1、高考资源网（ ） 您身 边的高考专家 版权所 有 高考资源网 - 1 - 第卷 阅读 题 甲 必 考题 一、现 代文 阅读 （9 分， 每小 题3 分 ） 阅读下 面的 文字 ，完 成小 题。 作 为 生 活智 慧 在中 国 传统中 的 具 体体 现 ，“ 家 本位” 文 化 在传 统 社会 中 发挥着 极 为 重要 的作用 。 中国 既没 有西 方 那种严 格意 义上 的宗 教 ， 也不用 “ 上帝 造人 ”解 释 人的本 源 ，所 以， 对 于 “我 是 谁， 我 从哪 里来 ， 将要 到 哪里 去 ”这 类“ 终 极关 怀 ”的 问 题， 中国 人 就以 家 族制 度 为 基础 的 “
2、家 本 位” 文化 来 回应 。 林语 堂 曾指 出： “ 使种 族 稳定 的 文化 因素 之 一首 先 是中 国的家 族制 度 。这 种制 度 有明确 的定 义和 优良 的组 织系统 ， 使得 人们 不可 能 忘记自 己的 宗系 。 这 种 不朽 的 社会 组 织形 式， 被 中国 人 视为 珍 宝， 比任 何 其他 世 俗的 财 产都 宝贵 ， 甚至 含 有一 种 宗 教的 意 味。 向 祖先 表示 崇 拜的 各 种礼 仪 ，更 加增 强 了它 的 宗教 色 彩。 对这 套 东西 的 意识 也已经 深深 地扎 根在 中国 人的心 灵之 中。 ” 就 终 极 关怀 而 言， 家 族已起 到
3、应 有的 作 用， 但 以往的 中 国 家族 研 究告 诉 我们， 家 族 还有 保 障 族人 生 存和 在 族内 扶贫 济 困的 作 用， 以 解决 族人 的 生存 问 题。 若 有能 力， 它 也会 兴 办家 族 的 学堂 ， 解决 族 人的 受教 育 和发 展 问题 。 从加 强凝 聚 力从 而 保障 其 发挥 作为 社 会组 织 的作 用 来 说， 以 族人 间 天然 的血 缘 联系 组 织起 来 的家 族显 然 是成 本 最低 的 ，这 使家 族 成为 农 耕社 会 的 相对 封 闭的 乡 村社 区中 最 基本 的 组织 形 式， 也使 家 族成 为 族人 在 建立 自己 关 系网
4、以 获取 生 存 和发 展 的资 源 、构 建生 存 和发 展 的保 障 时的 首选 。 显然 ， 作为 一 个属 于“ 私 ”领 域 的社 会 组 织， 家 族之 所 以“ 不朽 ” ，是 因 为它 能 满足 个人 的 根本 需 求， 而 且从 中获 得 资源 时 成本 相 对 较低 。 更重 要 的是 ，它 提 供了 一 个亲 情 的环 境来 满 足个 人 对情 感 的需 要， 这 是其 他 任何 社会组 织无 法比 拟的 。 自 西 周 以“ 敬 天法 祖 ”理念 创 立 宗法 制 度， 将 祭祀权 与 继 承权 结 合在 一 起，创 建 了 诸侯 臣 服 天子 的 大一 统 帝国 以来
5、 ， 家族 经 历了 由 贵族 化向 平 民化 的 转变 ， 成为 中国 城 乡社 会 生活 不可或 缺的 组织 ， 特别 是 在明清 两代 ， 家族 成为 中 国社会 最基 本的 社会 单位 。但 自清 末以 来， 中 国 农村 以 “敬 宗 收族 ”为 目 的的 宗 族制 受 到强 烈冲 击 。由 于 士绅 阶 层的 衰落 和 劳动 力 的流 动， 家族 及其 所属 家庭 与 中央政 权的 联系 被削 弱 ， 从而增 加了 当时 中国 社会 结构的 不稳 固性 。 精 英 向大 城 市的 流 动削 弱了 家 族的 基 础， 使 家族 不能 承 担原 有 的社 会 功能 。另 外 ，国 家
6、政权 建设的推进和越来越多的在农村地区立足的新型社会组织也在不断削弱原本属于家族的权 势，最 终可 以看 到的 是， 中国农 村以 “敬 宗收 族” 为目的 的宗 族制 全面 走向 衰落。1949 年， 中 国 共产 党 领导 的 新民 主主 义 革命 的 胜利 导 致以 “敬 宗 收族 ” 为目 的 的家 族与 宗 法制 度 又一 次 发 生重 大 变化 。 不过 ，我 们 在调 查 中发 现 ，家 族观 念 与家 族 活动 并 没有 随着 这 样巨 大 的社 会 与 政治 变 迁而 简 单消 失， 而 是以 其 自身 的 种种 特质 卷 入新 的 社会 与 政治 形态 。 家族 或 宗族高
7、考资源网（ ） 您身 边的高考专家 版权所 有 高考资源网 - 2 - 的深厚 基础 在于 ， 作为 一 种社会 组织 ， 它形 成于 以 血缘为 基础 的先 赋的 社会 关系 。20 世纪80 年 代 ，中 国 农村 中 的政 治意 识 形态 开 始淡 化 ，基 层政 权 在农 村 的组 织 作用 有所 削 弱， 在 不少 地 方 的农 村 中出 现 家族 组织 公 开恢 复 活动 或 重建 的现 象 。这 是 因为 ， 以血 缘关 系 为主 的 家族 关系网 络在 中国 社会 一直 存在。 （摘编 自王 善华 、孙 飞宇 “社 会底 蕴” ：田 野经 验与思 考 ） 1下 列关 于原 文
8、内 容的 表 述，不 正确 的一 项是 （ ）（3 分） A 中 国传 统社会 ， 儒 教道 教都不 是严 格意 义上 的宗 教， 回 应 “ 我是 谁， 我 从 哪里来 ， 将 要到哪 里去 ”这 类“ 终极 关怀” 问题 的是 “家 本位 ”文化 。 B 有明 确的 定义 和优 秀的 组织系 统的 中国 家族 制度 是一种 不朽 的社 会组 织形 式， 被中 国 人视为 宝贵 的财 富。 C 向祖 先表 示崇 拜的 各种 礼仪， 给 “家 本位 ” 文 化 涂上了 宗教 色彩 ， 从 而使 其含有 一种 宗教的 意味 。 D家 族既 可以 保障 族人 的 生存， 又能 在一 定程 度上 解
9、决族 人的 发展 问题 。 2下 列 理 解和 分析 ，不 符 合原文 意思 的一 项是 （ ）（3 分） A 家族 之所 以 “ 不朽” ， 因为它 能满 足个 人的 根本 需求， 而且 个人 从家 族中 获得资 源时 成本相 对较 低。 B 自西 周以 来， 家 族经 历 了由贵 族化 向平 民化 的转 变， 成 为中 国城 乡社 会生 活中不 可或 缺的组 织。 C 其 他社 会组 织也 有可 能 使个人 从中 获得 资源 ， 在一 定程度 上得 到物 质或 情感 上的帮 助， 但却无 法提 供像 家族 那样 的亲情 环境 。 D 自清 末以 来， 由于 士绅 阶层的 衰落 和精 英向
10、大城 市流动 ， “家 本位 ” 文 化 再也无 法承 担回应 “终 极关 怀” 问题 的功能 。 3根 据原 文内 容， 下列 理 解和分 析不 正确 的一 项是 （ ）（3 分） A新 民主 主义 革命 胜利 后 ，家 族观 念与 家族 活动 并 没有随 着这 样巨 大的 社会 与政治 变迁 而简单 消失 ，而 是在 新的 社会与 政治 形态 中有 所表 现。 B20 世纪80 年 代， 随着 政治意 识在 农村 中的 淡化 ， 基层 政权 在农 村中 组织 作用的 削弱 ， 家族组 织公 开恢 复活 动或 重建的 现象 开始 出现 。 C “家 本位” 文化 在中 国 社会中 发挥 着极
11、 为重 要的 作用， 并且 是不 朽的， 没 有任何 其他 社会组 织能 够替 代或 者削 弱家族 的作 用。 D以 血缘 关系 为主 的家 族 关系网 络在 中国 社会 一直 存在， 这意 味家 族文 化并 未消失 。 【答案 】 1C 2D 3C 高考资源网（ ） 您身 边的高考专家 版权所 有 高考资源网 - 3 - 【解析 】 1 试题分 析 ：C 是对 原文 “ 这 种不朽 的社 会组 织形 式 甚至 含有 一种 宗教 的意 味。 向祖 先 表示崇 拜的 各种 礼仪 ，更 加增强 了它 的宗 教色 彩” 的误解 。 考点： 筛选 并整 合文 中的 信息。 能力 层级 为分 析综 合
12、 C 2 试题分 析： D 是 无法 承担 其 保障生 存、 发展 之类 的社 会功能 ， 不 是说 失去 其意 识形态 功 能 。 考点： 筛选 并整 合文 中的 信息。 能力 层级 为分 析综 合 C 3 试题分 析：C 原 文说 “ 中国 传统社 会” ， 略 去 “传 统 ” 二字 则意 思不 同。 “ 没 有任何 其他 社 会 组织 能 够替 代 或者 削弱 其 作用 ” 与“ 新 型社 会组 织 也在 不 断削 弱 原本 属于 家 族的 权 势” 不符 。 考点： 分析 概括 作者 在文 中的观 点态 度。 能力 层级 为分析 综 合 C。 二、古 代诗 文阅 读 （36 分 ）
13、（ 一 ）文 言文 阅读 （19 分） 阅读下 面的 文言 文， 完成 小题。 罗亨信 ， 字用 实， 东莞 人 。永 乐二 年进士 。 仁宗 嗣位 ， 始召 入为 御史 。监 通 州仓储 ， 巡 按畿内 。 英宗即 位之 三月 ， 擢右佥 都御史 ， 练兵 平凉 、西 宁 。正统 二 年， 蒋贵 讨阿 台 、朵 儿只 伯， 亨 信 参其 军 务。 至 鱼儿 海， 贵 等以 刍 饷不 继 ，留 十日 引 还。 亨 信让 之 曰： “公 等 受国 厚 恩， 敢 临 敌退 缩 耶？ 死 法孰 与死 敌 ？” 贵 不从 。 亨信 上章 言 贵逗 遛 状。 帝 以其 章示 监 督尚 书 王骥 等。明
14、年进 兵， 大破 之。 亨信以 参赞 功 ， 进秩 一等 。 父丧归 葬 。还 朝， 改命 巡 抚宣府 、 大同 。参 将石 亨 请简大 同民 三之 一为 军 ， 亨信奏 止之 。 十 年进右 副都御史 ，巡抚如 故。时遣 官度二 镇 军田， 一军八十 亩外， 悉征税五 升。亨信 言： “ 文 皇帝 时 诏边 军 尽力 垦田 毋 征税 陛 下复 申 命之 今奈 何 忽为 此 举塞 上 诸军 防边 劳 苦无 他 生业 惟 事 田作 。 每岁 自 冬徂 春， 迎 送瓦 剌 使臣 ， 三月 始得 就 田， 七 月又 复 刈草 ，八 月 以后 ， 修治 关 塞，计一 岁中曾 无休暇。 况边地硗 瘠，霜
15、 早收薄， 若更征税 ，则民 不复耕， 必 致窜逸 。 计 臣但务 积粟 ，不 知人 心不 固，虽 有粟 ，将 谁与 守？ ”帝纳 其言 而止 。 初 ， 亨 信尝 奏 言： “ 也先专 候 衅 端， 以 图入 寇 。宜预 于 直 北要 害 ，增 置 城卫为 备 。 不然 恐 贻 大患 。 ”兵 部 议， 寝不 行 。及 土 木之 变 ，人 情汹 惧 。有 议 弃宣 府 城者 ，官 吏 军民 纷 然争 出 。 亨信 仗 剑坐 城 下， 令曰 ： “出 城 者斩 ！ ”又 誓诸 将 为朝 廷 死守 ， 人心 始定 。 也先 挟 上皇 至城南 ， 传命启 门 。亨 信 登城语 曰 ：“ 奉命 守城
16、 ， 不敢擅 启 。” 也先 逡巡 引 去。 赤城 、雕 鹗、 怀来、 永宁 、保 安诸 守将 弃城遁 ，并 按 其 罪。 当 是 时 ，车 驾 既北 ， 寇骑日 薄 城 下， 关 门左 右 皆战场 。 亨 信与 总 兵杨 洪 以孤城 当 其 冲，高考资源网（ ） 您身 边的高考专家 版权所 有 高考资源网 - 4 - 外 御 强寇 ， 内屏 京 师。 洪既 入 卫， 又 与朱 谦 共守 ，劳 绩 甚著 。 景帝 即 位， 进左 副 都御 史 。明 年，年 七十 有四 矣， 乞致 仕。许 之。 归八 年， 卒于 家。 （节选 自 明史 罗亨信 传 ） 4对 文中 划线 部分 的断 句 ，正确
17、 的一 项是 （ ）（3 分） A 文皇 帝/时 诏边 军尽 力/ 垦田毋 征税/陛 下复 申命 之/今奈 何忽 为此 举/塞 上诸 军防边/劳 苦无他 生业/惟 事田 作。 B 文 皇帝 时/ 诏 边军 尽力/垦 田 毋征 税/陛 下复 申命 之/ 今 奈何/ 忽为 此 举/ 塞上 诸军 防 边/ 劳苦无 他生 业/ 惟事 田作 。 C 文皇 帝/时 诏边 军尽 力 垦田/ 毋征 税/陛 下复 申命 之/今 奈何/ 忽为 此举/塞 上 诸军防 边劳 苦/ 无 他生 业/惟 事田 作。 D 文皇 帝时/ 诏边 军尽 力 垦田/ 毋征 税/陛 下复 申命 之/今 奈何 忽为 此举/ 塞上 诸军/
18、 防边 劳 苦/ 无 他生 业/惟 事田 作。 5下 列对 文中 划线 词语 的 相关内 容的 解说 ，不 正确 的一项 是（3 分 ）（ ） A嗣 位： 即位 ，特 指皇 帝 登上皇 位， 表示 此意 思的 词还有 登基 、践 阼等 等。 B进 士： 中国 古代 科举 制 度中 ，通 过朝 廷最 后一 级 考试者 。 古代 科举 考试 按 照等级 次序 先后分 为院 试、 乡试 、会 试、殿 试。 C唐朝以前对殁世的 皇帝 一般称谥号，如隋 炀帝； 唐朝以后，由于谥 号文字 加长，改称 庙号， 如宋 太祖 等； 到了 明清两 代才 用年 号来 称呼 ，文中 年号 有“ 英宗 ”、 “正统 ”
19、。 D 古代 常用 纪年 法有 干支 纪年法 （ 十天 干与 十二 地 支两字 相配 ，60 年周 而复 始） ， 王公 即位年 次纪 年法 ，年 号纪 年法， 年号 干支 兼用 法， 生肖纪 年法 等。 6下 列对 原文 有关 内容 的 分析和 概 括 ，不 正确 的一 项是（3 分 ）（ ） A蒋贵等人出兵征讨 时， 借粮饷不继在鱼儿 海逗留 十天后返回，参与 其中的 罗亨信上奏 章说明 情况 。第 二年 进兵 ，大破 敌军 ，罗 亨信 因参 赞功劳 晋级 一等 。 B皇 上派 遣官 员测 量军 田 ，规 定一 军八 十亩 以外 都 要征税 五升 ， 罗亨 信援 引 先例 ，反 对 采取这
20、 一举 措。 皇帝 采纳 了他的 话， 停止 了这 种做 法。 C罗亨信提议在正北 要塞 增置城卫，来防备 也先入 侵。兵部接受了他 的意见 。他持剑坐 在宣府 城下 ，即 使太 上皇 受到挟 持， 都未 曾打 开城 门。 D亨信与总兵杨洪凭 借孤 城守卫交通要道， 对外抵 御强敌，对内保卫 京 城。 浴血奋战， 尽职尽 责。 七十 三岁 时还 被晋升 为左 副都 御史 。 7 把 文言 文阅 读材 料 中画线 的句 子译 成现 代汉 语。（10 分） （1） 亨信 让之 曰： “公 等 受国厚 恩， 敢临 敌退 缩耶 ？死法 孰与 死敌 ？” （5 分） （2） 况边 地硗 瘠， 霜早 收
21、薄，若 更征 税， 则民 不复 耕，必 致窜 逸。 （5 分） 【答案 】 4D 高考资源网（ ） 您身 边的高考专家 版权所 有 高考资源网 - 5 - 5C 6C 7 （1） 罗亨 信责 备他 们说 ： “你 们这 些人 受到 国家 优 厚的恩 待 ，怎 敢面 对敌 人 就退缩 ？因 触犯国 法而 死与 和敌 人作 战而死 ， 哪 一个 更值 得呢 ？” （ 译出 大意 给 1 分； “让” “敢 ” “ 死 法”“ 孰与 ”， 译对 一处 给 1 分 。） （2） 况且 边塞 土地 贫瘠 ， 霜露早 降 ，收 入微 薄， 如 果再征 税 ，那 么百 姓不会 再耕种 ， 必 然会导 致逃
22、 逸。 【解析 】 4 试 题 分 析： 做 断句 题 的思路 是 ： 第一 步 ，通 读 文段 ， 整 体 把握 文 段的 内 容大意 及 主 题； 第二步 ， 找出 标志 性的词 语 ， 如名 词、 动词 、句 首 句末虚 词 、有 特殊 用法的 词语等 ； 第三 步， 先 易 后难 ， 逐步 断 句 （ 先断 有 把握 的 部分 ， 后断 吃不 准 的部 分 ）； 第 四步 ，诵 读 全文 ， 详加 验 证 。语 段 断好 后 ，再 通读 一 遍， 用 语法 分 析或 凭语 感 ，根 据 文言 断 句的 基本 要 求， 结 合文 段意思 ，检 验断 句是 否正 确合理 。 考点： 理解
23、与现 代汉 语不 同的句 式和 用法 。能 力层 级为理 解 B 。 5 试题分 析：C“ 英宗 ”是 庙 号，不 是年 号。 考点： 理解 常见 古文 常识 。能力 层级 为理 解B 。 6 试题分 析：C 兵 部并 没有 采纳罗 亨信 的建 议。 考点： 归纳 内容 要点 ，概 括中心 意思 。能 力层 级为 分析综 合 C 。 考点： 理解 并翻 译文 中的 句子。 能力 层级 为理 解 B 【参考 译文 】罗 亨信 ，字 用实， 东莞 人。 永乐 二年 考中进 士。 仁宗 即位 ，才 被召 入 朝庭 担任御 史。 监管 通州 粮仓 ，巡视 京城 。 英宗即 位后 的第 三个 月， 被提
24、拔 为右 佥都 御史 ，在 平凉、 西宁 操练 兵马 。正 统二年 ，蒋 贵征讨 阿台 和朵 儿只 伯， 罗亨信 参预 军务 。到 鱼儿 海，蒋 贵等 人因 粮饷 不继 ，停留 十日 率军 返回。 罗亨 信责 备他 们说 ：“你 们这 些人 受到 国家 优厚的 恩待 ，怎 敢面 对敌 人就退 缩？ 因触 犯国法 而死 与和 敌人 作战 而死， 哪一 个更 值 得 呢？ ”蒋贵 不听 从。 罗亨 信上 奏章说 蒋贵 逗留 的状况 。皇 帝把 他的 奏章 给监督 尚书 王骥 等人 看 。第二年 进兵 ，大 破敌 军。 罗亨信 凭借 参赞 功劳， 提高 俸禄 一个 等级 。 父亲去 世后 回家 送葬
25、 。返 回朝廷 ，改 任为 宣府 、大 同巡抚 。参 将石 亨请 求选 拔大同 三分 之一的 百姓 参军 ，亨 信上 书制止 了这 件事 。正 统十 年，晋 升为 右副 都御 史， 仍任宣 府、 大同高考资源网（ ） 您身 边的高考专家 版权所 有 高考资源网 - 6 - 巡抚。 当时 朝庭 派遣 官员 测量这 两个 地方 的军 田， 每军 八十亩 ，超 过的 每亩 全都要 征收 五升 的税。 罗亨 信说 ：“ 文皇 帝在位 时， 下诏 让边 防军 队尽力 开垦 荒田 ，不 征税 ，陛下 又重 申这 条命令 。 现在 为何 忽然 有 这种举 动呢?塞 上的 军队 守 卫边疆 非常 辛苦 ，
26、没有 其 他生计 ， 惟有 从 事田耕 。每 年从 冬天 到第 二年春 ，迎 送瓦 剌使 臣， 三月才 开始 耕种 ，七 月又 要割草 ，八 月以 后，修 缮关 塞， 一年 中几 乎没有 闲暇 的时 间。 况且 边塞土 地贫 瘠， 霜露 早降 ，收入 微薄 ，如 果再征 税， 那么 百姓 不会 再耕种 ，必 然会 导致 逃逸 。谋臣 只知 务求 积粮 ，不 知人心 不稳 固， 即使有 粮， 将和 谁一 起来 防守? ”皇 帝采 纳 了 他的 话 ，停止 了这 种做 法。 当初， 罗亨 信曾 上奏 说： “也先 专等 时机 挑起 事端 ，以图 入侵 。应 事先 在正 北要塞 ，增 加城池 的守
27、卫来 防备 。不 然，恐 怕贻 留大 患。 ”兵 部商议 后， 将这 个意 见搁 置没有 施行 。等 到土木 之变 ，人 心惶 恐不 安，有 建议 放弃 宣府 城的 ，官吏 军民 纷纷 争着 出城 。罗亨 信持 剑坐 在城下 ，下 令说 ：“ 出城 的斩头 。” 又让 诸将 发誓 为朝廷 死守 ，人 心才 安定 下来。 也先 挟持 太上皇 到城 南， 传令 开门 。罗亨 信登 城告 诉他 说： “奉命 守城 ，不 敢擅 自开 启。” 也先 迟疑 后带兵 离开 。赤 城、 雕鹗 、怀来 、永 宁、 保安 诸守 将弃城 逃跑 ，一 并追 究他 们的罪 责。 正当这 时候 ，皇 帝被 俘， 敌骑兵
28、日日 逼近 城下 ，关 门左右 都是 战场 。亨 信与 总兵杨 洪凭 借这座 孤城 守卫 着交 通要 道，对 外抵 御强 敌， 对内 保卫京 城。 杨洪 到京 城守 卫后， 亨信 又与 朱谦共 同守 卫宣 城， 功劳 显著。 景帝 即位 ，晋 升为 左副都 御史 。第 二年 ，亨 信已经 七十 四岁 了，请 求辞 官。 皇帝 答应 了他。 亨信 回去 八年 后， 在家中 去世 。 （ 二 ）古 代诗 歌阅 读 （11 分） 阅读下 面两 首诗 ，完 成小 题。 自夏口 至鹦 鹉洲 夕望 岳阳 寄元中 丞 刘长 卿 汀洲无 浪复 无烟 ，楚 客相 思益渺 然。 汉口 夕阳 斜渡 鸟，洞 庭秋 水
29、远 连天 。 孤城背 岭寒 吹角 ，独 树临 江夜泊 船。 贾谊 上书 忧汉 室，长 沙 谪 去古 今怜 。 长沙过 贾谊 宅 刘长 卿 三年谪 宦此 栖迟 ，万古 唯留楚 客悲 。秋 草独 寻人 去后， 寒林 空见 日斜 时。 汉文有 道恩 犹薄 ，湘 水无 情吊岂 知？ 寂寂 江山 摇落 处，怜 君何 事到 天涯 ！ 【 注 】 这 首 诗是 诗 人在唐 肃 宗 至德 年 间任 鄂 岳转运 使 后 ，出 巡 到夏 口 （今湖 北 武 昌） 一带时 所作 。 元中 丞为 诗 人友人 ， 当时 被贬 到岳 阳 。 刘长 卿 （约726 约 786 ） ， 唐代 诗人， 字 文 房 ，河 间 （
30、今 属河 北） 人 ， 天宝 （742 756 ）进 士 ， 曾因 事 下狱 ，两 遭迁 谪 。 此 诗作 于诗人 第二 次迁 谪路 过长 沙时。 栖 迟： 居留 。 8两 首诗 颔联 的表 现手 法 有何异 同？ 请简 要分 析。 （5 分） 9两 首诗 第二 句中 “楚 客 ”各 指谁 ？两 首诗 都写 到 了贾谊 ， 有何 作用 ？请 结 合诗句 简要 分析。 （6 分） 【答案 】 8 相同 点： 寓情 于景 。 第一首 诗颔 联诗 人远 眺汉 口， 看夕 阳西 下， 暮归 鸟 儿斜着 翅膀高考资源网（ ） 您身 边的高考专家 版权所 有 高考资源网 - 7 - 渡过江 去 ，遥 想
31、洞 庭秋 水 浩渺 ，似 与渺 远天 边相 连 。诗 人身 在汀 洲心 驰洞 庭 ，牵 挂思 念友 人。 第二首 诗颔 联“ 秋草 ”“ 寒林” “人 去” “日 斜” ，渲染 出故 宅一 片萧 条冷 落的景 象， 诗人 还要去 “ 独寻 ”贾 谊旧 宅 ，表 现出 对贾 谊的 景仰向 慕和自 己的 孤独 落寞 之情 。（ “寓 情于 景” 1 分， 简要 分析2 分 。） 不同 点： 第一 首诗 颔联 分写两 地景 物， 上句 实写 诗人回 眸汉 口所 见的 暮景 ，下句 虚写 友人所 在地 洞庭 湖浩 渺的 水色， 虚实 相生 ，对 友人 的思念 之情 表达 得更 真挚 、浓烈 。而 第二
32、 首诗颔 联所 绘为 眼前 实景 。（2 分） （第 二首 答拟 人手法 不给 分） 9 第一 首诗 中“ 楚客 ” 指诗人 （亦 可指 诗人 和友 人）； 第二 首诗 中“ 楚客 ”指贾 谊 。 （2 分） 第一 首诗 结尾 用贾 谊之 典，含 蓄表 达了 对友 人此 次遭贬 的不 平和 同情 ；而 “古今 怜” 表明士 人遭 贬是 一种 历史 性的悲 剧 。 （2 分 ） 第 二首 诗诗人 遭第 二次 迁谪 路过 长沙凭 吊贾 谊 故 居，怀 人伤 己， 感怀 自己 屡遭迁 谪的 命运 。贾 谊“ 三年谪 宦” 只落 得“ 万古 ”留悲 ，“ 悲” 字不仅 切合 贾谊 一生 ，也 暗寓诗
33、人迁 谪的 悲苦 命运 ；号称 “有 道” 的汉 文帝 对贾谊 尚且 这样 薄恩 ， 当 时昏聩 无能 的唐 代君主 对诗 人更 谈不 上恩 遇， 诗人 对当朝 君王 的不 满溢于 言表 ； “ 怜 君”， “君 ”既 指贾 谊， 也是诗 人自 况， “何 事到 天涯” ，可 见二 人不 应该 被放逐 到天 涯， 表达了 诗人 伤心 哀惋 的喟 叹和对 强加 在他 们身 上不 合理现 实的 控诉 。（2 分） 【解析 】 8 试 题 分 析： 这 是一 道 考查赏 析 表 达技 巧 的题 目 ，此类 题 目 的解 题 思路 是 先指出 所 用 表达 手 法 ，再 结 合文 本 内容 具体 分
34、析， 最 后点 出 其表 达效 果 。诗 歌 的表 达 技巧 包括 表 达方 式 、表 现 手 法、 修 辞手 法 和篇 章结 构 等。 表 达技 巧 的一 般答 题 思路 是 ：准 确 地判 定的 手 法， 然 后对 手 法 进行 解 说， 最 后指 出表 达 效果 。 而表 达 效果 的表 述 应从 两 个方 面 入手 ，一 是 内容 本 身， 一是所 表达 的情 感。 考点： 鉴赏 文学 作品 的形 象、语 言和 表达 技巧 。能 力层级 为鉴 赏评 价 D 。 9 试 题 分 析： 对 某句 赏 析，要 从 诗 句的 意 象、 手 法、情 感 主 题、 与 上下 句 联系来 解 答 。
35、答 题 的 一般 思 路是 ： 手 法； 诗句 所 表现 的 的人 物、 意 象、 环 境的 特 点； 作 者 的情 感 ； 结构作 用（ 承接 上句 或照 应题目 ，为 下句 做铺 垫或 引出下 句） 考点： 鉴赏 文学 作品 的形 象、语 言和 表达 技巧 。能 力层级 为鉴 赏评 价 D 。 （ 三 ）名 篇名 句默 写 （6 分） 10 补 写出 下列 句子 中的 空缺部 分（6 分 ）请 在答 题纸 第 10 题处 标上 小题 号 （1 ） 辛弃 疾 破 阵 子为 陈 同 甫赋 壮 词以 寄之 中 ， 表 明作 者 对陈 同甫 寄予 希 望 且直 接表达 他的 报国 情怀 和人 生追
36、求 的句 子是 ： ， 。 （2 ） 登 高 道 出 郁 积 诗 人 心 中 的 自 身 之 苦 和 国 运 之 恨 ， 无 限 悲 凉 难 以 排 遣 的 句 子高考资源网（ ） 您身 边的高考专家 版权所 有 高考资源网 - 8 - 是： ， 。 （3） 师说 中韩 愈指 出“ ， ”不 是他 所说的 能传授 道理、 解答 疑难 问题 的老 师。 【答案 】 （1） 了却 君王 天下 事， 赢 得生前 身后 名 （2） 艰难 苦恨 繁霜 鬓， 潦 倒新停 浊酒 杯。 （3 ）彼童 子之 师， 授之 书 而习其 句读 者 【解析 】 试 题 分 析： 此 类题 目 要注意 重 点 字的 写
37、 法， 尤 其是注 意 一 些生 僻 字， 近 似字的 写 法 ，不 能出现 错别 字或 漏字 、多 字。 考点： 默写 常见 的名 句名 篇。能 力层 级为 识 记 A。 乙 选 做题 请考生 在第 三 、四 两大 题 中选定 其中 一大 题作 答 。 注意 ：作 答前 必须 用2B 铅 笔在答 题卡 上把所 选大 题题 号后 的方 框涂黑 。 只能 做所 选定 大 题内的 小题 ， 不得 选做 另 一大题 内的 小题 。 如果多 做， 则按 所做 的第 一大题 计分 。 三、文 学类 文本 阅读 （25 分） 11 阅 读下 面的 文字 ，完 成小题 。 （25 分 ） 炫耀 左克 才 寒
38、 气 切 割着 时 月裸 露 的肌肤 ， 他 在一 幢 楼的 铁 栅门来 回 徘 徊。 时 月傍 晚 离开楼 房 时 手里 有 了 厚厚 一 沓钱 ， 拎着 二万 六 千元 ， 悬空 的 心落 了下 来 的， 老 板总 算 兑现 了血 汗 钱。 时 月挤 在弯弯 曲曲 的队 伍中 ，火 车只有 腊月 二十 九的 票。 三 十 的 风很 硬 ，但 被 鞭炮烟 花 软 化一 些 ，时 月 进村已 是 家 家忙 着 贴春 联 窗花、 放 爆 竹的 时 候 了。 站 在村 口 的儿 子焦 急 张望 着 ，见 到 他熟 悉的 身 影飞 也 似的 迎 上来 。时 月 有了 幸 福的 感动， 儿子 长大 了
39、。 洗 漱 后 时月 燃 起香 烟 ，菜 已 上 桌 ，浓 浓 亲情 在 酒香中 弥 漫 。时 月 在淡 淡 的醉意 中 睡 去， 零 点 的钟 声 催响 此 起彼 伏或 高 或低 的 鞭炮 声 ，时 月催 促 儿子 燃 放鞭 炮 。不 多时 ， 门外 的 鞭炮 声突然 哑了 ，时 月坐 起来 竖耳侧 听， 脸上 露出 忧郁 的神情 。 早 晨 ， 灿烂 的 阳光 驱 散了时 月 阴 郁的 心 情。 时 月在外 是 一 个小 工 头， 二 层楼房 在 村 庄是 最 好 的。 九 点了 ， 时月 揣上 两 包高 级 香烟 出 了门 ，阳 光 极力 驱 散浓 浓 的烟 气， 丝 丝缕 缕 的火 药
40、 味 呛进 鼻 孔， 时 月悠 闲地 踱 步， 抱 拳挂 笑 新年 好。 时 月走 到 四平 门 前时 ，猛 然 发现 原 先破 旧 的 楼房 不 见了 ， 眼前 是一 幢 新的 三 层洋 楼 ，灰 色墙 砖 、红 色 花岗 岩 石阶 、白 玉 扶栏 、 黄色 门楼 、园 林风 格的 园墙 ， 显得金 碧辉 煌 。四 平笑 吟 吟迎出 楼敬 烟让 坐 ，时 月 面露尴 尬的 表情 ， 极 不 情愿 地 接过 香 烟匆 匆离 去 。时 月 闷闷 不 乐地 躺在 床 上， 妻 子见 时 月阴 沉的 脸 色， 以 为沿 途劳累 ，中 饭也 没敢 叫醒 他，晚 餐时 ，他 草草 喝几 杯酒后 又睡 去
41、了 。 高考资源网（ ） 您身 边的高考专家 版权所 有 高考资源网 - 9 - 时 月 脸 色越 来 越阴 郁 ，妻子 心 中 生出 丝 丝不 安 ，不时 催 促 时月 到 医院 看 看。儿 子 说 ，也 可 能 是累 的 ，工 地 一天 工作 十 多个 小 时， 吃 的也 是黄 米 饭堆 着 寡味 的 菜皮 ，十 多 人一 间 的大 通铺弥 散着 汗臭 味， 还有 那此起 彼伏 的鼾 声。 妻子 怔怔的 ，没 有理 出头 绪。 新 年 是 喜庆 的 ，正 月 是亲朋 好 友 的， 可 时月 没 有喜庆 的 心 情更 没 有串 门 走动的 意 思 ，整 天昏昏 沉沉 的 ，时 而躺 着 望
42、着天 花板 发愣 ， 时而 靠 床低头 沉思 。 初六 过后 ， 打工者 纷纷 外出 ， 时月却 没有 外出 的迹 象， 妻子察 看着 时月 的表 情， 沉闷的 正月 在不 紧不 慢中 走着。 初 八 天 刚放 亮 ，时 月 早早起 床 洗 漱一 番 ，菜 色 的脸添 了 一 丝红 彩 ，凌 乱 的头发 一 丝 不苟 地 趴 在头 上 ，皮 夹 克在 洁白 的 衬衣 下 显得 锃 亮炫 目。 妻 子精 神 抖擞 ， 猛火 烧水 做 饭， 儿 子不 再 迟 迟缩 在 被窝 里 。天 气格 外 爽朗 ， 时月 的 灿烂 给家 人 送来 了 明媚 的 阳光 。时 月 春风 得 意地 走 出 家门 ，
43、 皮鞋 敲 击着 硬硬 的 土地 。 回家 时 天已 透黑 ， 妻儿 看 到时 月 喜气 洋洋 的 样子 ， 心情 别提有 多高 兴。 妻 子 趁 着时 月 高兴 壮 着 胆子 说 ： “什 么 时候 出 门？” 时 月 说： “ 一时 走 不了啦 。 ” “怎 么 走 不了 呢 ？村 庄 外出 打工 的 走得 差 不多 了 ，要 是累 就 在家 多 歇几 天 。” 时月 说 ：“ 不 是多 歇 几 天， 而 是三 个 月。 ”妻 子 睁大 迷 茫的 双 眼呆 望着 时 月， 半 天说 不 出话 来。 时 月笑 着 说： “ 看 你那 痴 样， 这 是我 这些 日 反复 考 虑而 又 非做 不
44、可 的 事件 ， 不然 我 会心 神不 安 的。 ” 妻子 说 ： “怎 么 净说 些 没头 没脑 的 话。 ” 时月 说 ：“ 初一 我 家鞭 炮 哑了 ， 走到 四平 家 门前 看 到了 那 么 漂亮 的 洋楼 ， 把我 家楼 房 逼到 了 角落 ， 不把 楼房 做 高做 大 ，我 是 没有 好心 情 ，更 不 会有 好运气 的。 ” 妻子 说： “四 平家借 了不 少债 ， 再说 我 家楼房 盖了 才四 年， 而 楼 房样式 年年 变。 ” 时 月 说： “ 借债 也 得盖 ，农 村 人靠 楼 房撑 门 面， 在外 拚 死拚 活 地挣 钱 不就 是争 个 面子 ， 吃好 喝 好 别人 是 看不 见 的， 好楼 房 儿子 找 媳妇 都 容易 。” 妻 子说 ： “儿 子 正月 十二 就 开学 ， 先给 点 钱 报名 。 ”时 月 说： “念 什 么念 ， 书读 得 再多 还不 是 挣钱 ， 念书 不 如早 挣钱 ， 楼房 做 好后 就带儿 子外 出打 工， 好把 房债还 上。 ” 三个多 月后 ，一 幢洋 楼在 阳光照 射下 耀眼 生辉 ，时 月带着 炫耀 的满 足仰 视着 。 青 苗 挂 着晨 露 ，一 个 男人背 着 沉 重的
