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广东省深圳市文汇中学八年级语文下册第12课《罗布泊,消逝的仙湖》学案.doc

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汇中学初二年级 语文_指导教学书 教材(人教版)(编号:2015 2016 学年第 二 学期第 号)课题:罗布泊,消逝的仙湖 主编人:李莉均 审核人: 高丽 印发日期:2016/5/31 来源:gkstk.Com学生信息:班级 姓名 学号_来源:学优高考网 gkstk学习目标:1、整体把握课文内容,理清文章思路,培养概括能力。2、掌握罗布泊消逝的原因,感悟作者强烈的忧患意识和痛惜之情。3、汲取历史教训,爱护生态环境,树立良好的环保意识。学习流程:一、自学:来源:学优高考网1、自读课文来源:学优高考网 gkstk来源:学优高考网2、找出罗布泊过去、现在的样子及变化的原因。来源: 学优高考网(用“”线划出描写罗布泊过去样子的语句来源:学优高考网 gkstk用“_”线划出描写罗布泊现在样子的语句来源:学优高考网变化的原因从表层原因和深层原因两个方面来考虑)造成罗布泊消逝的原因是:来源:gkstk.Com_二、探究:1、文章表达了作者怎样的感情?作者写作本文的目的是什么?_2、课文为什么具有震撼人心的力量?_3、 教师小结。三、应用与测评:假如你是罗布泊最后一棵胡杨,你想对人们说些什么?(可用对话式,100200字)来源:学优高考网 gkstk_四、知者先行P35 页课内.课外文段练习

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