收藏 分享(赏)

广东省深圳市文汇中学八年级语文下册第6课《雪》学案.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:4711907 上传时间:2019-01-08 格式:DOC 页数:2 大小:15.50KB
下载 相关 举报
广东省深圳市文汇中学八年级语文下册第6课《雪》学案.doc_第1页
第1页 / 共2页
广东省深圳市文汇中学八年级语文下册第6课《雪》学案.doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、文汇中学初二年级 语文_指导教学书 教材(人教版)(编号:2015 2016 学年第 二 学期第 号)课题:雪 主编人: 钟世萍 审核人: 高丽 印发日期:2016/5/20 学生信息:班级 姓名 学号_来源:学优高考网学习目标:1了解散文诗的特点。2反复朗诵课文,领会文章的语言美;3. 体会作者对朔方的雪情有独钟的原因,领会本文的思想感情。来源:gkstk.Com学法指导:自主合作探究法、朗读法来源:gkstk.Com学习过程:一 文体导入 散文诗:介乎诗与散文之间,兼有诗与散文特点的一种现代抒情文学样式。用散文的形式表现诗的内容,以抒情为主,多用来表达对社会生活的独特感受;不分行也不押韵,

2、不太讲究节奏,写法很像散文;篇幅很短,具有强烈的感情,丰富的想象,深刻的寓意和诗的意境。 有诗的意境,诗的情绪和幻想,但语言比较自由,不受诗歌形式的限制。来源:学优高考网二、自学来源:学优高考网 gkstk1、听读课文 ,要求:1)正音 磬 ( )口 嘻( )笑 褪 ( )尽 博识( ) 忙碌( ) 闪烁( ) 朔( )方 灼( )灼 粘( )结 旋( )风 旋( )转 血( )红 龙眼核( ) 阿( )罗汉 脂( )粉奁( ) 胭( )脂( ) 凛( )冽( ) 2)通过想象和联想在头脑中勾勒文中所描写的景物画面,领会文章诗一般的意境,诗一般的情绪和幻想2、美美地朗诵课文,再次感受文中所描写

3、的景物画面,领会诗一般的意境,诗一般的情绪和幻想。三、探究1、文章的题目是雪 ,在文中作者写到了哪些地方的雪?分别体现在文中的哪些段落?来源:学优高考网 gkstk2、江南的雪有什么特点?(用文中的话回答)来源:学优高考网3、朔方的雪有什么特点? (用文中的话回答) 4、哪些文句表现“江南的雪”的“滋润美艳之至”?来源:gkstk.Com5、你认为作者更喜欢哪里的雪呢?从哪里看出来? (从课文里找答案)6、你是如何理解“雨的精魂”?【补充背景资料:】 野草创作时,正是蒋介石发动的“四.一二”反命政变后,现实的环境异常地严酷在这部散文集中,鲁迅表现了他对黑暗势力的反抗和斗争,也表现了他以美好生活和光明未来的憧憬与追求,热烈赞颂现实中的叛逆,不屈服的勇士来源:学优高考网 gkstk四、测评总结来源:gkstk.Com1、全文的主要内容和主旨概括: 2、突出的表现手法是: 。 五、拓展积累: 朗读并摘抄背诵有关描写雪的诗文。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 中等教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报