1、授课章节: 第二章 供应链（1）,教学目的 : 1、理解供应链的概念及其设计； 2、掌握供应链的基本结构、特征； 3、掌握供应链管理的内容。 教学重点 :供应链的基本结构、特 征；供应链管理的内容。 教学难点:供应链的设计 教学方法 : 讲授法 教学内容与过程 如下:,第二章 供应链管理,第一节 供应链管理基础 一、供应链的概念 1、供应链的由来2、供应链：就是在生产及流通过程中，将 产品或服务提供给最终用户活动的上游与下游企业，所形成的网链结构。,供应链的基本结构：,供应链的网络结构模型如下页图：,需求拉动,销售点信息,物流/服务流,3、供应链的特征：,用户需求目标特征； 动态性特征； 复杂
2、性特征； 合作性特征； 信息特征； 虚拟特征。,二、供应链管理的概念,供应链管理：是利用计算机网络技术全面规划供应链中的商流、物流、信息流、资金流等，并进行计划、组织协调与控制。 供应链管理的内容：（1）供应链设计与构造；（2）供应链集成和战略伙伴的选择（3）供应链库存控制； （4）供应链配送；,（5）供应链信息控制与支撑；,（6）供应链生产计划与控制； （7）供应链采购管理； （8）供应链组织结构与业务流程重构； （9）供应链绩效评价与激励机制。,第二节 供应链设计与构造,一、供应链类型1、实物效率性供应链和市场反应性供应链；2、稳定的供应链和动态的供应链；3、平衡的供应链和倾斜的供应链。二
3、、供应链设计与构建策略（一）供应链的设计原则,（二）基于产品的供应链设计,基于产品的供应链设计策略 基于产品生命周期的供应链设计策略 基于产品的供应链设计步骤：1、分析市场竞争环境；2、总结分析企业现状；3、根据基于产品的供应链设计策略 提出供应链设计的目标；,4、分析供应链的组成，提出供应链组成的基本框架；,5、分析和评价供应链设计的技术可能性；6、解决供应链设计中的关键问题：（1）供应链成员，如供应商、设 备、工厂、分销中心的选择与定性、计划与控制方法。,（2）原材料的来源问题，如供应商、流量、价格、运输等问题。,（3）生产方式设计，如需求预测、生产什么产品、生产能力、供应给哪些分销中心、
4、价格、生产计划、生产作业计划和跟踪控制、库存管理等问题。（4）分销任务与能力设计，如产品服务于哪些市场、运输价格等问题,（5）相关信息管理系统设计。（6）物流管理系统设计 7、检验供应链,三、确定供应链组织模型四、供应链合作伙伴选择1、供应链合作关系的定义： 供应商与制造商之间，在一定时期内共享信息、共担风险、共同获利的协议关系。,2、供应链合作关系与传统供应商关系的区别；,3、供应链合作关系的重要意义；4、合作伙伴综合评价、选择的步骤；5、供应链合作关系的形成及其制约因 素6、选择合作伙伴的基本方法：直接判断法、招标法、协商选择法、采购成本比较法、ABC成本法、层次分析法,小结：,1、供应链及供应链管理的概念； 2、供应链的结构模型与设计； 3、供应链管理的内容。作业： 复习本节的内容,
