1、高考资源网（ ） 您身 边的高考专家 版权所 有 高考资源网 - 1 - 本试题 卷 共 10 页，18 题 。全卷 满 分 150 分。 考试 用时150 分 钟。 第卷 阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读（9 分， 每小题 3 分） 阅读下 面的 文字 ，完 成 后 面题目 。 位于福 建西 部连 城县 的四 堡，与 传统 书业 有关 。明 清时期 ，四 堡曾 与北 京、 汉口、 浒湾 齐名， 并列 为我 国四 大雕 版印刷 基地 ，目 前是 全国 唯一保 存比 较完 整的 雕版 印刷遗 址。 四堡居 民， 多为 躲避 战乱 的客家 移民 。客 家人 始终 保持耕 读并 重的 人文 传统
2、 ，一大 批落 第秀才 为生 业计 ，也 加入 了印刷 业， 为雕 版在 四堡 的兴起 提供 了坚 实的 文化 基础。 四堡 周围 山岭高 耸， 森林 茂密 ，取 之不尽 的小 叶樟 、山 梨、 梓木、 竹子 等自 然资 源， 为雕版 印刷 提供 了充足 的生 产原 料。 当然 ，印书 所带 来的 丰厚 利润 ，也对 四堡 印刷 业的 繁荣 起到了 极其 重要 的刺激 与催 生作 用。 四堡雕 版印 刷业 “起 源于 宋，发 展于 明， 鼎盛 于清 ”。在 清中 叶的 鼎盛 期， 四堡成 为我 国南方 刻坊 中心 。据 有关 资料统 计， 四堡 仅马 、邹 两姓就 曾 有72010 的 人口
3、、1200 多 人从 事 刻书印 刷， 印书 坊至 少 100 家。 四堡 雕版 所印 书籍 远销 13 个 省份150 个县 市 ，汀 州府 志 记载， 四堡 出版 的书 籍垄 断江南 、行 销全 国、 远播 海外。 到了清 朝末 年 ，四 堡雕 版 印刷 业 先后 遭遇 了战 火的 侵扰和 两次 新技 术的 冲击 ，逐 渐衰 微。 以横扫 儒教 、 推翻 满清 为 使命的 太平 天国 运动 ， 将 战火烧 到了 偏远 的四 堡 ， 毁于兵 燹的 书籍 、 版刻不 计其 数。 清咸 丰年 间，上 海开 始出 现了 石印 ，石印 采用 活字 印刷 技术 ，和雕 版相 比， 在成本 和技 术上
4、占有 明显 的优势 。尽 管如 此， 四堡 人并未 感到 多大 危机 ，印 刷业在 原有 轨道 上照常 运转 。清 朝末 年， 国外铅 印新 工艺 传入 中国 ，很快 垄断 市场 ，四 堡雕 版印刷 业无 法与 之抗衡 ，遂 一落 千丈 ，一 蹶不振 。印 书坊 大多 停业 倒闭， 只有 残存 的几 家苦 苦支撑 ，惨 淡经 营至民 国三 十一 年， 终于 落下最 后的 帷幕 。 四堡雕 版的 兴衰 ，促 人思 考和警 醒。 首先 ，新 技术 的引进 及内 容创 新， 是产 业发展 的永 恒主题 。四 堡先 人大 胆引 进、采 用最 新雕 版印 刷技 术，大 获成 功。 然而 ，清 朝末期 的
5、四 堡雕 版印刷 业故 步自 封， 对新 出现的 具有 潜在 威胁 的石 印、铅 印等 创新 技术 无动 于衷； 科举 废除 后，印 书内 容依 然是 以儒 学经典 为主 ，未 能及 时转 向，遂 使失 败成 为必 然。 其次， 适度 的产 业聚集 ，有 助于 区城 经济 的发展 。当 四堡 雕版 印刷 业如日 中天 之时 ，外 地书 商往来 云集 ，江 西浒湾 的书 商在 四堡 采购 转运， 客最 茎芸 翁孥 箸萎 印刷业 的繁 荣， 四堡 人对 他们反 而刁 难排 挤，结 果浒 湾书 商购 走四 堡刻版 ，回 到故 乡经 营自 己的印 书坊 ，成 为四 堡强 劲的竞 争对 手。 再次， 加
6、强 版权 意识 ，有 利于出 版业 走向 规范 有序 之路。 为避 免恶 性竞 争， 四堡马 氏与 邹氏高考资源网（ ） 您身 边的高考专家 版权所 有 高考资源网 - 2 - 宗族内 部， 采取 了一 系列 保护族 人利 益的 措施 。每 年春节 ，马 、邹 两族 各书 坊都张 贴公 布来 年新刻 书籍 的封 面， 表示 “版板 所有 ”。 但真 正现 代意义 的版 权意 识和 出版 秩序并 没有 也不 可能在 四堡 出现 。 （摘编 自 市场 嘹望 2007 年 4 期， 吕庆 华文 ） 1 下 列关 于原 文内 容的 表 述，不 正确 的 项是 A客 家人 耕读 传家 的优 良 传统
7、，和 一大 批读 书人 的 加盟 ，成 为四 堡雕 版印 刷 业兴起 的文 化基础 。 B四 堡地 处闽 西山 区， 有 丰富的 林业 赘源 ， 为四 堡 雕 版印 刷业 的兴 盛提 供了 取之不 尽的 生产原 料。 C人 力资 源充 足是 四堡 雕 版印刷 业兴 盛的 有力 保障 ，比如 仅马 、邹 两姓 就 有1200 多人 从事印 刷业 。 D 经 济利 益的 驱动 ， 刺激 并催生 了四 堡雕 版印 刷业 ， 使 之快 速发 展， 并逐 渐 走向繁 荣和 鼎盛。 2 下 列理 解和 分析 ，不 符 合原文 意思 的一 项是 A雕 版印 刷发 展之 初， 四 堡人勇 于接 受新 知 ，但
8、 在 清朝末 年 ，四 堡人 故步 自 封， 致使 印 刷业渐 趋衰 微。 B清 咸丰 年间 ，面 对采 用 活字印 刷新 技术 的挑 战 ， 四堡人 坚守 传统 ， 仍保 持 雕版印 刷业 的正常 发展 。 C由 于地 处偏 远， 四堡 雕 版印刷 业受 到的 干扰 相对 较少 ，即 使太 平天 国的 战 火也未 动摇 其根基 。 D国 外铅 印新 工艺 的传 人 ，对 市场 产生 巨大 冲击 ， 致使四 堡雕 版一 落千 丈 ， 至民国 三十 一年黯 然退 场。 3 根 据原 文内 容， 下列 理 解和分 析不 正确 的一 项是 A如 何才 能保 持产 业发 展 、维 系市 场良 性竞 争
9、， 四 堡雕版 印刷 业的 兴衰 ， 引 发人们 深沉 思考， 促人 警醒 。 B商 品的 供给 要符 合文 化 市场的 需求 ，在 供需 出现 矛盾时 四堡 书坊 未能 做出 及时调 整 ， 最终导 致市 场流 失。 C适 度的 产业 竞争 有助 于 经济发 展 ，四 堡人 的排 外 行为 ，一 定程 度上 影响 了 四堡雕 版印 刷业的 繁荣 。 D四 堡各 书坊 每年 公布 新 刻韦籍 封面 ， 说明 版权 意 识在四 堡已 成为 共识 ， 这 对避免 恶性 竞争具 有重 要作 用。 【答案 】 1 C 2 B 高考资源网（ ） 您身 边的高考专家 版权所 有 高考资源网 - 3 -
10、3 D 【解析 】 1 试题分 析 ：C “仅 马、 邹 两姓就 曾 有 72% 的人 口、1200 多 人从 事刻 书印 刷” 错。 这只能 说明从 业人 口的 比例 多， 不能推 断出 人力 资源 充足 的结论 。 考点： 归纳 内容 要点 ，概 括中心 意思 。能 力层 级为 分析综 合 C 。 2 试题分 析 ：B “仍 保持 雕 版印刷 业的 正常 发展 ”错 。原 文这 样表 述： “在 成 本和技 术上 占有明 显的 优势 ”， “ 失 败成为 必然 ”， 所以 选项 中说的 正常 发展 有误 。 考点： 筛选 并整 合文 中的 信息。 能力 层级 为分 析综 合 C。 3 试题
11、分 析： “说 明版 权意 识在四 堡已 成为 共识 ”错 。 原文 “版 板所 有” 加了 引号， 说明 这只是 版权 意识 的萌 芽阶 段，还 没有 成为 共识 ，最 后一句 也强 调“ 真正 现代 意义的 版权 意识 和出版 秩序 并没 有也 不可 能在四 堡出 现” 。 考点： 分析 概括 作者 在文 中的观 点态 度。 能力 层级 为分析 综 合 C。 二、古代诗文阅读（36 分） （一）文言文阅读（19 分） 阅读下 面的 文言 文， 完成 后面题 目 。 高睿幼 孤， 聪慧 夙成 ，特 为神武 所爱 ，养 于宫 中。 睿读 孝经 ， 至“ 资于 事父” ，辄 流涕嘘 欷 。十 岁
12、丧 母， 神 武亲送 至领 军府 。 为发哀 ，举 声殒 绝， 三日 水浆 不 入口 。居 丧长 斋， 骨立， 杖而 后起 。神 武崩 ，哭泣 呕血 。及 壮， 将婚 ，貌有 戚容 。文 襄谓 曰： “我为 尔娶 郑述 祖女， 何嫌 而不 乐？ ”对 曰：“ 自痛 孤遗 ，方 从婚 冠，弥 用感 切。 ”言 未卒 ，呜咽 不自 胜， 文襄为 之悯 然。 励之 勤学 ，常夜 久方 罢。 文宣 受禅 ，进爵 为王 。睿 身长 七尺 ，容仪 甚伟 ，闲 习吏事 ， 有知 人之鉴 。 天 保二年 ， 出为 定州刺 史 、 六州大 都督 ， 时年十 七 ， 称为良 牧 。六 年， 诏睿领 兵监 筑长 城
13、。 于时 六月， 睿途 中屏 盖扇 ，亲 与军人 同劳 苦。 定州 先常 藏冰， 长史 宋钦 道以睿 冒热 ，遣 倍道 送冰 ，正遇 炎盛 ，成 谓一 时之 要。睿 对之 叹曰 ：“ 三军 皆饮温 水， 吾何 义独进 寒冰 ！ ”遂 至销 液 ，竞 不一 尝， 兵人 感悦 。 八年 ，除 都督 、北 朔州 刺 史。 睿 抚 慰新 迁， 量置烽 戍， 备有 条法 ，大 为兵人 所安 。无 水处 祷而 掘井， 泉源 涌出 ，至 今号 曰赵郡 王泉 。睿 后因侍 宴， 帝从 容谓 常山 王演等 曰： “由 来亦 有如 此长史 不？ ”孝 昭帝 临崩 ，预受 顾托 ，奉 迎武成 于鄹 ，拜 尚书 令。
14、 河清三 年， 用师 及突 厥至 并州。 武成 戎服 ，将 以宫 人避之 ，睿 叩马 谏，乃 止。 帝亲 御戎 六军 进止并 令取 睿节 度而 使段 孝先总 焉帝 与宫 人被 绯甲 登故北 城以 望军 营甚整 。突 厥咎 周人 曰： “尔言 齐乱 ，故 来伐 之。 今齐人 眼中 亦有 铁， 何可 当邪！ ”乃 还。 于是以 睿为 能， 加尚 书令 ，封宣 城郡 公， 拜太 尉， 监五礼 。晚 节颇 以酒 色为 和士开 所构 。 武 成崩， 睿与 冯翊 王润 等奏 后主云 ：“ 和士 开不 宜仍 居内。 ”并 入奏 太后 ，因 出士开 为衮 州刺高考资源网（ ） 您身 边的高考专家 版权所 有
15、 高考资源网 - 4 - 史。太 后欲 留过 百日 ，睿 正色不 许。 旦欲 入朝 ，妻 子成谏 止之 。睿 曰： “ 社 稷事重 ，吾 当以 死效之 。吾 宁死 事先 皇， 不忍见 朝廷 颠沛 。” 入见 太后， 太后 复以 为言 ，睿 执之弥 固。 出至 永巷， 被执 送华 林园 ，于 雀离佛 院令 刘桃 枝杖 杀之 ，时年 三十 六。 （节选 自 北史 高 睿传 ） 4 下 列对 文中 画波 浪线 部 分的断 句， 正确 的一 项是 A 帝亲 御戎 六军 进 止并 令取 睿节 度 而使 段孝 先总焉 帝 与宫 人被 绯甲 登故 北 城 以望 军营 甚整 B 帝亲 御戎 六 军进 止 并令
16、取 睿节 度 而 使 段孝 先总焉 帝 与宫 人被 绯甲 登故 北 城 以望 军营 甚 整 C 帝亲 御戎 六 军进 止 并令取 睿节 度 而使 段孝 先总焉 帝 与宫 人被 绯甲 登故 北 城 以望 军营 甚整 D 帝亲 御戎 六军 进 止并 令取 睿节 度 而使 段孝 先总焉 帝 与宫 人被 绯甲 登故 北 城 以望 军营 甚 整 5 下 列对 文中 加点 词语 的 相关内 容的 解说 ，不 正确 的一项 是 A居 丧指 处在 直系 尊亲 的 丧期守 制中 。尊 亲死 后， 在家守 丧， 不办 理外 事。 B崩 是帝 王去 世的 讳称 ， 古代把 天子 的死 看得 很重 ，常以 山塌 下来
17、 作比 喻。 C受 禅是 上古 时期 推举 部 落首领 的一 种方 式， 禅让 制也用 于后 来的 王朝 更替 。 D公 是古 代封 建制 度五 等 爵的第 一等 ，封 建社 会爵 位制度 严格 ，不 可世 袭。 6 下 列对 原文 有关 内容 的 概括和 分析 ，不 正确 的一 项是 A高 睿自 幼教 人抚 养， 为 人十分 孝顺 。 读 孝经 思念父 亲泪 流满 面 ，母亲 病逝数 次哭 晕，为 神武 帝守 孝期 间长 斋念佛 ，以 致骨 瘦如 柴。 B高 睿好 学勤 政， 深得 帝 王信任 。 北齐 建立后 他 历经文 宣 、孝 昭、 武成 等 皇帝 ，多 次 担任要 职， 官至 太尉
18、、尚 书令。 C高 睿奉 旨监 修长 城， 与 士民同 甘苦 。 时值 盛夏 酷 暑， 有人 送来 冰块 ，高 睿 不忍独 自享 用，直 到冰 块融 化也 没尝 一口。 D 高 睿敢 于犯 言直 谏， 毫 不退让 。 武成帝 去世 后 ， 他 坚持 将太 后身 边的 和士 开调任 外职 ， 面对太 后求 情和 妻子 的劝 阻，他 不为 所动 。 7把 文中 嘲横 线的 句子 翻 泽成现 代汉 语 （10 分） （1） 睿抚 慰新 迁， 量置 烽 戍，备 有条 法， 大为 兵人 所安。 译： （2） 社稷 事重 ，吾 当以 死 效之。 吾宁 死事 先皇 ，不 忍见朝 廷颠 沛。 译： 【答案 】
19、 4 C 高考资源网（ ） 您身 边的高考专家 版权所 有 高考资源网 - 5 - 5 D 6 B 7 （1） 高 睿抚 慰刚 迁居 来的老 百姓 ， 酌 量设 置戍 边的烽 火台 ， 很 有章 法， 使士兵 和老 百姓 感到很 安心 。 （2 ） 国家 的 事情重 要 ， 我 应当 用死 来 效忠国 家 ， 我 宁 可用死 来 辜奉先 皇 ， 也 不 忍心看 到朝 廷灭 亡。 【解析 】 4 试题分 析： 此类 题要 注意 培 养语 感。 要了 解一 些解 题规律 ，如 ：虚 词的 位置 ，对称 性结 构 ， 名词， 动词 等。 此段 语意 为： 帝 亲御 戎， 六军 进止 ，并令 取睿
20、节度 ，而 使段 孝先总 焉。 帝与 宫人被 绯甲 ，登 故北 城以 望，军 营甚 整。 考点： 理解 文中 的句 子。 能力层 级为 理 解B。 5 试题分 析： 此类 题注 意平 时的积 累。 爵位 是世 袭， 或降等 世袭 。 考点： 识记 文化 常识 。能 力层级 为识 记A 。 6 试题分 析： 此类 题要 和原 文比较 ， 看 与原 文的 区别 。 “长斋 念佛， 以致 骨瘦 如柴” 指的 是为 母亲守 孝期 间的 事。 考点： 归纳 内容 要点 ，概 括中心 意思 。能 力层 级为 分析综 合 C 。 7 试题分 析： 要在 理解 文意 的基础 上翻 译文 句。 注意 字字落 实
21、， 尽量 直译。 注 意易错 词： （1） “迁 ” ： 迁居 。 “烽 戍” ： 戍 边的 烽火 台。 “ 安” ： 安 心。 （2 ） “以 ” ： 用 。 “事” ： 侍 奉 。 “颠沛 ” ： 灭亡 考点 ：翻译 文中 的句 子。 能力层 级为 理 解 B。 【参考 译文 】 高睿从 小丧 父， 聪慧 早熟 ，特别 受到 北齐 神武 帝的 钟爱， 将他 抚养 在后 宫中 。高睿 阅读 孝经 ， 每当 读到 “帮 助并侍 奉父 亲” 时， 就会 流泪感 慨。 高睿 十岁 时母 亲去世 ，神 武帝 亲自把 他送 到领 军府 ，高 睿为此 而深 哀痛 绝， 三天 不吃 不喝。 高睿 在居 丧
22、期 间长期 吃素 ，骨 瘦如柴 ，用 拐杖 支撑 才能 起身。 神武 帝去 世后 ，高 睿哭得 吐血 。等 到高 睿成 年，即 将成 婚， 他的脸 上还 带有 悲戚 的表 情。文 襄帝 对他 说： “我 替你娶 郑述 祖的 女儿 ，你 嫌弃什 么而 且不 高兴呢 ？” 高睿 回答 道： “我为 自己 丧父 丧母 感到 悲痛， 现在 将要 举行 婚礼 ，我更 加哀 思痛 切。” 话没 说完 ，他 抽泣 呜咽不 能自 已， 文襄 帝也 因此而 伤感 他。 他勉 励自 己勤奋 学习 ，经 常到深 夜才 休息 。文 宣帝 接受禅 让后 ，高 睿的 爵位 升为王 。高 睿身 高七 尺， 仪表堂 堂， 他
23、熟 悉政事 ，知 人善 任。 天保 二年， 高睿 出任 定州 刺史 、六州 大都 督， 当时 他十 七岁， 堪称 好刺 史。天 保六 年， 诏令 高睿 领兵监 修长 城， 当时 是六 月，高 睿在 途中 舍弃 车盖 和扇子 ，亲 自与高考资源网（ ） 您身 边的高考专家 版权所 有 高考资源网 - 6 - 士兵民 夫同 劳苦 。定 州先 前时常 冷藏 冰块 ，长 史宋 钦道认 为高 睿冒 着炎 热， 派人倍 道兼 程给 高睿送 来冰 块， 对值 盛夏 ，所有 人都 认为 冰块 来得 很及时 。高 睿面 对冰 块感 慨地说 ：“ 全军 都在喝 温水 ，我 怎能 忍心 独自享 用冰 块呢 ？”
24、最后 直到冰 块融 化成 水， 高睿 也没有 尝一 口， 士兵民 夫很 受感 动 。天 保 八年 ，授 任高 睿为 都督 、 北朔州 刺史 。 高睿 抚慰 刚 迁居来 的老 百姓 ， 酌量设 置戍 边的 烽火 台， 很有章 法， 使士 兵和 老百 姓感到 很安 心， 高睿 在没 有水的 地方 祈祷 后挖井 ，泉 水汹 涌而 出， 至今还 被称 为赵 郡王 泉。 后来高 睿陪 侍酒 宴， 皇帝 从容地 对常 山王 高演等 人说 ：“ 自古 以 来也有像 他这 样 的 长史 吗？ ”孝昭 帝临 终， 高睿 事先 接受顾 命， 在邺 城奉迎 武成 帝， 投任 为尚 书令。 河清 三年 ，北 周军 队
25、和突 厥人 到达 并州 ，武 成帝穿 上军 服， 准备让 宫女 们躲 避起 来， 高睿勒 住马 进行 规劝 ，于 是才停 止。 皇帝 亲自 统率 部队， 把全 军的 进退， 一并 交给 高睿 指挥 调度， 并让 段孝 先统 领。 皇帝与 宫女 穿上 红色 的铠 甲，登 上从 前的 北城墙 观望 ， 军营 非常 整 齐。 突厥 人责 怪北 周人 道 ：“ 你们 说北 齐动 乱， 因 此我们 前来 攻伐 ； 现在从 北齐 人的 眼睛 里可 以看出 他们 意志 坚如 铁， 我们怎 么能 抵挡 呢？ ”于 是返回 。于 是朝 廷认为 高睿 能干 ，加 授尚 书令， 封宣 城郡 公， 授任 他为太 尉，
26、 监管 五种 礼 仪 。高睿 晚年 由于 酒色的 缘故 受到 和士 开的 陷害。 成武 帝去 世， 高睿 与冯翊 王高 润等 人启 奏后 主道： “和 士开 不适宜 仍然 留在 宫廷 内。 ”并且 入宫 启奏 太后 ，于 是外放 和士 开为 兖州 刺史 。太后 准备 把和 士开再 挽留 一百 天， 高睿 严肃地 表示 不同 意。 早晨 高睿准 备到 朝廷 ，他 的妻 子和儿 女都 加以 劝阻。 高睿 说： “国 家的 事情最 重要 ，我 应当 用死 来效忠 国家 ，我 宁可 用死 来事奉 先皇 ，也 不忍心 看到 朝廷 灭亡 。” 高睿入 朝拜 见太 后， 太后 再次重 申上 次的 话， 高睿
27、 坚持己 见更 加坚 定。他 走出 朝廷 到了 永巷 ，被抓 住送 到华 林园 ，在 雀离佛 院被 刘桃 枝用 手杖 击杀， 当时 高睿 三十六 岁。 （二 ）古代诗歌阅读 （11 分） 阅读下 面这 首唐 诗， 完成 后面题 目 。 送崔融 杜审言 君王行 出将 ，书 记远 从征 。 祖帐连 河阙 ，军 麾动 洛城 。 旌旃朝 朔气 ，笳 吹夜 边声 。 坐觉 烟尘 扫， 秋风 古北 平 。 崔融 ：杜 审言 的友 人， 时任节 度使 书记 官。 坐 觉：安 坐军 中， 运筹 帷幄 。北 平： 郡名， 此处 泛指 北方 边地 。 8 “ 笳吹 夜边 声” 与范 仲 淹渔 冢傲 中 的“ 四面
28、 边声连 角起 ”都 写了 “边 声”， 二者 各 有什么 特点 ？其 作用 是什 么？（5 分） 9 这 首送 别诗 表达 了作 者 怎样的 思想 感情 ？请 结合 全诗简 要分 析。 （6 分） 【答案 】 高考资源网（ ） 您身 边的高考专家 版权所 有 高考资源网 - 7 - 8 特点 ：前 者悲凉 ，后 者 豪壮 。 作用： 前者 渲染了 悲凉的 气氛， 为抒 发戍边 将士思 乡与忧 国的悲 慨之 情作 铺垫 ； 后 者渲染 了军 营整 肃的 氛围 ， 衬 托出 士气 的高 昂 。 （ 特点 2 分 ， 作 用3 分，意 思对 即可 ） 9 表达 对战 争必 胜的 信心 和对友 人
29、荡 平敌 寇的 鼓励 和祝愿 。 （ 或表 达作 者建 功 立业的 渴望 、 对国家 安定 的期 盼、 对友 人军事 才华 的赞 美） 颔联 描绘饯 行的 隆重 和出 征时 军威的 雄壮 ，颈 联想象 军营 行军 驻屯 的整 肃和警 惕， 暗 示战斗 必将 胜利， 尾联 想象 友人 运筹 帷幄的 雄姿 ，展 望荡平 敌寇 的 情景， 表现 出对友 人的 鼓励 和祝 愿。 （思想 感 情 2 分 ，结 合全 诗分 析 4 分 ，意 思对即 可） 【解析 】 8 试题分 析： 本题 要结 合全 诗的情 感， 诗歌 的风 格分 析。 两 首诗 都 写 到了 “ 边 声” 。 但 风格 不 同，前者
30、“ 笳吹 夜边 声” 更多的 是悲 凉， 后者 “四 面边声 连角 起” 豪壮 。前 者主要 为了 为抒 发戍边 将士 思乡 与忧 国的 悲慨之 情作 铺垫 ；后 者主 要衬托 出将 士士 气的 高昂 。 考点： 鉴赏 诗歌 的形 象。 能力层 级为 鉴赏 评 价D。 9 试题分 析： 答题 时一 定要 结合文 本分 析， 不可 泛泛 而谈。 本诗 是一 首送 别诗 ， 但更 多地 抒 发 对友人 荡平 敌寇 的鼓 励和 祝愿 。首 联写 要出 征了 ， 颔联描 绘饯 行的 隆重 和出 征时军 威的 雄壮 ， 后两联 是虚 写， 颈联 想象 军营行 军驻 屯的 整肃 和警 惕，暗 示战 斗必
31、将胜 利， 尾联想 象友 人运 筹帷幄 的雄 姿， 展望 荡平 敌寇的 情景 ，表 现出 对友 人的鼓 励和 祝愿 。 考点： 评价 诗歌 的思 想内 容和作 者的 观点 态度 。能 力层级 为鉴 赏评 价D 。 （三）名篇名句默写 （6 分） 10 补 写出 下列 句子 中的 空缺 部分。 （6 分） （1） 杜牧 阿 房宫 赋 中 “ ， ”两句 ，告 诫世 人应 以历 史为鉴 ， 才能避 免重 蹈覆 辙。 （2） 辛弃 疾在 永 遇乐 京口北 固亭 怀古 中写 古 代英雄 驰骋 疆场 、 气势 磅 礴的两 句是 “ ， ”。 （3） 宋濂 送 东阳 马生 序 中 表明 作者 在艰 苦的
32、学 习生活 环境 中怡 然自 乐的 原因的 两句 是“ ， ”。 【答案 】 （1 ） 后 人哀 之而 不鉴之 ， 亦使 后人 而复 哀 后人也 。 （2 ） 金 戈铁 马 ， 气吞万 里如 虎。 （3 ） 以中 有足 乐者 ，不 知 口体之 奉不 若人 也。 【解析 】 试题分 析： 注意 在理 解的 基础上 默写 。注 意 易 错字 ：（1 ）鉴之 （2 ）金 戈（3 ）口体 之奉 。 考点： 默写 常见 的名 句名 篇。能 力层 级为 识 记A。 乙 选考题 高考资源网（ ） 您身 边的高考专家 版权所 有 高考资源网 - 8 - 请考生在第三、 四两大 题 中选定其中一大题作 答。
33、注意： 作答时必须用 2B 铅 笔在答题卡 上把所选大题题号后 的方 框涂黑。 只能作选定 大题 内的小题， 不得选做 另一 大题题内的 小题。 如果多做，则按所做 的第 一大题计分。 三、文学类文本阅读 （25 分） 11 阅 读下 面文 字， 完成 后面题 目 （25 分） 神仙枪 江 岸 老肖下 山的 时候 ，远 远看 见老曹 ，转 身就 往旁 边树 林里钻 去。 老肖 ，你 给我 站住！ 老曹 大喝一 声。 老肖 假装 没听 见，钻 进林 子里 不见 了。 老东西 ，叫 你装 佯！ 老曹 没好气 地骂 着， 转身 攀上 了一条 羊肠 小道 。这 条道 崎岖难 行， 但可以 比老 肖早
34、点下 山。 自从老 曹当 上了 黄泥 湾村 护林员 ，带 领乡 林管 站的 同志收 缴了 老肖 的猎枪 ，老 肖就 躲着 他走 。两个 人一 辈子 没红 过脸 ，现在 闹翻 了。 三年 困难 时期， 老肖 打个 兔子 ， 一 家半 只， 老曹 抓 条蛇， 也是 一家 一截 。 多 少人 家生活 艰难他 们两 家因 为 男人会 打猎 ， 互相帮 衬， 才得 以保 全。 大风大 浪都 过来 了， 现在 土都埋 到脖 根儿 了， 你不 理我了 ，值 得不 值得？ 无论 如何 ，今 天要 和这个 老东 西说 道说 道。 老曹靠 在一 棵碗 口粗 的松 树上， 等到 了老 肖， 他问 ，你准 备躲 我躲
35、 到什 么时 候？ 老肖嘴 硬， 谁躲 你了 ？躲 你干啥 ？ 老曹说 ， 我的猎 枪比 你还 先缴 ， 咱 村所有 猎枪 都上 缎了 。 就 你一个 人留 着 ， 说得过 去 吗 ？ 老肖说 ，林 管站 怎么 知道 我有猎 抢？ 你和 叛徒 、汉 奸有什 么区 别？ 老曹笑 了说 ，我 当护 林员 ，收缴 猎枪 也是 我的 工作 。 老肖说 ， 我 又不 砍树， 你当 护林 员 怎么 了？ 你管 得着 我吗？ 你管 你的 树， 管我 打猎干 哈 ？ 与你什 么相 干？ 老曹说 ，林 区还 要保 护动 物，那 什么 ，要 做到 生 生什 么 老 曹猛 地卡 壳了， 一个 劲儿地 挠脑 袋。 老
36、肖撇 撇嘴 ，走 开了 。老 曹还在 嘀咕 呢， 他已 经走 出了好 几丈 远。 老曹终 于想 起来 了， 他冲 着老肖 背影 说， 站长 说了 ，要保 护生 态平 衡呢 。 老肖已 经走 进密 林深 处， 消失了 。 秋天到 了， 正是 红薯 和花 生灌浆 的时 节， 也是 野物 祸害庄 稼的 时节 。往 年秋 天，老 肖每 天都要 背着 猎枪 ，去 地里 护秋， 顺便 在山 里转 几圈 ，打几 只兔 子和 山鸡 ，扒 了皮， 腌几 天， 再挂出 来晒 ，几 个日 头一 过，通 红通 红的 ，好 看呢 。过年 下火 锅， 孩子 们吃 得那个 香啊 。可 是今年 ，没 有猎 枪了 ，他 拿什么
37、 打兔 子和 山鸡 呢？ 两手空 空从 山上 回来 ，他 都会骂 一句 ，老 曹，你 个老 砍头 的。 有一天 ，老 肖发 现他 的红 薯地和 花生 地被 拱了 好大 一片， 地里 还有 几摊 猪粪 。夜晚 来野 猪了！ 照这 个速 度拱 下去 ，要不 了三 五天 ，他 的红 薯和花 生就 要玩 完， 一个 季节的 心血 就白高考资源网（ ） 您身 边的高考专家 版权所 有 高考资源网 - 9 - 费了。 老肖风 风火 火地 跑到 老曹 家，借 他的 猪枪 。老 曹的 猎枪， 是站 上发 给护 林员 防身用 的， 是全村 唯一 的一 杆猎 枪。 可是， 老曹 不借 。 我们遇 见野 物， 只
38、准 朝天 上开枪 老 曹说 。 野猪祸 害庄 稼， 也不 让打 ？老肖 问。 野猪是 国家 二级 保 护 动物 ，不准 打。 老曹 说。 老肖说 ， 你忘 记那 年我 们 给生产 队护 秋了 吗？ 你打 野猪一 枪 ，没 打死 ，野 猪 发疯地 撵你 ， 我把野 猪引 开了 。野 猪一 口咬断 我的 木棍 ，再 一口 咬穿了 我的 大腿 。还 不是 你赶来 ，补 了它 一枪， 才救 我一 命！ 怎么 ，野猪 现在 成你 家祖 宗了 ，你还 保护 它？ 老曹红 了脸 说， 老黄 历翻 不得了 ，如 今不 一样 了。 老肖气 呼呼 地跑 回家 。活 人还能 叫尿 憋死 ？他 翻出 一堆旧 锄头 、
39、破 犁铧 ，用 麻绳串 在一 起， 一路 叮叮 咣咣 地背 着 ，翻 山去 了刘 坳， 找刘 铁 匠去了 。 第二 天上 午， 他 又去了 一趟 刘坳 ， 背回了 半麻 袋五 寸长 的尖 刀。他 说那 叫神 仙枪 。 明明是 刀子 ，怎 么叫 神 仙 枪？邻 居们 都围 过来 瞧西 洋镜， 有人 狐疑 地问 。 老肖嘿 嘿地 笑 ，他 说， 我 在地里 布置 好机 关 ，四 边 牵上细 线 ，不 管从 哪个 方 向碰到 细线 ， 飞刀就 跟子 弹一 样飞 过来 ，神仙 难躲 ，所 以叫 做神 仙枪。 野物 碰上 了， 非死 即伤。 现在 没猎 枪，只 好用 这个 老法 子。 回家告 诉你 们孩
40、 子， 可别 去我家 地里 扒红 薯、 扯花 生。 那个夜 晚， 老肖 不再 担心 他的庄 稼了 ，睡 得特 别香 。早晨 醒来 ，喝 了碗 稀饭 ，老肖 就上 了山。 隔老远 ，老 肖就 看见 地边 躺着一 个黑 不溜 秋的 东西 。该死 的野 猪， 是死 了还 是伤了 呢？ 老肖快 活地 想。 他猫 腰跑 过去， 仔细 一瞧 ，却 是老 曹。老 曹的 半截 衣袖 被撕 掉了， 缠 在 手掌上 ，裸 露的 胳膊 上有 干涸 的血迹 。 你怎么 了？ 老肖 吃惊 地问 。 老曹的 眼珠 布满 血丝 ，咧 了咧苍 白的 嘴唇 ，嘶 哑地 说，我 把你 的神 仙枪 收了 ，帮你 撵了 一夜的 野猪
41、 ，没 想到 ，没 收好 老肖一 把抓 住他 的胳 膊， 嚷道， 你呀 ，叫 我说 你什 么好呢 ？ （摘编 自 小说 界 2014 年第5 期） （1） 下列 对这 篇小 说思 想 内容与 艺术 特色 的分 析和 鉴赏， 最恰 当的 两项 是（5 分） A 老 肖下 山， 遇 见老 曹， 远远地 躲开 他， 老曹 大声 吆喝也 装作 没听 见， 不愿 意听他 解释 ， 说明老 肖是 一个 记仇 的人 ，心胸 狭窄 ，没 气量 。 B小 说在 叙述 老肖 与老 曹 的误会 与矛 盾时 ， 插叙 了 他们在 过去 年月 相互 帮衬 的往事 ， 主 要表现 了人 性的 善良 与人 际关系 的温 暖
42、。 C 老 曹骂 老肖 “老 东西 ， 叫你装 佯！ ” ， 老肖 每次 从 山上两 手空 空回 来， 都会 骂老曹 “你 个老砍 头的 ”， 表明 两个 人的矛 盾水 火不 相容 。 高考资源网（ ） 您身 边的高考专家 版权所 有 高考资源网 - 10 - D 老 肖向 邻居 们解 释为 什 么叫神 仙枪 ， 并告 诫他 们 要管好 自家 的孩 子 ， 说 明 他是一 个狩 猎经验 丰富 ，而 又比 较自 我的人 。 E小 说的 人物 语言 很有 特 色， 既贴 近人 物身 份和 个 性， 又推 动了 情节 发展 ， 比如 “老 曹 说，林 区还 要保 护动 物， 那什么 要 做到 生
43、生 ” 。 （2） 小说 在刻 画老 曹这 个 形象时 ，突 出了 他的 哪些 性格特 征？ 请简 要分 析。 （6 分） （3） 小说 结尾 表现 了老 肖 怎样的 心理 ？有 什么 作用 ？请简 要分 析。 （6 分） （4） 小说 以“ 神仙 枪” 为 题，却 在后 半部 分才 出现 神仙枪 ，为 什么 ？结 合全 文，谈 谈你 的 看法。 （8 分） 【答案 】 （1）E 项3 分、B 项 2 分 （2） 隐 忍善 良。 困难 时 期对老 肖一 家无 私帮 助， 对老肖 的误 解反 复解 释， 消除误 会。 有情有 义。 看重 与老 肖在 艰难年 月中 结成 的友 谊， 为老肖 看护
44、菜地 。 顾全 大局。 上缴 猎枪 ， 做护林 员， 为生 态保 护的 大局而 牺牲 个人 的利 益。 （每 点 2 分 ，意 思对 即可 ） （3） 第一 问： 表现 了老 肖 歉疚与 敬佩 的心 理。 为自 己误解 了老 曹而 歉疚 ， 并 对老曹 的胸 怀 与度量 充满 敬意 。第 二问 ：老 肖发 自内 心的 话语 既表现 了自 己思 想的 转变 ，也突 出了 老曹 的形象 。 以老 肖的 话语 作结， 使情 节戛 然而 止， 耐人寻 味。 （每 点2 分， 意思对 即可 ） （4） 情 节的 自然 发展 。 老肖向 老曹 借猎 枪未 果， 为保护 庄稼 ，于 是想 到使 用神仙 枪。 矛盾解 决的 需要 。老 肖对 老曹的 误会 ，一 是怀 疑他 告密
