1、情境引入,合作探究,课堂小结,随堂训练,第二单元 近代化的探索,第6课 洋务运动,洋 务 运 动,（19世纪60-90年代）,预备知识,所谓“洋务”指一切涉外事务；诸如外事交涉、订条约、派遣留学生、购买洋枪洋炮、开矿办厂等与外国资本主义有关的事情。“洋务运动”指清朝统治集团内部较为开明的官员主张引进西方先进技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治，从19世纪60年代到90年代，掀起的一场“师夷长技”的封建统治者的自救运动。从事这些活动的开明官员被称为洋务派。,问题导学（一）,结合课本知识谈谈洋务派是在什么形势下产生的（背景）？他们的代表人物有哪些？他们推动洋务运动的目的是什么？,如果你处在当时的
2、历史条件下，你会怎么做？,西方列强侵略 （外患）,太平天国运动 （内忧）,洋务运动兴起原因,洋务派在中央和地方的代表,中央,奕 ,地方,今日和议既成，中外贸易有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺。购成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发捻，可以勤远略。曾国藩,目的：富国强兵摆脱困境维护清朝的统治,为了解除“内忧外患”，洋务派首要解决的问题是什么？具体怎么做的？并为此提出了什么口号？,问题导学（二）,接下来洋务派又遇到了什么样的窘况？假如你是洋务派大员，你会怎么去解决这些问题？,创办近代军事工业,口 号,主要军事工业,自强,福州船政局
3、,江南制造总局 炮厂的机器房,安庆内军械所旧址,以“自强”为旗号，创办近代军事工业,创办民用工业,轮船招商局,汉 阳 铁 厂,张之洞,口 号,求富,主 要 企 业,以“求富”为旗号，兴办近代民用工业,上海,汉阳,开平,开平煤矿,汉阳铁厂,轮船招商局,湖北织布局,武昌,轮船招商局,开平煤矿,湖北织布局,汉阳铁厂,资金 原料 燃料 运输,创办的民用工业,辅助军事工业,京师同文馆,年并入京师大学堂（后者于年更名为北京大学）,兴办新式学堂 培养近代人才,世纪年代 洋务派创办的著名新学堂,“中华创始之举，古今未有之事”,“ 贵国派遣的青年学生，自从来到美国，人人善用时间，研究学术，各门学科都有极佳的成绩
4、。他们的道德，也无不优美高尚。 他们不愧为大国国民的代表，足以为贵国争光。他们虽然年少，却都知道自己的一举一动关系祖国的荣誉，因此谨言慎行，过于成人。” 耶鲁大学校长波特（摘自中国青年报清末中国留美幼童的故事一文2004/04/21）,詹天佑,筹 划 海 防,旅 顺,威海卫,北洋海军,福建海军,南洋海军,洋务运动有没有使中国富强起来？哪些史实可以证明？根源是什么？,问题导学（三）,唇枪舌战：,辩题,正方:洋务运动破产了 反方: 洋务运动成功了,评价历史人物和历史事件的方法： 辩证唯物主义 观点，一分为二地去客观评价。,问题导学（四）,创办近代军事工业 兴办近代民用工业,引进西方国家先进科技，使
5、中国出现第一批近代企业，客观上促进民族资本主义的发展；一定程度上抵制了西方的经济侵略。,在一定程度上提高了清军的战斗力,为近代中国培养了一批近代新式人才，推动了中近代化教育的发展,历史进步性,评价内容,创办新式学校； 选送留学生出国,筹划海防,（学习方法：论从史出，史论结合）,结局：,历史局限性： 重 军事 ； 轻 政治,失 败,没有使中国富强起来,主观目的是维护清朝的封建统治，而不是在中国发展资本主义，没有革除封建专制统治的弊端。,失败的根本原因：洋务派不改变封建制度就想让国 家富强起来,治标不治本,失败的封建统治者的自救运动,教训：学习先进技术必须变革旧的生产关系；国家富强必须以民族独立为
6、前提。,一个开端 两个口号 三支海军 四项内容 五位代表,知识重构,1.19世纪六七十年代，中国资本主义工业兴起，我们常称之为“近代工业”，这里“近代”的含义是（ ） A.是机器生产，不是手工生产 B.受外商企业刺激 C.产生于近代 D.是半资本主义性质 2.在洋务运动中，洋务派开办军事和民用工业、筹建海军、兴办新式学堂，他们做的最主要的事情是（ ） A.开办民用工业 B.创办近代军事工业 C.筹建三支海军 D.兴办新式学堂,A,B,3.洋务运动后期的口号是（ ） A.师夷长技以制夷 B.师夷长技 C.自强 D.求富 4.洋务运动的主要内容包括（ ） 创办军事工业 创办民用工业 筹建海军 废除
7、科举制 A. B. C. D.,D,A,5.作为晚清“四大名臣”之一，他创办了汉阳铁厂，使“汉阳造”闻名天下，堪称中国重工业的奠基人。这是的“他”是指（ ） A.曾国藩 B.李鸿章 C.张之洞 D.左宗棠 6.“自鸦片战争以来，中国就不断有人做着各种各样的西方梦：梦想有西方的坚船利炮，梦想有西方的新型工业，梦想有西方的民主制度”。下列属于“西方新型工业”梦想的是（ ） A.洋务运动 B.太平天国运动 C.戊戌变法 D.新文化运动,C,A,2、拓展延伸：今天，在改革开放局面不断扩大的过程中，结合现实，谈谈洋务运动的哪些经验和教训值得我们今天借鉴和吸取？,课后作业：,1、请同学们自己动手设计表格，把洋务运动不同时期的不同内容归纳进去。,
