1、实验二 道路交叉口渠化现状调查一、实验目的通过本实验，掌握交通设计基础和条件，完成对交叉口渠化现状的调查分析，并绘制渠化现状图。二、实验内容根据交叉口的条件，完成对交叉口几何条件、交通条件、交通设施、交通冲突、交叉口的交通组织、横断面及车道功能的分析和设计。（1）根据道路交叉口的现状，通过调查，填写以下表 1.1、表 1.2 和表1.3。表 1.1 交叉口道路条件调查表进出口项目 单位东 西 南 北道路等级断面形式设计车速 km/h红线宽度 m车道宽 m中央分隔带宽 m机非分隔带宽 m非机动车道宽 m人行道宽 m表 1.2 交叉口几何条件调查表进出口方向东 西 南 北车道数目进口 出口 进口
2、出口 进口 出口 进口 出口直行左转右转直左直右功能划分直左右展宽段长度（ m）左转专用车道渐变段长度（ m）展宽段长度（ m）右转专用车道渐变段长度（ m）表 1.3 交通设施调查表项目编号 名称是否有 数量 几何属性（m 或 m2）1 导流岛2 人行横道3 导流线4 双黄线5 隔离带6 行人信号灯7 行人驻足区8 停车线9 交通标志（2）道路交叉口渠化现状 CAD 图根据交叉口调查的现状资料，运用 AutoCAD 软件绘制交叉口渠化现状CAD 图，要求与交叉口现状一致，包含机动车道（功能划分） 、非机动车道、分车带、人行道等部分，道路的提示标线（包含双向两车道路面中心线、左转弯待转区线、左
3、转弯导向线、人行横道线）和禁止标线（包含停止线、停车让行线、减速让行线和导流线）和必要的道路标志及位置，要求比例协调（图 1.1所示） 。图 1.1 某道路交叉口渠化现状图三、实验要求根据所调查的交叉口，绘制与之对应的交叉口渠化现状 CAD 图，书写相应调查报告，要求文理通顺、层次分明、书写整洁，方法正确，设计内容符合技术标准和规范的要求，报告内容包括：（1）调查交叉口的地理位置及区位分析；（2）调查实施情况说明，包括人员安排、分工、调查时间等；（3）调查原始表格；（4）调查交叉口渠化现状分析、交通标志标线和交通设施分析；（5）渠化现状 CAD 图四、实验条件（1）交叉口现状分布图；（2）道路
4、相关规划设计规范和标准，如道路交通标志标线 、 城市道路交叉口设计规程等；（3）绘图软件，如 AutoCAD 等。五、实验步骤（1）教师讲解实验内容、要求、实验原理及设备（若使用）的工作原理、使用说明等；（2）教师讲解实验安排；（3）学生分组实施现状设计；（4）学生绘制交叉口渠化现状 CAD 图；（5）学生分组撰写实验报告。六、实验考核本实验以小组集体考核（70%）和个人考核（30%）相结合的形式进行考核，成绩分为优秀（90 分及以上） ，良好（8089 分） ，中等（7079 分） ，及格（6069 分） ，不及格（60 分以下） ，评分标准如下：（1）优秀 能够熟练综合运用所学知识，全面独
5、立完成实验任务，实验过程中能够提出自己的见解； 理论方法、技术、规范利用正确， ； 设计图纸很清晰，功能表达很准确，且与现状完全相符； 实验报告表达清楚、文字通顺，书写工整。（2）良好 能够比较熟练综合运用所学知识，较全面独立完成实验任务； 理论方法、技术、规范利用正确， ； 设计图纸清晰，功能表达准确，且与现状比较相符； 实验报告表达比较清楚、文字通顺，书写工整。（3）中等 能运用所学知识，按期完成实验任务 理论方法、技术、规范利用比较正确， ； 设计图纸基本清晰，功能表达基本准确，且基本与现状相符； 实验报告表达一般、文字较通顺，书写尚可。（4）及格 基本能运用所学知识，按期完成实验任务 理论方法、技术、规范利用基本正确， ； 设计图纸还算清晰，功能表达还算准确，且与现状还算相符； 实验报告表达一般、文字基本通顺，书写基本规范。（5）不及格 运用所学知识能力差，不能按期完成实验任务 理论方法、技术、规范利用不正确， ； 设计图纸不清晰，功能表达不准确，且与现状不符； 实验报告表达差、不完整、文字错误多，书写不规范。 存在抄袭行为。
