1、“河南省范县白衣阁乡二中七年级语文上册童趣 1学案（无答案） 新人教版 “1朗读课文，培养语感（能读准节奏、停顿） ，能用自己的话叙述文章内容。 2把握文言词语解释的最常见方法，理解和积累重点文言词语。1、体会文章中细致观察的作用及联想和想象的用法.2、理解文言词语, 感悟“物外之趣” 。第一课时一、知识链接：简介作者：沈复(1763一?)清代散文家。字三白，号梅逸。长洲(今江苏苏州)人。他一生长期作幕僚，奔走南北，游历过许多地方。嘉庆十三年(1808)五月间，随翰林院编修齐鲲出使琉球，参加册封琉球国王的盛典，十月间归国。在此期间，写作了浮生六记 。浮生六记是自传体的散文。原有六记：闺房记乐
2、闲情记趣坎坷记愁 浪游记快 中山记历 养生记道 ，今存前四记。二、自主学习1.字词积累(1)给下列加点字注音并掌握加点字藐( ) 项为之强( ) 鹤唳( ) 怡( )然 凹凸( ) 壑( ) 癞虾蟆（ ） 土砾( ) 庞( )然 童稚( )(2)解释下列成语明察秋毫： 怡然自得： 庞然大物： 3.照下面的朗读示例，大声朗读课文三遍以上，要求读准句子的节奏、停顿。 能/张目对日 见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。心之所向，则或千或百，果然鹤也。 昂首/观之，项为之强。使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观。忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆。4 结合注释，理解课文大意。把你不会翻译的句子写在下面
3、。三、朗读课文。四、疏通文意。1.解释下列句中加点的词语。故时有物外之趣( )项为之强( ) 果如鹤唳云端( )徐喷以烟( )( )蹲其身，使与台齐( )以丛草为林( )盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞( )鞭数十，驱之别院( ) ( )教师“复备”栏或学生笔记栏兴正浓( ) 方出神( )2.指出下列句中加点的词在文中所指代的事物。必细察其纹理( ) 昂首观之( ) 使之冲烟而飞鸣( ) 常蹲其身( ) 观之正浓( ) 驱之别院( )五、质疑探究： 1.联系全文， “物外之趣” “物内之趣”指什么?这种“物外之趣”是怎样产生的？2.从课文看，发现或产生“物外之趣”的条件是什么?3.文章围绕什么来回忆了三件趣事?试用简洁的语言概括这三件趣事。三件趣事之“趣”是怎样得到的? 六、课外作业：用现代汉语翻译课文。
