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人教版八年级上册地理教案:1-3-1民族.doc

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1、凤 凰 中 学 地 理 备 课 导 学 案 年级 : 八 学科:地 备课人:新文来源:gkstk.Com授课时间: 月 日 第 课课题 第 1 章 从世界看中国 第三节 民族教学目标使学生了解我国是由 56 个民族组成的统一的社会主义国家;并了解我国的民族政策,知道各民族一律平等,民族区域自治,尊重少数民族的风俗习惯。重点难点 培养学生阅读民族分布图的能力,养成正确的民族观。课 堂 教 学 流 程问题导学前一节我们学习了我国辽阔的疆域,真正认识了地大物博的祖国。其实在这片辽阔的国土上,还繁衍生息着众多的中华儿女。今天我们就来学习:自主学习欣赏歌曲祖国 。今天我们就来学习中国的民族。教师引导学生

2、阅读课本彩图“我国的民族大家庭” ,了解我国是一个由 56 个民族组成的统一的多民族国家。合作探究一、统一的多民族国家1我国有 56 个民族2.各少数民族的风土人情,服装,习俗。3各民族的分布特点是大杂居、小聚居来源 :学优高考网 拓展延伸我国的民族政策(1)各民族一律平等。(2)国家保障各少数民族的合法权利和利益,维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。来源:学优高考网 gkstk(3)国家帮助各少数民族地区加速经济和文比发展。(4)在少数民族聚居的地方实行民族区域自治。(5)各民族有使用自己的语言文字和保持自己的风俗习惯的自由。来源:gkstk.Com课堂检测1.我国大家庭中共有 个民族,

3、 个少数民族。2.汉族人口占总人口的比例是 %,其他民族人口的比例是 %,被称为少数民族,其中人口最多的少数民族是 ,人口有 。3.各 民 族 不 论 大 小 , 。4.在 少 数 民 族 聚 居 的 地 方 实 行 , 以 利 于 保 障 少 数 民 族 自主 地 管 理 本 民 族 事 物 的 权 利 , 利 于 加 快 发 展 民 族 经 济 、 文 化 , 促 进 各 民族 的 共 同 繁 荣 。5.在 我 国 , 各 民 族 都 有 使 用 自 己 民 族 的 和 保 持 自 己 的 自 由 , 都 有 宗 教 信 仰 的 自 由 , 国 家 保 护 正 常 的 宗 教 活 动 。6.我国民族分布的特点是 。导学案 P7总结反馈一、统一的多民族国家1我国有 56 个民族2各民族共同缔造和建设新中国来源:gkstk.Com3各民族的分布特点是大杂居、小聚居

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