（北师大版）三年级数学教案 猜一猜教学目标：1、经历可能性的试验过程，知道事件发生的可能性是有大小的。2、能列出简单试验所有可能发生的结果。教学重点：经历可能性的试验过程，知道事件发生的可能性是有大小的。教学难点：能列出简单试验所有可能发生的结果。教学用具：幻灯、表格、转盘、纸杯。教学设计： 一、创设情境今天，有个有趣的问题请大家帮助解决。打开书第 75 页。问题就是“猜一猜” 。二、引导探索1、认真看图，有了想法，再进行小组讨论。 （教师深入到学生小组中了解学生的各种想法。 ）2、请一名同学上前面亲自做试验，验证讨论结果。3、做“抛纸杯”实验。（1）分组做“抛纸杯”试验，每人重复做 5 次。 创新与反思（2）将试验结果记录下表。 （3）与同伴说一说可能出现哪几种结果，并写下来。三、拓展应用。任意摸一个球，有 种结果，摸到 球的可能性大，摸到 球的可能性小。 再放入 3 个红球，任意摸一个球，有 种结果，摸到 球的可能性大，摸到 球的可能性小。能摸到黑球吗？ 讨 论一次摸出两个球，可能出现哪些结果？1 2 3
