1、高考资源网（ ） ，您身边的高考专家 投稿兼职请联系：2355394692 2015 2016 学 年第 一 学 期 高 三 期中 联 考 语 文 试 卷 命题学校：山丹一中 命题人：陈 龙 周建华 李天鹏 注：本 试卷 分 第I 卷 （阅 读题） 和 第II 卷（ 表达 题 ）两部 分。 满 分150 分， 考试时 间 150 分 钟。 第I 卷 阅读题 甲 必 考题 一、现代文阅读（9 分，每小题3 分） 阅 读下 面的 文字 ，完 成 1-3 题 城 、 郭 为筑 在城 市四 周用作 防御 的城 墙 ， 一般 里面的 称城 ， 外 面的 称郭 ， 往往 又引 申为 城 、 郭 里面
2、的城 市区 域 。 商和西 周的 初期 ， 都 城只 有一个 城( 即一 个城 墙)或 壕沟 ， 并无“城“ 与“郭“ 的区 别 。 周公 营建 成周 ， 开创 了“小城“ 和“大郭“连 接的 布局 。 但是 ， 西 周时诸 侯国 因 属周天 子的 下属 ， 都 不能 采用成 周王 都的 规格 ， 直 到春秋 时代 ， 随着周 天子 权力衰 微和 诸 侯 国力量 的膨 胀 ， 一些 中原 诸侯国 开始 采用 这种 布局 。 战国 时期 ， 这 种布 局逐 渐得到 推行 ， 除 了楚都 郢始 终只 有一 个城 ，其他 各国 的都 城差 不多 都采用 了既 有“ 城“又有“ 郭“的布 局。 在 春
3、秋战 国的 都城中 ，“ 城“( 又称宫 城)面 积较 小，“郭“ 面积 较大， 因此 ，“郭“又 称为“ 大城“。 许多都 城是 大小两 城相依 ，大部 分城位 于郭 西南侧 ，占其 一隅， 例如 齐国临 淄即是 这样 。 也有 部分 都城 是两 城并列 ， 例 如燕 下都 。 二 者的居 住对 象与 职能 也泾 渭分明 。 城 是国 君、贵 族和大 臣的居 住和 办公之 地，郭 则是一 般居 民区， 工商业 区和墓 葬区 也在此 。所谓“ 筑城以 卫君 ，造 郭以 守民“ ，概括 了城 与郭 的不 同作 用。 春 秋战 国时 ， 吴 国都 城阖闾 城和 鲁国 都城 曲阜 城是采 用城 中套
4、 城的 方式 建筑的 ， 城 造在 郭的中 心 ， 郭完 全包 围着 城 。 这 种形 式在 当时 尚不 普遍 ， 但它 更能 保障 统治 者的安 全 ， 逐渐 为各国 所仿 效。 汉以 后， 城与郭 分开 的形 式被 淘汰 ，只有 郭包 城这 种形 式了 。 秦 汉至 隋唐 是中 国都 城布局 趋于 成熟 定型 的时 期 。 至 隋唐 时期 ， 后世 都城 布局的 基本 形 式皆已 形成 。 宫 城是 皇帝 起居 饮食 、 发号施 令的 地方 。 早期 都 城内的 宫殿 ， 数量 较多 ， 占 地面积 较广 ， 布局不 紧凑 。 西汉 长安 城 内 ， 分 布着未 央宫 、 长乐 宫 、 建
5、章 宫 、 桂宫等 几大 宫殿群 。 这些 宫 殿以及 中央 衙署 往往 与居 民区交 错分 布 ， 或为 居民 区所包 围 。 自 三国曹 魏邺 城开始 ， 宫殿 结 构趋于 紧凑 ， 宫 殿在 都城 中的位 置也 由汉 代的 正中 偏南演 变为 集中 分布 在都 城的 北 侧 ， 形成 单一的 宫城 ， 中央衙 署集 中在宫 城的 前面 ， 居 民住 宅则安 排在 都城 的南 部 。 这样的 布局 分 区 明确 ， 既 有利 于保 障君 王 与中央 衙署 的安 全 ， 也 在 君王 、 臣 僚 、 百 姓之 间划 出 了森严 的界 线 。 隋代长 安城 在中 央衙 署外 又筑了 一城 ，
6、这就 是皇 城 。 它从东 、 南 、 西三 面环 卫着 宫城 。 从 此， 一般的 都城 就有 了宫 城、 皇城、 外郭 城三 道城 墙和 三个严 格区 分的 区域 。 摘 编自 中 国古 代都城 1下 列对 “城 ”“ 郭” 的 有关表 述， 不正 确的 一项 是（ ） A. 城、 郭本 来是 指筑 在 城市四 周用 作防 御的 城墙 ， 一般是 城在 内郭 在外 ， 也 可 引申为 城、 郭里面 的城 市区 域。 B 城、 郭的出 现始于 周公营建 成周 之时， 最初 只有周朝 都城 才能有 这样 的格局， 诸侯 国是不 能有 这样 的格 局的 。 C. 城、 郭的 布局 在不 同时代
7、是不 一样 的， 春秋 战国时 ， 城 都在 郭的 一角 或两者 并列 ， 汉 代以后 ，就 只有 郭包 城这 种形式 了。 高考资源网（ ） ，您身边的高考专家 投稿兼职请联系：2355394692 D 城、 郭居住 对象与 职能也有 不同 。城是 国君 、贵族大 臣的 居住和 办公 之地，郭 是一 般居民 区， 工商 业和 墓葬 区也在 此。 2. 下列 理解 ，不 符合 原文 意思的 一项 是（ ） A 战国 时期， 各诸侯 国的都城 大都 采用了 既有 “城”又 有“ 郭”的 布局 ，只有楚 国都 成郢是 一个 例外 。 B. 我国 后世 都城 布局 的基本 形式 是在 隋唐 时形
8、 成的， 秦汉 至隋 唐， 我 国都 城的布 局处 在 一个逐 渐发 展成 熟的 过程 中。 C. 西汉 时期 ， 都 城内 的宫殿 ， 数 量较 多， 占地 面积广 ， 布 局不 紧凑 ， 宫 殿以及 中央 衙署 往往与 居民 区交 错分 布。 D. 自三 国曹 魏邺 城开 始， 宫 殿结 构趋 于紧 凑， 宫城之 外又 有皇 城， 都城 就有了 宫城 、 皇 城、外 郭城 三道 城墙 和三 个严格 区分 的区 域。 3. 根据 原文 内容 ，下 列理 解和分 析不 正确 的一 项是 （ ） A. 历代 都城 ， 城 和郭 布局的 变化 是由 当时 的社 会政治 经济 情况 决定 的， 如周
9、天 子权 力衰 微，诸 侯国 就采 用天 子的 规格。 B. 郭包 城的 形式 是逐 渐形成 的， 它的 作用 是能 更好地 保障 统治 者的 安全 ， 所以 后来 就取 代了其 它形 式而 单独 存在 。 C. 城和 郭的 布局 在不 同时代 是不 一样 的 ， 但 它的 居住对 象与 职能 并不 随着 时代的 变化 而 变化， 是比 较固 定的 。 D. 城和 郭布 局的 不断 变化， 反映 出统 治者 越来 越重视 君王 和中 央的 安全 ， 也使 不同 身份 地位的 人之 间界 限日 趋分 明。 二、古代诗文阅读（36 分） （一）文言文阅读（19 分） 阅 读下 面的 文言 文， 完
10、成 4-7 题 高 郢 ， 字 公楚 ， 其先 渤海 蓚 人 。 九 岁通 春秋 ， 能 属文 。 天宝末 ， 盗 据京邑 ， 父伯 祥 先为好 畤尉 ，抵 贼禁 ，将 加极刑 。郢 时年 十五 ，被 发解衣 ，请 代其 父， 贼党 义之， 乃俱 释 。 后举进 士擢第 ，应制 举， 登茂才 异行科 ，授华 阴尉 。尝以 鲁不合 用 天 子礼乐 ，乃引 公羊 传， 著 鲁议 ， 见称 于时， 由是 授咸 阳尉 。 郭 子仪 节制 朔方 ，辟 为掌书 记。 子仪 尝怒 从事 张昙， 奏杀 之； 郢极 言争 救，忤 子仪 旨 ， 奏贬猗 氏丞。 李怀 光节 制 邠宁， 奏为从 事， 累 转副 元帅
11、判 官、 检 校礼 部郎 中 。 怀光背 叛， 将 归河中 ， 郢言 ： 西 迎大 驾， 岂非 忠乎 ！ 怀 光忿 而不听 。 及归 镇 ， 又 欲悉 众而西 。 时浑 瑊 军孤， 群帅未 集，郢 与李 鄘誓死 驻之。 属怀光 长子 琟候 郢 ，郢乃 谕以 逆顺曰 ：人 臣所宜 效顺。 且自天 宝以来 阻兵 者，今 复谁在 ？况国 家 自 有天命 ，非独 人力。 今若 恃众西 向，自 绝于天 ， 十室 之邑， 必有 忠信， 安知三 军 不有 奔溃 者乎？ 李 琟 震惧， 流泪 气索。 明 年春 ， 郢与都 知兵马 使吕鸣 岳、 都虞候 张延英 同谋 间道上 表；及 受密诏 ，事泄 ，二 将立死
12、 。 怀光 乃 大 集 将 卒 白刃 盈 庭 引 郢诘 之 郢 挺 然 抗辞 无 所 惭 隐愤 气 感 发 观 者泪 下 怀 光 惭沮 而 止 德 宗还 京，命 谏议大 夫孔巢 父、 中人啖 守盈赴 河中宣 慰怀 光，授 以太保 ；而怀 光怒 ， 激其 亲兵 诟 詈， 杀 守盈 及巢 父。 巢父 之 被刃也 ， 委 于地 ， 郢 就而 抚 之。 乃 怀光 被诛 ， 马 燧辟 郢 为掌书 记。 未 几， 征拜 主客 员外 ， 迁刑部 郎中 ， 改 中书 舍人 。 凡九岁 ， 拜 礼部 侍郎 。 时 应 进士举 者， 多务朋 游， 驰逐 声名 ； 每 岁冬， 州府 荐送 后， 唯追 奉宴集 ， 罕
13、 肄其 业。 郢性 刚正， 尤嫉 其风 ， 既领职 ， 拒 绝请 托， 虽同 列通熟 ， 无 敢言 者。 志在 经艺， 专考 程试 。 凡 掌贡 部三岁 ， 进 幽独 ， 抑浮华 ， 朋 滥之 风， 翕然 一 变。 拜 太常 卿。 贞元 十九 年 冬， 进 位银 青光 禄大 夫， 守 中书侍 郎、 同中书 门下 平章 事。 顺宗 即位， 转刑 部尚 书， 为韦 执谊等 所惮 。 寻 罢知 政事 ， 以本 官判 吏部 尚书事 。明 年， 出镇 华州 。 元 和元 年冬， 复拜 太 常卿， 寻除御 史大 夫。 六 年七月 卒， 年 七十 二。 赠 太子太 保， 谥 曰 贞。 （ 节选自 旧 唐书
14、高 郢传 ） 高考资源网（ ） ，您身边的高考专家 投稿兼职请联系：2355394692 4. 对下 例句 子中 加点 的词 语的解 释， 不正 确的 一项 是（ ） A 能 属 文 属 ：写 作 B. 辟 为 掌书 记 辟 ：征 召 C. 为 韦执 谊等 所 惮 惮 ：弹 劾 D. 罕肄 其业 肄： 学习 ，练习 5. 对文 中 画 波浪 线部 分的 断句， 正确 的一 项是 （ ） A 怀光 乃大集/将卒 白刃盈 庭/引郢 诘之/ 郢挺 然抗辞 无所惭/ 隐愤 气感发 观者/泪下/怀 光惭沮 而止/ B 怀 光 乃 大集 将 卒/白刃盈庭/ 引郢 诘 之/郢 挺然 抗 辞/ 无 所惭
15、隐/ 愤气 感发/ 观者泪下/ 怀光惭 沮而 止/ C 怀 光 乃 大集 将 卒/白 刃 盈 庭 引郢/ 诘 之郢/ 挺然 抗 辞/ 无 所惭 隐/ 愤气 感发/ 观者泪下/ 怀光惭 沮而 止/ D 怀 光 乃 大集 将 卒/白 刃 盈 庭 引郢/ 诘之/郢 挺然 抗 辞/ 无 所惭 隐/ 愤气 感发 观 者/ 泪下/ 怀光惭 沮而 止/ 6下 列对 原文 有关 内容 的 概括和 分析 ，不 正确 的一 项是（ ） A 高郢 知书识 礼，以 义救父。 他九 岁通晓 春 秋，能 写文 章；他 的父 亲将要被 贼寇 杀害， 他主 动请 求替 父受 刑，打 动了 贼寇 。 B 高郢 为人刚 正，不
16、卑不亢。 郭子 仪因对 张昙 不满，上 奏章 要把他 杀掉 ，高郢极 力谏 止，惹 怒了 郭子 仪， 因而 被贬官 。 C 高郢 深明大 义，能 言善辩。 李怀 光反叛 ，高 郢向他讲 明利 害，力 劝其 效忠皇帝 ；面 对死亡 威胁 慷慨 陈词 ，使 李怀光 停止 叛乱 。 D 高郢 尽职尽 责，力 纠时弊。 他在 执掌贡 部时 ，采取了 一些 实际行 动， 使当时官 场上 的钻营 请托 之风 有了 很大 的改变 。 7. 把文 中画 横线 的句 子翻 译成现 代汉 语。 （10 分） 今若 恃众 西向 ，自 绝于 天，十 室之 邑， 必有 忠信 ，安知 三军 不有 奔溃 者乎 ？ 既领 职
17、， 拒绝 请托 ，虽 同列通 熟， 无敢 言者 。 （二）古代诗歌阅读 （11 分） 阅读下 面这 首诗 ，完 成 8-9 题。 塞上 （辽） 赵延 寿 黄沙风 卷半 空抛 ，云 动阴 山雪满 郊。 探水人 回移 帐就 ，射 雕箭 落著弓 抄。 鸟逢霜 果饥 还啄 ，马 渡冰 河渴自 跑。 占得高 原肥 草地 ，夜 深生 火折林 梢。 8. 首联 上下 两句 中最 精炼 传神的 分别 是哪 一个 字？ 请作简 要分 析。 （5 分） 9. 太 平广 记 评价 该诗 ： “此 诗描 写契 丹景 色、 习俗， 为南 人所 称道 宜也 。 ” 请 结合 颔联 和颈联 简要 概括 。（6 分） （三）
18、 名篇 名句 默写 （6 分） 10. 补 出下 列句 子中 的空 缺 部分。 苏轼 在水 调歌 头 中 以“ ， ”表 达 对亲人 的祝 福高考资源网（ ） ，您身边的高考专家 投稿兼职请联系：2355394692 和思念 ，这 句妙 语表 现了 作者对 人生 旷达 的态 度和 乐观的 精神 。 韩愈 在 师 说 中对 拜 师学习 有深 刻的 认识 ， 认 为年龄 大小 不成 其能 否为 师条件 的句 子是 “ ， ？” 逍 遥 游 中 以 “ 朝菌 ” 和 “ 蟪蛄 ” 为例来 说明 “小 年 ” 一 词的 两句 是 “ ， ”。 乙 选 考题 请 考生 在第三 、 四两 大题 中选
19、定其中 一大 题作答 。 注意 ： 只能 作所选定 大题 内 的小 题，不得选 作另一 大题 内的小 题。如果多 做，则按 所做的 第一大 题计 分。 三、文学类文本阅读（25 分） 11. 阅 读下 面的 文字 ，完 成 （1） （4 ） 题。 （25 分） 月色满天 赵 雁 清晨六 点， 睡眼 惺忪 的枫 丹总会 背着 鼓鼓 囊囊 的双 肩包， 嘴里 嚼着 还未 解决 掉的早 餐 ， 匆匆踏 上地 铁， 在弯 弯转 转中开 始一 天的 生活 。 作为联 系天 地的 唯一 纽带 ， 枫 丹的 岗位 便在这 里 。 别看不 足一 个平 方米 的地 盘， 却在 电 脑上各 种跳 跃的 数字 中，
20、 红绿曲 线上 ， 千 万个 程序 里， 千 百道 口令 中， 和来 自全国 东南 西北 中的各 路群 英， 无数 台电 脑一道 ， 只 为演 绎风 起云 涌的太 空大 戏。 如今 ， 大 幕即将 拉开 ， 重 装上阵 的演 练当 然麻 痹不 得。 此时 ， 模 拟飞 船进入 最后 一圈飞 行 。 控 制中心 的大 屏幕上 ， 飞船 的飞行 轨迹 划下优 雅 弧 线，电 脑上 各路 分析 曲线 云集， 交织 成一 张华 丽的 网。 各号 注意 ， 我 是问 天！ 钱学 森号 准备 返回， 按照步 骤操 作。 总调 度 员洪亮 的口 令声在 大厅 响起 。 飞船一 次调 姿开 始。 它像 一只
21、展 翅的 雄鹰 ，轻 盈地 扭转身 躯。 她知道 ，一 旦有 险情 ，上 百种处 置预 案中 的相 应程 序便会 启动 。 她突然 就想 到了 那个 沉重 的背包 。 原来 那日复 一日 ， 甘 心情 愿的 承重 ， 便 是 为备不 时之 需。 电话铃 响起 ，枫 丹的 喘息 声便重 了， 心脏 也急 剧跳 动，紧 张得 要跳 脱出 来。 明天 看看 能不 能给 单位 请个假 ， 回 家看 看你 妈， 和你妈 道个 别！ 我知 道， 你正忙 ， 可 是 不能 等了 。 接着 便是无 法抑 制的 抽泣 。 爸， 妈她 枫 丹便 再也说 不下 去， 泪水 一滴 一滴滑 落。 枫丹是 家中 最小 的
22、孩 子. 父 亲和母 亲在 大漠 的卫 星发 射场当 了 40 多 年兵 。 父 母 虽然一 向 严厉， 却是 极疼 爱她 。 母 亲一辈 子活 得好 强自 立， 枫丹遗 传了 这点 。但 自从 母亲腹 水不 消 ， 便再也 无法 离开 床。 枫丹特 意攒 了年 假， 陪母 亲走过 最后 难忘 的时 光。 那段日 子里 ， 只 要天 气有 点阳光 ， 她 便把母 亲穿 得暖 暖和 和的 ， 和父 亲姐 姐一 道， 将母 亲扶上 轮椅 ， 再 一起 搬到 楼下。 在轮 椅的 滚动声 中， 她们 走走 停停， 使劲笑 ， 使 劲拍 照， 说 不完 的话儿 。 她 会轻 轻搂 着母 亲对着 镜头 ，
23、 笑声朗 朗， 却不 让背 后的 母亲看 到自 己早 已泪 流满 面。 归期将 近， 枫丹 穿上 军装 ，恭恭 敬敬 立在 母亲 床边 敬了一 个标 准的 军礼 。这 是第一 次 ， 也是最 后一 次。 她看 见母 亲黯淡 的眼 神倏 然间 亮了 起来。 不要 悲悲 切切 。 我 们还 会再见 面的 ！ 说 完， 还 颤 颤地伸 出一 只手 ， 和 女儿 击掌盟 约。 妈， 等我 ！ 枫丹 笑容 有些抽 搐。 而此刻， 当枫丹 拖着 行李 急赶到医 院， 疾步扑 向母 亲。妈- 妈- 枫 丹俯在 母 亲耳边 轻声 呼唤 母亲 的眼角 ，一 颗晶 莹剔 透的 泪滴缓 缓滑 落。 高考资源网（
24、） ，您身边的高考专家 投稿兼职请联系：2355394692 妈听 到了 ， 她 知道 我回 来了， 她知 道呢 ！ 枫 丹 贪婪地 嗅着 母亲 身上 的味 道， 抚 摸着 母亲的 手 ， 柔 软， 指尖 却在 一点点 凉却 。 一颗 流星 从 天际划 过 ， 她 知道 ， 那 是母 亲的告 别 。 一个月 后， 钱 学森 号 航天飞 行任 务如 期进 行。 一身蓝 工作 服的 枫丹 清瘦 不少 ， 神 情肃 穆而专 注 。 在红绿 参数 的滚 动中 ， 枫 丹和同 事们 随着耳 麦中 传出 的指 令， 十指翻 飞， 紧张 运算 三天后 。 电视 、 广播 和报 纸的号 外 ， 不 停地 在
25、大 街 小巷播 报着 一个 消息 ： 今 天 22 时 29 分， 来自 中国 的航 天员 第一 次把脚 印印 上月 球表 面 航天 员宗 培德 和儿 子进 行了一 场特 别 的天地 通话 。 爸爸 ，爸 爸， 你都 看见 了什么 ？月 球美 丽吗 ？摘 到星星 了吗 ？ 好儿 子 ， 爸 爸在褐 色坚 硬的月 球岩 石上 ， 看 到了 很多美 丽的 岩石 闪烁 着光 芒， 月球 被 淡淡的 光晕 包裹 着， 远处 便是忽 明忽 暗的 繁星 ， 安 静地镶 嵌在 黑丝 绒般 的夜 幕上。 儿子 ， 爸 爸替你 和全 国的 小朋 友握 一下星 星的 手， 告诉 它们 ，我们 来了 ！ 坐在飞 控
26、大 厅的 枫丹 早已 泪流满 面。 太空 之上， 那个 古老而 又意 味崭 新的 星球 赋予她 最 多的想 象。 也许 母亲 和这 世界上 所有 被爱 牵挂 的灵 魂早已 飞上 那个 温和 宁静 的星球 ， 化 作颗 颗繁星 ，微 笑着 俯瞰 大地 ，注视 那些 心存 爱意 和善 意的亲 人， 为他 们祈 福。 枫丹心 中更 希望 月球 会张 开热情 的臂 膀欢 迎那 些心 存爱意 和善 意的 人类 的造 访， 共同 经 营美丽 、安 详和 宁静 。 恍惚间 ， 母亲 那颗晶 莹剔 透的泪 滴渐 渐幻 化成 一枚 渐红的 圆月 ， 月光溢 满青 空， 镌刻 在 枫丹的 心间 。 （选 自 光明
27、 日报 2014 年6 月 27 日14 版， 有改 动） （1） 下列 对这 篇小 说思 想 内容与 艺术 特色 的分 析和 鉴赏， 最恰 当的 两项 是（5 分） A. 枫丹 是问 天城 联系 天地的 唯一 纽带 ， 工 作的 地点在 郊区 ， 她 每天 睡眼 惺忪就 要出 门挤 地铁上 班， 可见 航天 人工 作环境 的艰 苦。 B. 小说 标题 “月 色满 天“是 ”天 地通 话“ 这一 情节的 背景 ，体 现了 月球 的美丽 和宁 静 ， 寄托着 枫丹 对母 亲的 爱与 思念。 C. 小说 善于 从细 微处 写人， 从 “ 母亲 黯淡 的眼 神倏然 间亮 了起 来 “ 这一 细节，
28、可以 看出 母亲是 一个 坚强 的人 ，她 为女儿 的孝 顺感 到欣 慰。 D. 小说 两次 写到 “总 调度员 洪亮 的口 令声 在大 厅响 起 “既 表明 了总 调度 员工作 的认 真态 度，也 渲染 了航 天工 作的 庄严与 神圣 。 E. 小说 突出 描写 了枫 丹的 心理； 枫丹 父母 的言 行着 墨不多 ， 却 从一 个侧 面丰 富了枫 丹的 形象， 突出 了枫 丹的 品质 。 （2） 小说 中的 枫丹 有哪 些 形象特 点？ 请简 要分 析。 （6 分） （3 ） 小 说设 置 “航 天员 宗 培德和 儿子 的天 地通 话 “ 这一情 节有 何用 意 ， 请 简 要分析 （6 分
29、） （4）小 说三次 写枫 丹流泪 ，每次 流泪的 表现都 不同 ，心情 也不一 样。请 结合 小说的 内容进 行具体 分析 ，并 说明 这样 写有什 么效 果。 （8 分） 四、实 用类 文本 阅读 （25 分） 12. 阅 读下 面的 文字 ，完 成（1 ） （4 ）题 。（25 分） 王世襄：世好妍华 ， 我耽 拙朴 田家青 高考资源网（ ） ，您身边的高考专家 投稿兼职请联系：2355394692 当今， 人们 称王 世襄 先生 是 大 玩儿 家 ， 而 玩 难免使 人把 它与 轻松 愉快 联系起 来。 实际上 ， 在 治学 研究 中， 王先生 凭的 是一 股一 丝不 苟的 狠劲
30、儿 和 傻劲 儿 。 此 两词 是 杨乃济 先生 对王 先生 的评 语。 玩儿 难 免使 人把 它与 随心所 欲联 系在 一起 ， 事 实上， 生活 中的 王先 生讲 究原则 ， 对 自我要 求严 谨至 极。 我认为 ， 王先 生最大 的贡 献是他 在一 生中 致力 于展 示、 宣传 汉文 化最核 心 、 最精华 和最 本质的 精神 ： 格 调、 品位、 和谐。 这对 当今 刚刚 从物 质上富 裕起 来的 社会 无疑 有着十 分重 要 的引导 意义 。 在 我眼 中， 王 先生是 一位 真正 的学 者， 真 正的收 藏家 和一 位中 国文 化的实 践者 。 三十年 前尚 未结 识他 时 ， 我
31、 对他的 认识 与当 前人 们对 他的认 识大 致相 似 ： 出 身书 香门第 ， 仕宦之 家， 会玩 儿， 有天 分， 眼 力好 ， 神 。 我 第一 次去见 王先 生时 ， 还 抱着 会一 会 的心 态。 与 王先生 一交 谈， 令 人折服 ， 他对 行话、 术语 不仅很 熟， 尤 其用 词之 间 的搭配 准确， 俨 如硕果 仅存 的老 木匠 ，这 不仅要 具有 工匠 一样 丰富 的实践 经验 ，还 要具 有对 古建筑 、园 林 、 大木作 、 小器 作的工 艺和 技法的 深刻 理解 以及 历史 、 人 文知 识， 更需 极深 厚 的古文 献和 文字 学功底 。 王先生 的收 藏涉 及唐
32、宋古 琴、 漆 器、 家 具、 造 像等 诸多门 类， 多 著录 于 自 珍集 等 著 作，出 版至 今未 发生 真伪 之议， 可见 其鉴 赏水 准。 对于出 书他 有一 股和 自己 过不去 的精 神 ： 每本书 内容 必须 新， 观点 需明确 、 考 据要 翔实 他曾多 次说 过， 出版 著作 也最怕 重复 ， 不 应给读 者 炒冷 饭。 王先生 既是 学术 领域 备受 推崇的 学者 、 学界领 头人 、 又 是业 界公 认的权 威 ， 还能被 工匠 称为 行家 。 这称 得上 真正的 学者 。 这么多 年来 ， 海内外 的朋 友们请 王先 生吃 饭， 常去 比较讲 究的 酒店 ， 生 性简
33、 朴的王 先 生 其实并 不喜 欢 。 每一 道菜 上来 ， 他 会完 全下意 识地 先拿筷 子把 菜里 边放 的虚 的东西 ， 如刻 的 萝卜花 ， 雕 的 仙 鹤、 搭的 小桥， 放的 花瓣 ， 挑 出去 我 看得 出来 ， 他 并不 是真的 刻意 想做 这件事 ，这 个动 作完 全是 出于对 形式 主义 潜在 厌恶 的本能 。 原因在 于， 王先 生奉 行的 原则是 干实 事， 不务 虚。 恰似明 式家 具， 不设 非功 能的装 饰部 件。 好 的明 式家 具， 拆不 走一个 部件 ， 一 拆它 就塌 了， 就 散了 。 换 言之 就是 没有纯 为装 饰而 设置的 部件 ， 不 刻意 装
34、饰 却能做 到最 佳的 装饰 效果 ， 这才 是真 本事 。 多 年来， 我们的 社会 越 来越爱 讲形 式， 重宣 传、 包 装、 依 赖炒 作， 一些 行业、 一些活 动， 本来 与文 化无 关， 却 拿 文 化 说事 ， 冠上 文化 头 衔似乎 就有 文化 了 ， 对 此 ， 王 先生 曾笑 称 这 叫缺 什么 补 什么 。 王先生一 生研 究古代 家具 ，他一直 想设 计打造 一件 融入自己 思想 的家具 ，1995 年得 到 了两块 黄花 梨大 板， 他约 我与他 一同 设计 打造 了一 件大画 案。 务使 两块 木料 能得到 最大 限度 和合理 的利 用， 同时 要让 大案有 时代
35、 感和 艺术 性， 结构考 究， 无钉 无胶 。 大 案制成 后， 重近 半吨。 好不 容易 才请 人搬 上了六 层的 公寓 。 第二天 ， 师 母告 诉我， 他搬 完大案 回芳 嘉园 小院 时天 已黑了 ， 一 进院 门， 就 孩子 似的喊 ： 我回 来了 啦！ 大案 子上 去了啦 ！ 大案一 直在 王先 生的 书房 。 锦灰 堆 、 自 珍集 等广大 读者 喜爱 的著 作都 是他在 此 案写就 的。 他特 作了 一篇 案铭， 其中 世 好妍 华， 我耽拙 朴 言简 意赅 地表 述了王 先生 的审 美观。 中国文 化孕 育出 的艺 术 ， 追 求的是 格调 和品 位 ， 反 映到 器物上 就
36、表 现为 和谐 和文 人气质 。 此案当 得一 例， 其通 体无 一处刻 意装 饰， 既有 宋元 的神， 亦富 时代 感， 其 内涵 令人回 味无 穷 。 （选 自 环球 人 物 2015 年第2 期 ，有 改动） 相关链 接 到 底 明式 家 具 的 特 色在 哪 里 ？ 它 为 什 么 吸引 着王 世 襄 六 十 余 年 如 一日 孜孜 不 倦 地 研 究 呢？王 世襄 本人 对这 个问 题的回 答是 ： 中 国传 统 家具从 明代 至清 前期 发展 到了顶 峰 。 这 个 时期的 家具 ， 参 用了 性坚 质细的 硬木 材料 ， 在 制作 上榫卯 严密 精巧 ， 造 型上 简练典 雅，
37、风格 独特，现 在全 世界都 公认 是一个十 分重 要的家 具流 派- 到了 明中叶 ，家具 不只工艺 好，高考资源网（ ） ，您身边的高考专家 投稿兼职请联系：2355394692 木材也 好。 尤其 是以 黄花 梨木造 成的 家具 ，天 然纹 理，尤 为华 美。 （荣 宏君 王 世襄珍 藏文 物聚 散实 录 ） （1） 下列 文章 有关 内容 的 分析和 概括 ，最 恰当 的两 项是（5 分） A. 当今 ， 人 们 称 王世 襄先生 是 “ 大玩 儿家 ” ， 这与他 在治 学研 究中 ， 有 一股一 丝不 苟的 “狠劲 儿” 和“ 傻劲 儿” 是分不 开的 。 B. 王世 襄先 生
38、致 力于 展示、 宣传 中国 文化 最核 心的精 神： 格调 、 品 位、 和谐， 这对 当今 的社会 有着 十分 重要 的引 导意义 。 C. 王世 襄先 生在 酒店 吃饭， 总会 把菜 里边 刻的 萝卜花 、雕 的仙 鹤、 搭的 小桥等 挑出 来 ， 以此表 达他 对形 式主 义的 厌恶。 D. “他 搬完 大案 回芳 嘉园小 院时 天已 黑了 ，一 进院门 ，就 孩子 似的 喊： 我回 来了 啦 ！ 大案子 上去 了啦 ！ ” 这 一细节 描写 表现 了王 世襄 先生为 人的 率真 和拙 朴。 E. 王先 生一 生 注 重做 实事 ， 他 是学 校领域 备受 推崇的 学者 、 学界领 头
39、人 ， 又 是工 匠眼 中 的“行 家“ ，他 做事 力求 完美， 自我 要求 严谨 。 （2） 结合 文本 ，概 括王 世 襄先生 “明 代家 具观 “的 主要内 容。 （6 分） （3） 传记 中的 议论 不可 忽 视，请 联系 作者 的写 作意 图，简 要分 析第 3 自然 段 议论的 作用 。 （6 分） （4）为 什么说 “王 先生是 一位真 正的学 者、真 正的 收藏家 和中国 文化的 实践 者“？ 请结合 材料分 析。 （8 分） 第II 卷 表达题 五、语言文字运用（20 分） 13 依 次填 入 下 列各 句横 线处的 成语 ，最 恰当 的一 组是（3 分） （ ） 他嘻 嘻
40、笑 着， 让酒 让菜， ， 又谈 起 他的山 地生 活。 上面 虽有 倾盆 大雨 淋着， 我们 还是 ，边走 边谈 ，愈 谈愈 有味 。 是日 席上， 唯裴玄 与生举 觞连饮 ， ，郑心 如酒量 虽宽， 反觉 踌躇不 安，而 有惭色 。 A 谈 笑自 若 谈笑 自 如 谈 笑风 生 B 谈 笑自如 谈 笑风 生 谈笑 自若 C 谈 笑风 生 谈笑 自若 谈笑自 如 D 谈笑 风 生 谈 笑自 如 谈笑 自 若 14 下列 各句 中 ， 没 有语 病的一 项是 （3 分） （ ） A 英国 曼彻斯 特大学 的两俄裔 学者 在获得 诺贝 尔物理奖 后， 俄罗斯 总统 当天批评 俄政 府没有 在年
41、轻学 者毕 业时 为他们 提供 有吸 引力 的条 件，导 致人 才流 失。 B “呼 格吉勒 图案” 的平反， 显示 了政府 部门 彻底治理 因特 殊历史 时期 带来的冤 假错 案问题 以及 施行 依法 治国 的决心 。 C 如 何在肯 定草 根文 化的同 时， 不过 分鼓 吹偶 像崇拜 而是 放大 草根 中 “ 励志” 的因 素， 把社会 主流 价值 观传 递给 大众， 是值 得娱 乐媒 体深 思的问 题。 D 菲律 宾借口 查处“ 非法捕鱼 ”为 名，屡 次进 犯黄岩岛 ，并 企图将 其改 名为“帕 纳塔高考资源网（ ） ，您身边的高考专家 投稿兼职请联系：2355394692 格礁”
42、 ，中 国外 交部 就此 阐明了 严正 立场 。 15 填入 下面 横线 处的 一 段文字 ， 与上 文衔 接最 恰 当的一 项是 （3 分） （ ） 大 雁是 有灵 性的 ， 它 只能选 择适 宜于 它生 存的 环境 ； 同 时， 大雁 也无 法 改变它 的天 性 飞 翔 ， 它 们 原 是 自 由 的 鸟 儿 ， 为 了 生 命 的 自 由 和 自 由 的 生 命 ， 远 远 地 避 开 人 群， 。 A 远 远地 飞走 ，甚 至 不愿回 来， 飞走 。 B 飞 走， 远远 地飞 走 ，甚至 不愿 回来。 C 甚 至不 愿回 来， 飞 走，远 远地 飞走 。 D 远 远地 飞走 ，飞 走
43、，甚至 不愿 回来 。 16 在 下面 一段 文字 横线 处补写 恰当 的语 句， 使整 段文字 语意 完整 连贯 ， 内 容贴切 ， 逻 辑严 密。每 处不 超 过15 个字 。 （5 分） 据 美国 硅谷人 士说， 现金即 将过时 ，在不 太遥 远的未 来， 。与使 用纸 币 或 信 用 卡 相 比 ， 手 机 支 付 都 将 更 快 、 更 智 能 化 ， 也 更 安 全 。 ： ， 它 要求 人们的 手机 上安 装一 块特 殊芯片 ， 付 款时 用手 机读 取信用 卡数 据； 另一条途 径是 “史克 威尔 支 付”APP ，与 “谷 歌钱包 ”不同， 它与 苹果手 机和 一系列安 卓模
44、 式手机 兼容 ， 付 款时 不用 把手机 从兜 里掏 出看 ， 商 家只要 用接 受付 款的 智能 产品就 能将 钱从 顾客的 信用 卡中 划走 。 17 以 下是 某高 三文 科应 届毕业 生白 雪参 加自 主招 生时写 给某 知名 大学 的自 荐信， 在语 言使 用得体 和格 式方 面存 在不 当，请 进行 修改 。（4 分） 尊敬的 学校 领导 ： 您好! 感 谢您 在百 忙之 中阅 读我的 自荐 信。 我是 白雪， 来自 xx 市xx 中 学， 学习 成绩优 秀。 曾 担任校 学生 会文 艺部 部长 ， 爱好 写作 ， 曾 获得 第十 七届 语文 报杯 全 国中 学生作 文赛 国家
45、级一等 奖 ， 我 认为我 是 文 学天才 ， 将来 一定会 在文 学方面 有所 成就 。 一 直很 向往贵 大学 中 文 系， 看 到贵 大学 的自 主招 生条件 时， 我感 觉非 常符 合我的 标准 ， 请 您一 定不 要拒绝 我， 圆我 的大学 中文 系之 梦。 XX 学 校白 雪 XX 年X 月X 日 六、 写作（60 分） 18. 阅 读下 面的 材料 ，根 据 要求写 一篇 不少 于800 字 的文章 。 2015 年10 月5 日，2015 年诺 贝 尔生 理学 或医 学 奖在瑞 典斯 德哥 尔摩 揭晓 ， 爱尔 兰医 学 研究者 威廉 坎贝尔 、 日 本学者 大村 智以 及中
46、国药 学家屠 呦呦 分享 了该 奖项 。 屠 呦呦 从中 医 古籍里 得到 启发 ， 通 过对 提取方 法的 改进 ， 首 先发 现中药 青蒿 的提 取物 有高 效抑制 疟原 虫的 成分， 由于 这一 发现 在全 球范围 内挽 救了 数以 百万 人的生 命， 为促 进人 类健 康和减 少病 患痛 苦作出 了无 法估 量的 贡献 。 这是 中国 生物 医学 界迄 今为止 获得 的世 界级 最高 大奖， 屠呦 呦也 是首位 获得 诺奖 科学 类奖 项的中 国人 ， 她以 百折 不挠 的精神 在中 华科 技史 上书 写下又 一段 传 奇。 要求： 选好 角度 ，确 定立 意，明 确文 体， 自拟 题目 ；不要 套作 ， 不 得抄 袭。
