1、30 诗词五首名校讲坛1.走近作者白居易(772-846)，字乐天，号香山居士，唐代著名的现实主义诗人，著有白氏长庆集 。杜牧(803-852)，字牧之，唐代杰出诗人、散文家，著有樊川诗集和樊川文集 。他的诗在晚唐成就颇高。世以杜甫为“老杜” ，以杜牧为“小杜” 。文天祥(1236-1283)，字宋瑞，又字履善，号文山，南宋政治家、文学家，著名抗元将领，著有文山先生全集 。他在大都狱中所作的正气歌 ，更是为世人所传诵。龚自珍(1792-1841)，字璱人，清代思想家、文学家。是当时主张“通经致用”的今文经学派的重要人物。张养浩(1270-1329)，字希孟，号云庄，元代散曲家。著有散曲集云庄休
2、闲自适小乐府 。2.主题解说观刈麦：诗人通过描写一位贫妇的悲惨遭遇，揭示了封建社会繁重的赋税带给劳动人民的苦难。赤壁：诗人借赤壁之战来抒发自己怀才不遇的抑郁之情和对历史兴亡的感慨。过零丁洋：诗人沉痛地诉说了国家和个人的不幸遭遇，坚定地表达了视死如归、慷慨就义的民族气节。己亥杂诗：诗人抒发了作者辞官离京时的复杂心情，表现了不甘心沉沦，始终都要为国家效力的坚强性格和献身精神。山坡羊潼关怀古：作者吊古抒怀，揭示了封建社会朝代更替，百姓受苦的本质，表现了作者对人民苦难的深切同情。3.重点突破杜牧对赤壁之战的看法与传统观点有何区别？抒发了诗人怎样的感慨？提示：史学家们在论赤壁之战这场关系到三国鼎立局面的
3、大事件时，基本都倾向于把同情放在吴蜀一边。因为这一倾向，也把这场战争的胜负看得理所当然。杜牧一反传统看法，认为若不是东风给了周瑜方便，胜者将是曹操，历史将被重写。从不被人怀疑的地方提出疑问，引起议论，反映出他敏锐的历史眼光和独到的见解。反映出他抑郁不平的豪爽胸襟，慨叹历史上英雄无成名的机遇，是因为他自己生不逢时，有政治军事才能却得不到施展。似乎还在说，只要自己有机遇，一定会有所作为，显示出一种逼人的豪气。4.结构图解来源:学优高考网观 苦输税尽生活困苦刈 劳作辛苦麦 愧同情关心百姓疾苦赤壁 纪实抒情 借古讽今（咏史诗） 议论抒怀首联回顾一生深挚沉痛过 颔联国破家亡 丹映零 追忆过去 心照丁 颈
4、联悲愤忧惧 垂千洋 感叹眼前 史古尾联以死明志激情慷慨山坡 地势险要羊 兴亡皆苦 伤心所见潼 同情人民关 深切同情怀古1.给下列加点的字注音。刈麦( ) 踌蹰( ) 折戟( ) 荷箪食( )干戈( ) 饷田( ) 潼关( ) 三百石( )2.解释下列诗句中加点的词。(1)妇姑荷箪食 荷： (2)曾不事农桑 曾： (3)干戈寥落四周星 寥落： (4)浩荡离愁白日斜 浩荡： (5)望西都，意踌躇 踌躇： 3.下列对诗句的朗读节奏标注不准确的一项是( )A.田家/少闲月，五月/人倍忙。B.折戟沉沙/铁未销，自将磨洗/认前朝。C.人生/自古谁无死？留取/丹心照汗青。D.伤心秦汉/经行处，宫阙万间/都做
5、了土。4.根据提示写出相关的诗句。(1)唐代诗人白居易在卖炭翁一诗中描绘了卖炭老人的矛盾心理：“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。 ”而他在观刈麦中也有表现劳动人民筋疲力尽仍争分夺秒收庄稼的句子：。(2)读三国演义中诸葛亮“巧借东风”的故事，使你联想到杜牧赤壁中的一句诗：。(3)文天祥过零丁洋中映照千古的诗句是： 。(4)龚自珍己亥杂诗中诗人以落红、春泥自喻，表明自己虽辞官，仍思为国效力的诗句是： 。(5)山坡羊潼关怀古中写潼关形势险要的句子是： 。5.下列说法不完全正确的一项是( )A.观刈麦的作者是唐代著名诗人白居易，他与元稹齐名，合称“元白” ，他积极倡导新乐府运动，主张“文章合为时而著，
6、歌诗合为时而作” ，著名的作品有卖炭翁 长恨歌琵琶行等。B.赤壁的作者是唐代著名诗人杜牧，与李商隐合称“小李杜” ，著有樊川文集 。来源:gkstk.ComC.过零丁洋的作者是明朝文学家文天祥。这首诗是一首大义凛然的正气歌，诗人通过自述国破家亡的境遇，抒发了他以身殉国的决心和崇高的民族气节及坚贞不屈的高尚品质。D.山坡羊潼关怀古的作者是元代散曲家张养浩，他通过这首元曲表达了对劳动人民的深切同情。6.唐诗云：“自是子猷偏爱竹，虚心高节雪霜中。 ”竹子正因为有虚心、高节和耐寒的品性，才让人喜爱。秦大伟同学有感而发，写下了“虚心促上进”的句子，请你以此为上联，续写下联。 （要求：下联以“高节”或“耐
7、寒”开头，宽对即可）上联：虚心促上进下联： 7.你所在的班级正在举行主题为“古诗苑漫步”的综合实践活动，请你积极参与。（1）当个热爱探究的“小小历史学家” 。请结合具体古诗名篇，说说你在学习古诗时，学到了哪些历史知识。（2）当个擅长讲述爱国英雄事迹的“故事大王” 。我们在学习古诗时也能追踪英雄的足迹，说说你通过读古诗知道了哪些英雄事迹。(一)品读观刈麦 ，完成下面的题目。8. “念此私自愧，尽日不能忘”中的“此”指代什么？这两句表达了诗人怎样的思想感情？9.“听其相顾言，闻者为悲伤” ，请分析“悲”从何来。10.“足蒸暑土气，背灼炎天光”从 面描写收割时天气的炎热；“ ”从 面描写天气的酷热和
8、农民劳作的艰辛。(二)品读杜牧的赤壁 ，完成题目。11.杜牧的赤壁是一首咏史绝句，借物兴叹是诗中的主要写法。请你结合诗句说明这一特点。(三)品读过零丁洋 ，完成下面的题目。12.(衡阳中考)请在颔联和颈联中任选一联，从写法角度作简要的赏析。13.从抒情方式和思想内容上对“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”这两句诗作简要分析。(四)阅读山坡羊潼关怀古 ，回答问题。14. (白银中考)这首曲的作者是_。前三句写潼关的雄伟气势。以“_”字形容潼关在重重山峦的包围之中，以“_”字形容黄河之水奔腾澎湃，写出了潼关的险要，然后用“_”一语收住，暗示_，由此自然引出下一层的感慨内容。15.“兴，百姓苦；亡，百
9、姓苦”表达出诗人怎样的思想感情？(潍坊中考)诉衷情陆游当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧州。16.上阕前两句暗用班超投笔从戎“以取封侯”的典故，回顾了怎样的生活往事？17.“鬓先秋”中的“秋”字意味无穷，请你联系上下诗文，简要赏析。来源:学优高考网18.下阕结尾三句抒发了作者怎样的思想感情？19.赏析观刈麦 ，根据下表提示，将这首诗改写成剧本。时间地点人物道具主题剧情简介时间地点人物道具主题剧情简介文言文对照翻译观刈（）麦田家少闲月， 五月人倍忙。 夜来南风起， 小麦覆陇黄。农家很少有闲时，五月到来人更忙。 昨夜南风阵阵起，
10、小麦盖垄翻金浪。来源:学优高考网妇姑荷（）箪（）食，童稚携壶浆。相随饷（）田去，丁壮在南冈。女人挑篮送饭菜，孩子提罐送浆汤，相互跟随到麦田，男人割麦在南冈。足蒸暑土气， 背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。泥土滚烫烘双脚，似火烈日晒脊梁，拼力抢收哪管热，只为珍惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉（）遗穗，左臂悬敝（）筐。又见一位穷村妇，抱着孩子在割麦者旁边。右手不停拾麦穗，左臂挎着破竹筐。听其相顾言， 闻者为悲伤。 家田输税尽， 拾此充饥肠。村妇诉说一番话，众人听了都悲伤。为交租税地卖光，拾点麦穗充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄（）三百石（） ，岁晏有余粮。而今我有何功德，并不种田与植
11、桑。每年官俸却有三百石，年底家里有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。想到这些心暗愧，自责自律永不忘。陇：同“垄” ，田埂，这里泛指麦地。妇姑：妇女。荷：扛，担。箪：古代盛饭的圆形竹器。浆：古代一种略带酸味的饮料，有时也可以指酒。饷田：给田里干活的人送饭食。饷，用食物款待。丁壮：青壮年男性。灼：火烧，火烫。但：只，只是。惜：爱惜。其：指代正在劳动的农民。秉遗穗：握着从田里拾取的麦穗。秉，拿着。悬：挎着。敝筐：破篮子。输：送达，引申为缴纳、献纳。事：从事。农桑：农耕和蚕桑。吏禄：做官的俸禄。石：古代容量单位，十斗为一石。岁晏：年底。晏，晚。念此：想到这些。尽日：整天。赤壁折 戟 沉 沙 铁 未 销，自
12、将 磨洗 认 前 朝。一只古老的断戟沉落江底，流逝的岁月也未使它销蚀，拿起磨洗干净的断戟，认出是东吴破曹时的遗物。东风 不 与 周郎 便， 铜雀 春 深 锁 二乔。假如东风不给周瑜以方便， （那历史形势将整个改变， ）那美丽的大乔、小乔，就只有永远锁在铜雀台里了。折戟：折断的戟。戟，古代一种兵器。周郎：指周瑜，字公瑾，年轻时即有才名，人呼周郎。后任吴军大都督。铜雀：指铜雀台，是曹操在邺城（今河北临漳县）建造的一座楼，楼顶上立有大铜雀，台上住姬妾歌伎。二乔：东吴乔公的两个女儿，一嫁前国主孙策，称大乔；一嫁军事统帅周瑜，称小乔，合称“二乔” 。过零丁洋辛 苦 遭 逢 起 一 经，干戈寥落 四周星。
13、艰苦的生活经历从研读经书入仕功名开始，以微薄的兵力奋力抗敌四年未停。山河 破碎 风 飘絮，身世 浮沉 雨 打萍。大宋江山支离破碎，像被风吹散的柳絮，自己的一生时起时沉，如同水中雨打的浮萍。惶恐滩 头 说惶恐， 零丁洋 里 叹零丁。去年在惶恐滩头诉说心中的惶恐，而今在零丁洋里悲叹孤苦伶仃。人生自古 谁无死？ 留取丹心 照汗青。自古以来人生在世谁能躲避一死？为国捐躯留下赤诚的心光照史册。起一经：依靠精通经书，通过考试及第后做官。起，做官。宝祐四年（1256） ，文天祥中进士第一名（即状元） ，从此步入仕途。干戈：古代两种兵器，泛指战争。寥落：荒凉冷落。四周星：四周年。德祐元年（1275） ，元兵渡
14、江，文天祥起兵抗元，至祥兴元年被俘，前后共四年。周星，岁星，即木星。古人认识到木星约十二年运行一周天，因将周天分为十二分，称十二次。木星每年行经一次，即以其所在星次来纪年。身世：人世的经历、遭遇（多指不幸的） 。惶恐滩：赣江十八滩中最险恶的一个，在今江西万安县境内，水流湍急。文天祥起兵抗元后，在空坑（今江西吉水境内）战败，率残部由惶恐滩退往汀州（今福建长汀） 。零丁：孤苦的样子。丹心：赤诚的心。汗青：指史册。古代用竹简书写，先把青竹简用火烤干水分，以便书写和防蛀，叫汗青。己亥杂诗浩荡离愁白日斜（） ，吟鞭东指即天涯。离愁满怀，正对着白日西下，扬鞭东去从此辞官赴天涯。落红 不是无情物，化作春泥更
15、护花。落花纷纷绝不是无情飘洒，化作春泥愿培育出更多新花。浩荡：无边无际，这里形容愁思无穷无尽。离愁：离别的愁思。白日：太阳。吟鞭：诗人的马鞭。落红：落花。花朵以红色者居多，因此落花又称为落红。这里用来比喻自己离开官场。山坡羊潼关怀古峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。群山众峦在此汇聚，像巨浪狂涛震怒不已，内有华山，外临黄河，潼关好险路。望西都，意踌蹰。 伤 心 秦 汉 经 行 处，宫阙万间都做了土。遥望西都古长安，思绪起伏渐渐行。途经秦汉故地，勾引感伤无数，万间宫殿早已化作了泥土。兴，百姓苦；亡，百姓苦！唉！一朝兴起，百姓受苦；一朝败亡，百姓仍受苦！峰峦：指山头。山河：“山”指华山， “河”指
16、黄河。表里：指内外。古时候以潼关以西为关内，以东为关外。潼关：在陕西省东部。西都：指长安。长安在潼关的西面，古称长安为西都，洛阳为东都。踌蹰：指感慨万千，非常痛心。经行处：行程上经过的地方。宫阙：古代帝王所居住的宫殿。兴：指朝代兴起（建立） 。亡：朝代衰亡。【参考答案】1.y ch j dn g xing tng dn2.（1）扛，担（2）竟然（3）荒凉冷落（4）无边无际（5）指感慨万千，非常痛心3.C(解析：正确的停顿：人生自古/谁无死？留取丹心/照汗青。)4.（1）力尽不知热，但惜夏日长（2）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔（3）人生自古谁无死？留取丹心照汗青（4）落红不是无情物，化作春泥更
17、护花（5）峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路5.C（解析：C 项文天祥是南宋时期的文学家。 ）6. 示例：高节显傲骨、高节展风采、高节见人心、高节赢尊重、高节远名利、耐寒知高洁、耐寒得成功、耐寒见品性、耐寒战挫折7.（1）示例：杜甫在闻官军收河南河北中所反映的“安史之乱”的情形。 （2）示例：杜甫对叛军的不屈服，对国家命运的关注；辛弃疾为保家卫国而舍生忘死，驰骋沙场。8. “此”指代自己不劳动，却能够过得舒适富裕，每年都有余粮。表达了诗人的愧疚和对劳动人民的同情。9.自家的田地为缴纳官税已经卖光了，现在只能冒着酷热去拾穗充饥，人们生活的艰辛、统治阶级的残酷尽在不言中。10.正 力尽不知热，但惜
18、夏日长 侧11.借“折戟”叹指当年的赤壁之战；借“沉沙”叹指英雄无用武之地，暗讽当朝昏庸；借“铁未销”叹指英雄壮心不已，期望大展身手。12. 颔联：以“风飘絮” “雨打萍”为喻，形象地抒写了国家山河破碎、个人身世飘零的悲哀。颈联：巧借“惶恐” “零丁”两个地名的谐音双关，暗示了形势的险恶、作者境况的危苦和对前途的忧虑。来源:学优高考网13.这两句诗采用直抒胸臆的方式，表明了诗人以死明志的决心，充分体现了他慷慨赴死的民族气节。14. 张养浩 聚 怒 山河表里 它是历来兵家必争之地15.表达了诗人对封建统治阶级不顾人民死活，给人民带来无穷无尽灾难的不满，以及对人民命运的同情与关注的思想感情。16.
19、为建功立业，戍守边关，驰骋疆场的生活往事。17.一个“秋”字，写出了词人鬓发斑白，表现了词人对外敌还未消灭、自己却已年老的悲愤之情。18.抒发了对南宋统治者的不满，以及壮志未酬、无力报国的悲愤感情。19.农历五月，收割麦子的好时节，烈日当头，酷暑难耐；炎炎赤日，烤得大地使人无法立足。 一个比较落后的小村庄，名叫乐逸村，村里有一片正待收割的金灿灿的麦田。 中青年男壮丁若干(代表人物：大刚)，妇女若干(代表人物：阿娟，贫妇人苦嫂)，小孩许多(代表人物：小豆豆)，白居易(作者)。 镰刀若干把，扁担若干根，水桶若干只，饭碗若干个，食盒、饭菜若干。因本剧组刚刚创立不久，还急需古代穷苦老百姓衣服若干件，草帽若干顶，笸箩筐子几个。 (1)体现劳动人民的辛勤劳动； (2)批判当今社会上的贪官污吏。 现在正值初夏，太阳烤得大地热烘烘的。在一片金灿灿的麦田里，许多男壮丁正顶着火辣辣的太阳，挥舞着手中的镰刀，在辛勤地收割小麦。一些妇女和孩子正拿着水壶和食盒，到田里给自己的家人送水送饭。男人们努力地割着小麦，一刻也不肯停歇，他们全都汗流浃背，有的人手臂被麦芒划破了。在离这些人不远的地方，有一个穿着补丁衣服的妇女，抱着一个小孩子，在一旁拾别人遗落的麦穗。
