1、多位数的认识,北京版四年级数学上册,教学目标,本节课我们主要来学习多位数的认识,同学们要了解并掌握个级、万级、亿级的概念,能够解决一些有关大数的简单的问题。,阿拉伯数字的诞生,公元六世纪,在古代印度产生了整数的十进位制记数法,规定出0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,这十个数字符号。公元七世纪中叶,印度的记数法开始向西方传播,公元八世纪末传入阿拉伯国家。印度的数字经阿拉伯人改进后传入欧洲,后传遍全世界,被称为“阿拉伯数字”。,整数数位顺序表,一 个,个 位,十位,十,百位,百,千位,千,万位,万,十万,十万位,百万,百万位,千万,千万位,亿,亿位,十亿,十亿位,百亿,百亿位,千亿,千亿位,
2、9 9 9 9,1 0 0 0 0,个级,万级,亿级,1.读出下列个数。,10000 640000 120000 1080000100000 458000000000 23000000000 12000000000,2.读一读,并说说它们各以什么作计数单位。,1万 64万1亿 4580亿,3.读一读。,10000=1万100000000=1亿 640000=64万458000000000=4580亿,例:,将120000,1080000改写成用“万”作单位的数。将2300000000、1200000000改写成用“亿”作单位的数。,120000=12万1080000=108万230000000
3、0=23亿12000000000=120亿,试一试,(1)将下列各数改写成用万作单位的数。 30000 1020000 5800000 (2)将下列各数改写成用亿作单位的数。 1000000000 17500000000 20200000000,练一练:把下面各题中横线上的数用 万或亿作单位写出来。,1)苍山乳品厂每天生产鲜奶220000瓶。2) 地球上的恐龙大约生活在70000000年前。3) 黄河是世界上含泥沙量最大的河流,每年送走的泥沙总量达1600000000吨。,判断,(1)400000=40 ( )(2)13000000000 用亿作单位是130亿。 ( ),选择,(1)4300000改写成用万作单位的数是( )。A、43 B、430 C、430万(2)( )改写成用亿作单位的数是700亿。A、700000000 B、70000000000 C、7000000 D、7000000000,