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广东省东莞市寮步信义学校八年级上学期地理第一章第三节《多民族的大家庭》(教案).doc

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资源描述

1、温馨寄语:成功不是追求得来的,而是被改变后的自己主动吸引而来的。【学习目标】1、了解我国民族构成状况、主要少数民族的风土人情和文化特点。2、了解我国的民族地域分布特点,理解我国的民族政策。3、了解一些少数民族的风土人情和文化特点。【学习重点】1、我国的民族构成状况。2、我国的民族分布特点。【学习难点】对我国民族政策的认识和理解。【学法指导】1、预习时,基础知识用蓝笔标记,有疑问的或不能解决的用红笔标记,在课堂上认真学习。2、按要求积极互动,积极思考,展示规范,点评到位,大胆质疑。【知识链接】风俗习惯 少数民族【学习过程】一、自主学习1、在我们伟大祖国辽阔的土地上,共同生活着 个民族,以 族人口

2、最多,占 %,其他 个民族统称为少数民族,占 %,少数民族中以 族人口最多。2、我国人口在 500 万以上的民族有哪些?(有 9 个)3、我国宪法规定,各民族都有保持或者改革自己的 的自由,中华人民共和国公民有 自由,国家保护正常的 活动。4、我国各民族的分布状况是 族的分布遍及全国各地,以 部和 部最为集中,少数民族主要分布在 、 、和 地区。5、我国各民族分布具有 、 的特点。6、我国在各少数民族聚居的地区实行 ,设立 。7、彝族主要分布在我国的 、 ;8、我国人口最多的少数民族是 ;我国人口最少的少数民族是 ;二、合作探究8、课本 P17 活动(1) 族的集体舞; 族的长鼓舞;(2) 族

3、的干栏式木楼; 族的摔跤。(3) 族喜爱藏药、藏医; 族多信仰伊斯兰教。(4) 族的马头琴; 族的冬不拉。(5)补充你所知道的少数民族的生活风俗:【当堂检测】01、我国民族的分布特点是“ , 。”02、我国有多少个少数民族?( )A、55 B、34 C、56 D、6003、下列少数民族中,人口在 500 万以上的是( )A、回族 B、布依族 C、傣族 D、侗族04、以摔跤这项体育项目闻名的少数民族是( )A、蒙古族 B、朝鲜族 C、高山族 D、傣族05、我国各民族,信仰伊斯兰教人口较多的民族有( )A、蒙古族和回族 B、朝鲜族和满族 C、回族和维吾尔族 D、高山族和壮族06、关于民族分布正确的

4、说法是( )A、我国没有一个县或市的居民是单一民族的 B、内蒙古全是蒙古族居民C、江苏居住的少数民族比较多 D、西藏地区没有汉族居住07、“高空低瞰山成浪,个个峰蒙白玉中。大地苍茫如锦绣,宝藏开采待新民。”是指( )A、蒙古族分布比较集中的内蒙古高原 B、彝族分布比较集中的云贵高原C、回族分布比较集中的黄土高原 D、藏族分布比较集中的青藏高原08、我国人口超过 500 万的民族共有多少个,其中人数最多的少数民族是哪个( )A、9 个 汉族 B、9 个 壮族 C、10 个 壮族 D、10 个 满族09、下列四组少数民族,都设立了自治区实行民族区域自治的是( )A、回族、满族 B、藏族、维吾尔族 C、哈萨克族、壮族 D、蒙古族、彝族10、歌曲阿里山的姑娘是下列哪个少数民族的民歌( )A、高山族 B、苗族 C、傣族 D、白族【课后反思】

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