1、MPA入学考试公共管理应试技巧,应试技巧不能代替全面复习 应试技巧只适用于考试过程当中 应试技巧讨论的是技巧,一单项选择题,1、抓住题干和选择项之间的逻辑关系 （1）题干的内容会有意或无意地透露出选择项的内容，特别是对于题干为概念的内容，选择项为概念或基本理论 （2）根据选择项之间的差异或矛盾之处来判断与题干之间的关系,一、单项选择题,2、运用关键词或关键信息来判断识记题 （1）根据复习课所指出的关键词或关键信息的地方来运用汉语知识来判断 （2）对于重要人物和命题的考察，根据课本中出现的地方（如第几章）或所处的理论发展阶段或理论流派的特点来判断。,一、单项选择题,3、对于带有案例分析特点的选择
2、题 （1）如是书上所列举的案例，采用上课所运用的方法 （2）如是书外的案例，必须运用书上的知识点分析，切记不能根据日常生活经验判断 （3）所选择的内容必须切合题目的要求 最后：站在出卷人的立场上思考出题的意义。,二 多项选择题,1 认真阅读题干，确定考察的主旨，如选择正确还是错误 2把每一个选择项代入题目中阅读一遍，判断是否在逻辑上、语言通顺程度上、符合知识点上一致或不一致 3对选择项相互关系进行分析；矛盾、同一、交叉、包容？,4对难以判断的选择项，根据理论、流派和学科发展的常识来判断 5对无从下手的选择项，阅读试卷内容，有没有再次出现的地方。一般而言，一个知识点在试卷只出现一次，从而判断该选
3、项是否是正确答案 6对所选的选择项综合起来判断,三、案例题,1、先阅读题目，再看案例。根据题目所考察的内容，从案例中挑出对题目具有重要意义的关键信息（可以划出来） 2、识别每一道题目考察的内容，这一点非常重要 3、进一步判断该题目所考察的要点应该是什么？,案例题,4、根据书上的知识点来做选择，千万不要被案例中所提供的迷惑信息所主导 5、切记所有考察的题目都是可以还原为大纲中知识点，需要还原和识别。 6、认识到案例题占的分数，需要认真重视,四案例分析题,1、阅读题目的信息，判断考察的内容 2、在草稿纸上列出相关知识点的关键词或关键信息。 3、对答案进行组织 4、分为两个步骤进行： 第一步：尽可能
4、多写出相关的知识点。这是答案的第一层次。,第二步是根据题目所给的内容和第一步的知识点进行两者间的结合，必须重复或简要复说题目所给的内容已经所列出的要点。这是答案的第二层次。 5、分析题的答案必须有这两个层次。,6、到遇到自己比较陌生或记忆不牢固的知识点考察时，千万不能放弃。 （1）是根据自己所学的知识点来罗列， （2）是根据整个一份试卷中可能无意中透露出来的信息，特别是单项选择题或案例题的选择项，特别是哪些干扰选择项有可能无意中透露，02年就出现类似的情形。,（3）无论如何，答案分两个层次进行：第一个层次是知识点的罗列，第二个层次是知识点与题目的内容结合。 （4）切记：第一层次用公共管理的语言
5、来写，第二层次是用公共管理语言和题目提供的内容来写，千万不要自己乱发挥。 （5）在文字的结构上要清楚，最好分为两段。,五、简述题,1、分析每一题考察知识点所在的章节 2、首先在草稿纸上列出相应的知识点，即关键的字词，必须在四个或以上。 3、根据关键词或信息进行造句，主谓宾定状补要全面，看上去像一句管理学的语言 4、当遇到自己没有充足把握的题目时，要冷静，具体策略是：,A、判断该题考察要点的地方：在那一章 B、根据所做的判断，大体上确立考察的范围 C、从自己了解和熟悉该方面的知识点中寻找跟题目大体上相似的内容，尽可能写多 D、如自己对这方面知识点一点印象都没有，看一看整个试卷所出现的题目中有没有
6、相关的信息，可以借用或受到启发 E、所写出的要点，一定要用管理学的语言或语句，自己不能任意发挥，丢掉不该丢掉的分数 5 答题时,要注意书写技巧,六、论述题,1 判断考察的范围（那一章？） 2阅读题目，分解题目考察的层次（1）解释基本概念 （2）阐述基本理论 （3）分析基本问题 （4）提出基本对策 （5）确立联系实际的内容（一般应在书上找，或者我国公共管理宏观现象，应以正面叙述为主）,3 按段落整理论述内容的层次与结构 4当遇到自己不会的题目时，应采取的策略： （1）相邻的知识点有哪些？ （2）相关的知识点有哪些？ （3）试卷上是否有相关或能够受到启发的内容？ （4）前几项主观题中相关的内容是否有？ （5）按上述3的层次整理答案，尽量使用学术语言，切忌自己发挥。,
