1、 范县濮城镇中学导学案 九年级语文 活页导学案 导学案总编号 45 主备人 顾梅华 审核人 赵洪国 来源:学优高考网gkstk审批人 授课人 来源:gkstk.Com 授课时间 班级 姓名 小组课题 香菱学诗 课型 探究课 课时 第二课时学习重点通过学习本文，加深对红楼梦艺术成就的了解，不断提高学生的文学修养。学习目标1.通过学习本文，加深对红楼梦艺术成就的了解，不断提高学生的文学修养。2细品黛玉指点香菱学诗门径、香菱谈读诗体会和香菱苦心写诗的经过，从中得到阅读和写作的启发。学习难点引导学生探讨香菱学诗对我们学习语文有何帮助 。教师“复备栏”或学生“笔记栏”情境导入：我国四大名著之一红楼梦 ，
2、大多数初读者都会被它的博大精深、纷繁复杂、深奥难懂所吓倒，常常是肃然起敬，望而生畏。 但是， “开谈不说红楼梦 ，读尽诗书也枉然。 ”今天，我们借助文学的力量与一位红楼梦中的女子不期而遇，让我们继续关注香菱学诗 。自主学习1、 用一句话概括文章的内容。 （提示：香菱在哪儿学诗？跟谁学？怎样学？结果如何？）2、香菱学诗成功的原因是什么?对你学习语文有什么启示？合作探究：1 香菱写的前两首诗都存在一些不足，黛玉是如何评价的？请从文中找出。2 黛玉是红楼梦中一个非常重要的人物，她的性格也具有复杂性根据选文内容，谈谈你对她性格的理解3、文中的人物你最喜欢谁？简述理由。拓展提高：红楼梦知识链接：文学常识
3、及课文内容填空1、 红楼梦的作者是_，名_，字_，号_，_代小说家。来源:gkstk.Com2、 香菱学诗选自我国古代小说的巅峰之作_，又名_。全书共一百二十回，前八十回的作者是_，后四十回的作者是_，他们生活的年代都是_。3、 红楼梦一书以_、_的爱情悲剧为线索，描写了以贾家为代表的_、_、_、_四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。来源:学优高考网 gkstk4、写出课文中涉及的几个重要人物的一个故事：林黛玉：；薛宝钗：_贾宝玉：5、贾府中的“四春”是指：元春、迎春、探春、惜春，她们各自的丫环分别是抱琴、司棋、侍书、入画。6、请写出下列人物在海棠诗社中的别名。A、林黛玉：潇湘妃子 B、薛宝钗：蘅芜君C、贾宝玉：怡红公子 D、李纨：稻香老农7、金陵十二钗指的是：林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、秦可卿、史湘云、妙玉、李纨、巧姐。8、 “粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。 ”说的是 红楼梦对她的评语是“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。 ”9、 红楼梦中木石前盟指的是_反思：学法指导栏来源:学优高考网
