1、济南的冬天随堂抽测题（第一课时）1.指出下面句子所使用的修辞手法。（1）山上的矮松越发的青黑 ，树尖上顶着一髻儿白花 ，好像日本看护妇。 （ ） （2）这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣。 （ ）（3）这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里。 （ ）来源:gkstk.Com（4）山坡山卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。 （ ）2. 文中作者把济南和_、_、_对比，依次描绘了冬天的_、_、_突出济南冬天_的特点。3.本文紧扣了济南冬天的“_”这一特点，赞美的是_（A 、济南的冬天 B、冬天的济南 C、济南冬天的美
2、景）抒发了对济南冬天的_之情。济南的冬天随堂抽测题（第二课时）【甲】那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了，天儿越明，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。【乙】再看水，以量说，以质说，以形式说，哪儿的水能比济南？有泉到处是泉有河，有湖，这是由形式分。不管是泉是河是湖，全是那么清，全是那么甜，哎呀，济南是“自然”的情人
3、吧？大明湖夏日的莲花，城河的绿柳，自然是美好的了。可是看水，是要看秋水的。济南有秋山，又有秋水，这个秋才算个秋，因为秋神是在济南住家的。先不说别的，只说水中的绿藻吧，那份儿绿色，除了上帝心中的绿色，恐怕没有别的东西能比拟的。这种鲜绿全借着水的清澄显露出来，好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的，这些绿藻是自己享受那水的甜美呢，不是为谁看的。它们知道它们那是绿的心事，它们终年在那吻着水波，做着绿色的香梦。淘气的鸭子，用黄金的脚掌碰它们一两下。浣女的影儿吻它们的绿叶一两下。只有这个，是它们的香甜的烦恼。羡慕死诗人呀！1两文都是写济南的水，从时令上看，甲文写的是 的水，乙文写的是的水。 （2分）来源:学
4、优高考网gkstk2甲文中水的特点是 ，乙文中水的特点是 。 （4分）3同出一位作家之手，自然写作风格也一样，写水都用了拟人的手法，如甲文中的“ ”，乙文中的“ ”。 （4分）4理解下面两个句子的意思：（4分）来源:学优高考网这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。济南是“自然”的情人吧？5将乙文中“哪儿的水能比济南？”改为“哪儿的水都比不上济南。 ”有什么不好？（3分）济南的冬天随堂抽测题（第一课时）1.（1）比喻 （2）拟人 （3）拟人 （4）比喻2.北平、伦敦、热带 没有风声，响晴,响亮 温晴3.温晴 C、喜爱济南的冬天随堂抽测题参考答案（第二课时）1.冬天；秋天 2.温柔多情；甜美 来源:学优高考网 gkstk3.就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上；它们知道它们那是绿的心事，它们终年在那吻着水波，做着绿色的香梦（其它拟人手法的句子也可） 4.总结性地写了冬天济南的景色，体现了作者对济南冬天的喜爱之情。用比喻的手法，表现了大自然对济南的钟爱，体现秋天济南的美好。 5.原句子是反问句，表达的语气更强烈一些。来源:gkstk.Com
