1、15.1.2 分式的基本性质（3） -通分,义务教育教科书（RJ）八年级数学上册,分式的基本性质：,（ 其中M是不等于零的整式）。,与分数类似，根据分式的基本性质，可以对分式进行约分和通分.,分式的分子与分母都乘以（或除以）同一个不等于零的整式，分式的值不变.,用式子表示是：,知识回顾,1、约分 ：,1、什么叫分数的通分？答：把几个异分母的分数化成同分母的分数，而不改变分数的值，叫做分数的通分。,2、和分数通分类似，把几个异分母的分式化成与原来的分式相等的同分母的分式叫做分式的通分。,3、通分的关键是确定几个分式的公分母。,自主预习,像这样，根据分式的基本性质，把几个异分母的分式分别化成与原来
2、的分式相等的同分母的分式，叫做分式的通分.,问题1 填空：,自主探究,追问1 你认为分式通分的关键是什么？,分式通分的关键是找出分式各分母的公分母.,为通分要先确定各分式的公分母，一般取各分母的 所有因式的最高次幂的积作公分母，它叫做最简公分母.,追问2 上面问题中的分式 与 的公分 母是什么？,例 通分：,解：（1）最简公分母是,解：（2）最简公分母是,（1）本节课学习了哪些主要内容？ （2）分式通分的关键是什么？ （3）分式通分时，确定最简公分母的方法是什么？,知识梳理,解：（1）最简公分母是,通分：,随堂练习,解：（2）最简公分母是,通分：,解：（3）最简公分母是,通分：,人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。列夫托尔斯泰,结束语,
