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苏科版八年级上册导学案:3.2《声看不见的光》.doc

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资源描述

1、紫外线验钞机 紫外线灭菌灯 太阳紫外线照片灯防紫外线帽课题:人眼看不见的光 【目标】(1)知道红外线、紫外线的性质及作用。(2)了解红外线、紫外线在生活、生产、科学技术等方面的应用。(3)尝试运用转换的方法去感觉看不见的物质,从中体验发现的乐趣。【重点】认识红外线与紫外线的性质及作用。【难点】通过实验探究红外线与紫外线是真实存在的。【要点 1】认识红外线思考 冬天可以晒太阳取暖,而且太阳光是由 、 、 、 、 、 、 这七种颜色的光混合而成的。太阳的热主要是以 的形式传递到地球上的。 总结【要点 2】认识紫外线思考 红光外侧存在红外线,那么紫光外侧是否也存在不可见的紫外线?如何来验证你的猜想?

2、总结类型一: 认识红外线例 1 在预防“非典”期间,汽车站、火车站、机场等场所安装了一种体温测度仪,它是利用 -来测量温度的。 类型二: 认识紫外线1.红外线:太阳光中色散区域, 外侧的不可见光。2.红外线的特点:能使某些被照射的物体发热,具有 。3.红外线的应用:(1)红外线加热;(2)红外线照相;(3)红外线医疗;(4)红外线遥感;(5)红外线夜视仪。红外线温度计 红外线拍照 红外线感应水龙头红外线夜视仪1.紫外线:太阳光中色散区域, 外侧的不可见光。2.紫外线的特点:能使 ,能 。紫外线的应用:(1)紫外线灭菌;(2)紫外线验钞机;(3)紫外线拍照;(4)紫外线防护帽例2验钞机是利用 的

3、原理制成的。变式在太阳发出的光中,只有 具有消毒灭菌作用,因此在一些医院、饭店中常用紫外线灯来灭菌。但是它极易被大气中的 吸收。课外练习1下列有关不可见光的说法中不正确的是 ( )A 不可见光是假想的,实际并不存在 B 不可见光也能传递能量C 不可见光也可在空气中沿直线传播 D 不可见光也能发生反射和折射2.地球周围包围着厚厚的大气层,在大气层的上部有一层臭氧层,它对地球的保护作用( ) A 将射向地球的可见光大部分吸收B 将射向地面的阳光中的红外线大部分吸收,使其不能达到地面C 将射向地面的阳光中的紫外线大部分吸收,使其不能达到地面D 防止地球上水分蒸发 3 目前,在地球的南极上空出现了臭氧

4、空洞,其元凶是( )A地球的温室效应 B人类使用的空调,冰箱中逸出的氟利昂等物质 C阳光中的大量紫外线作用 D大气中的二氧化碳浓度超标4关于物理知识的应用,下列说法中错误的是( )A电视遥控系统使用的红外线是不可见光 B医院杀菌用的紫外线是可见光C雷达天线发射和接收的是无线电波 D医生用超声波为人们检查身体5下列选项中,并非红外线应用的是( )A烘烤食物 B鉴别古画 C监视森林火灾 D电视遥控器6太阳光是天然紫外线的最重要来源.如果太阳辐射的紫外线全部到达地面,地球上的植物、动物和人类都不可能生存,地球的周围包围着厚厚的大气层,在大气层的上部,距地面 20km到 50km 的高空有一层叫做臭氧

5、的物质,它能大量吸收太阳辐射来的对生命有害的紫外线,是地球上的生物得以生存和进化的重要条件.由于电冰箱内长期使用氟利昂,当电冰箱损坏后,其中的氟利昂就将散到大气中,破坏臭氧层,对地球的生态环境构成威胁.为了保护人类生存的环境,1987 年在世界范围内签署了限量生产和使用这类物质的蒙特利尔议定书.现在已经研制出氟利昂的代用品如 R134A、环戊烷等.我国在 1991 年签署了蒙特利尔议定书,并在 2002 年停止生产氟利昂.(1)天然紫外线的最重要来源是 _(2)阳光中的紫外线大部分被 ( )吸收A.大气层 B.臭氧层 C.地面 D.地表的动植物(3)你知道形成臭氧层空洞的主要原因是_课后反思:

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