1、夏衍的魅力【学习目标】. 通过阅读，理清文章的思路。. 学习本文叙述和议论结合描写人物的方法。. 体会夏衍的人格魅力，学习他一辈子清清白白。 【重点难点】. 重点：学习叙议结合的写作方法，在分析的基础上积累写作经验。. 难点：理解“夏衍的魅力”在特定历史背景下的难能和可贵。【相关提示】. 夏衍，现代剧作家、电影艺术家、社会活动家。文学作品有：话剧剧本上海屋檐下 、报告文学包身工 ，电影剧本狂流 祝福 。. 王蒙：当代作家。著名作品：小说组织部来了个年轻人等。. 记叙文是以记人、叙事、写景、状物来反映社会生活、表达思想感情的文体。阅读记叙文要把握：记叙的要素（时间、地点、人物和事情的起因、经过、
2、结果） ；记叙的顺序（顺叙、倒叙、插叙） ；记叙的中心和材料；表达方式（叙述、描写、议论、抒情、说明） ；语言的表现力（具体、生动、形象） 。【正音正字】言简意赅 gi 心有余悸 j 骇人听闻 hi 溘然长逝 k 【词语积累】 来源:学优高考网 gkstk来源:学优高考网 gkstk言简意赅 一针见血 心有余悸 语重心长 独具慧眼 骇人听闻 后患无穷 了如指掌无欲则刚 超脱俗凡 花拳绣腿 一语中的 入木三分 适可而止 谈笑风生 溘然长逝【朗读课文】【课文分析】本文人物描写，做到叙议结合，更注意补充相关资料，把夏衍这个人物放到一个特定的历史背景中，从而深刻地表达了文章的主旨。 本文或先叙后议，或
3、先议后叙，叙述简明凝练，议论精辟深刻。虽说课文“无非只是个例子” ，但这是“范例” 。本文行文思路非常明确，就是在夹叙夹议中展示夏衍的人格魅力。由此可知，人物的思想一定要放在特定的历史背景下，放在特定的社会环境中才真实、可爱。【理解课文】. 划出议论“夏衍的魅力”的语句。他永远是那么敏捷，条理，言简意赅，不打磕巴儿，不模糊吞吐，不哼哼哈哈，节奏分明而又迅疾，应对及时而又一针见血。来源:gkstk.Com他总是明白透彻，一清见底。他真诚待人，渴望吸收新的信息，对一切新的知识新的动向感兴趣，而且像青年人一样的幽默。对各种问题他常有独具慧眼的卓识。是非了如指掌，经验与学识博大精深，知止有定，历尽沧桑
4、，个人再无所求。他无欲则刚，刀枪不入，超脱俗凡，关注人生，原谅一切可以原谅的人和事，洞悉一切花拳绣腿，既带棱带角，又含蓄和解，一语中的，入木三分，一言一笑都那么有锋芒，有智慧，有分量有原则有趣味而又适可而止。在卧床不起的情况下，夏公关心的仍然是中国的文学事业。来源:gkstk.Com他一辈子清清白白，走也是清清白白地走的。 ）. 运用跳读的方式，简单概括本文用哪几件事叙述“夏衍的魅力”？来源:学优高考网来源:学优高考网 gkstk他清晰记得一篇重要报道的时间。清晰他很瘦削。精粹他拒绝享受“首长”待遇和称呼。不摆前辈的谱、不拿官架子他在一次文代会上令人感奋的讲话。不做官样文章来源:学优高考网他说
5、建国后三十年最大失误是没有搞计划生育。常有独具慧眼的卓识他坚持自己写当代名家新作大系的序言。既带棱带角，又含蓄和解他扶着拐杖赏花。知止有定，再无所求，刀枪不入他住院以来情况最好的一天是谈论国家大事。谈笑风生，关注人生他卧床不起仍然关心中国文化事业。关心中国的文学事业他从容周到地安排后事。超脱俗凡，一清见底，颇有自己独特的风格总之，这些事表现了夏衍敏捷透彻的作风，平易近人的人格，清清白白的品质等。 ）来源:学优高考网. 在介绍具体事例的时候为什么要写到“赏花”和“安排后事”？来源:学优高考网写“赏花”是为了更全面地反映一个人，使之可亲。写“安排后事”是为了更完整地反映一个人，使之善终。 ）. 夹叙夹议的叙述方式可以达到怎样的效果？叙述能使“夏衍的魅力”具体可信；而议论则使“夏衍的魅力”深刻精辟。 ）. 这篇课文中既有“言简意赅、独具慧眼”这样含义深刻的词语，也有“不打磕巴儿、刀枪不入”这样的俚俗口语。它们在本文有什么含义？. 请结合自己的生活经验和阅读经验，谈谈对人格美的理解。【课外作业】. 整理课堂笔记，完成“学习建议” 。. 自学钱钟书先生 忆冼星海 ，预习木兰诗 ，完成“学习建议” 。来源:学优高考网【教学后记】
