1、北师大版三年级数学下册第四单元同步训练题 1什么是面积一、比一比，说一说哪个图形的面积大？哪个图形的面积小？二、仔细观察，哪个物体的表面较大？三、B 图的面积是 A 图的（ ）倍。你是怎样想的？四、下面方格中哪个图形的面积大？五、哪个物体的表面积较大？为什么？六、在方格中画出三个周长相等，而面积不同的图形。部分答案：一、第 3 个面积大，第 2 个面积小二、第一个表面大 三、2 四、第 3 个面积大五、一样大量一量一、边长 1 厘米的正方形面积是 ；边长 1 分米的正方形面积是 ；边长 1 米的正方形面积是 。二、估一估：1 课 3 练的封面约有 平方厘米；课桌桌面约有 平方分米；教室地面约有
2、 平方米。三、先估一估图形的面积，再用 1 平方厘米的学具（面积单位）量一量。四、写出各图形的面积、 。 （假设每格 1 平方厘米。 ） 是 平方厘米。 是 平方厘米。 是 平方厘米。五、在下面 1 平方厘米方格中，画出 12 平方厘米的长方形。你能画出几个？六、判断题。1.黑板的面积约 3 平方厘米。 （ ）2.课桌面面积纸 40 平方厘米。 （ ）3.学校操场约为 2500 平方厘米。 （ ）4.单人床的面积约 2 平方分米。 （ ）5.一个指甲面积约 1 平方米。 （ ）6.一个信封的面积约 175 平方分米。 （ ）7.双人床的面积约 4 平方米。 （ ）七、算面积。下图，先用 1 平
3、方厘米的学具量一量，有多少平方厘米，然后再用尺子量出它们的长和宽有多少厘米？部分答案：一、1.平方厘米 1 平方分米 1 平方米 四、6 12 8六、 摆一摆一、用 1 平方厘米的学具按表中的长和宽来摆一摆，并数一数它的面积是多少？（没有学具可以用硬纸皮（板）来制作。 ）长（厘米） 3 3 4 5 5宽（厘米） 1 2 3 2 3面积（平方厘米）二、先估一估面积，然后量一量边长有多少厘米，最后一画有多少个 1 平方厘米。三、篮球场的长是 28 米，宽是 15 米，它的面积是多少平方米？四、先量一量，然后算一算。1.黑板的长 分米，宽 分米，面积是多少？2.教室地面的长 米，宽 米（整米数） ，
4、面积是多少？五、拿出一张长 10 厘米，宽 6 厘米的长方形纸。剪下一个最大的正方形，剩下部分是什么图形？它的面积是多少？正方形的面积是多少？六、计算下面每个图形的面积。1. 2.七、解答题。1.下图每小格代表 1 平方厘米，图中 A、B 面积各是多少？2.把一张边长 12 厘米的正方形纸，剪下一个 12 厘米，宽 8 厘米的长方形。剩下的部分是什么图形？它的面积是多少？（提示：先画草图，再计算。 ）部分答案：一、3 6 12 10 15三、420 平方米五、长方形 24 平方厘米 36 平方厘米六、1.147 平方米 2.169 平方米七、1.40 平方厘米 25 平方厘米2.长方形 48 平方厘米
