。诗的历史源远流长，名家辈出，名篇佳作卷帙浩繁，在中华文明中蔚为壮观。今天，让我们漫步于古诗苑，含英咀华，接受一次美的洗礼。现在就以“古代诗歌”为话题，写一篇不少于 600 字的作文。要求： 题目自拟，立意自定，文体不限，字体清楚，卷面整洁。附：八年级语文下第五单元检测题答案一、古诗文阅读4三、写作。 （略）附：试题说明本套试题贴近教材，突出“双基” ，难易程度适中，可以恰当地指导学生的学习，特别是指导学生对文言文的学习。同时，通过训练，也会让学生明白学习文言文的一些方法和技巧，教会学生重视文言基础知识的积累，教会学生对文言知识的迁移运用。
