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1.1社戏 每课一练 鲁教版七年级上册.doc

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1、116社戏伴你练1、请试着给加点的字注音。 (8 分)归省( ) 行( )辈 凫( )水 弥( )散蕴( )藻( ) 乌桕( ) 絮( )叨 潺( )潺2、做个小翻译,结合语境解释加点词的意思。 (6 分)(1)夏期便不能多日的归省了。 ( )(2)夏间便大抵回到母家去消夏。 ( )第二部分:课文精读(30 分)阅读下列文段,完成问题。我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船, (1 )在桥石上一磕,退后几尺,即又上前

2、出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。(2)两岸的豆 麦和河底的水草所发散出来的清香, (甲)在水气中扑面的吹来;月色便(乙)在这水 气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。那声音大概是横笛,宛 转,悠扬,使我的心也沉静,然而又 自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船

3、头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。4、从第段中找出描写少年们开船的动词:_。这些动词描写了少年们的情态,请找出理解正确的两组( ) (4 分)A.技术娴熟、机灵能干 B.头次驾船、手足无措C.团结友爱,相互帮助 D.显示本领,过于炫耀5、指出文中(1)(2) 划线句描写的类型。 (4 分) 6、 “淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。 ”这句话运用了_的修辞手法。 (2 分)7、根据课文,在括号甲、乙处填上恰当的动词。 (4 分)(甲):_ (乙):_

4、8、下面是对原文中几个词语的解释,错误的一项是( ) (4 分)A.依稀:隐隐约约。 B.自失:自己 不谨慎,失掉了某种东西。C.弥散:弥漫消散。 D.蕴藻:水草。29、第段“淡黑的跑去了”一句,以“_ _”比喻“连山” ,以“_”形容“淡黑” ,以“_”形容“起伏” ,状形绘色,以动写_,把静态的山作_态的描绘,表现船在飞快地前进。 (4 分)10、第段是从人的感觉和心理活动两方面来描写“迷人的沿河夜景”的。人的感觉又从_、_、_ _(感官)三方面来描写。心理活动描写的例句如:_ 。 (4 分)11、第段中加点的词“跑”与第段的哪个词相呼应?这两个词都写出了什么样的 情形?(4 分)第三部分

5、:同文互读 (30 分)阅读文 段故乡的芦苇 ,回答问题。(30 分)故乡的芦苇生我养我的故乡啊,你给我留下了多少梦幻般的,缤纷的记忆每年,当春风吹谢雪花,故乡的芦苇就迫不 待地从还未 尽寒意的泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋,它长得 很快,要不了多少日子,它就可以长到几尺高,快活地舒展出它那扁平的狭长的叶子。一到这时候,我和小伙伴最喜欢摘一片芦叶,熟练地卷成小小的哨子,放在嘴边,吹出各种悦耳的乐音。孩子们为这美妙的音乐所陶醉,在亮晶晶的小河边,在碧青青的草地上,快乐地奔跑着, A , B 。我们还喜欢用芦叶折成绿色的芦叶船。手巧的伙伴,还会从旧火柴匣上剪下小片片,当作舵,安在小船的尾部,还用香烟

6、匣里的锡纸做成小小的银色的帆叶。我们一个个光着小脚丫,蹲伏在河滩上,小心翼翼地各自把小船移到水面上。 “开船罗!开船罗!”于是,在一片欢呼雀跃声中,绿色的“船队”便满载着我们纯真的幻想之花,顺流而去在那星月交辉的夏夜,我最喜欢带着弟弟到芦苇丛中抓纺织娘。纺织娘通体透 明,头上长着两根细长的触须,身上裹着两片薄薄的玻璃纸似的羽翼。我们把捉到的纺织娘小心地放进小竹笼子里,怕它们饿,就塞进几朵金红色的南瓜花,然后将笼子挂在蚊帐架上,任纺织娘用好听的歌声伴我们进入甜蜜的梦乡啊,故乡的芦苇!因为你给过我不少童年的欢乐,所以我一直对你怀有一种特殊的亲切之感。每每想起你,我就会沉在童年美好的回忆中。12、给

7、文中拼音处填上汉字。 (3 分)迫不( )待 ( )尽 沉( )13、给下列词语中加点字注音。 (2 分)缤纷( ) 火柴匣( ) 船舵( ) 满载( )14、第段主要运用什么修辞方法?举例分析这种修辞的表达作用。 (5 分)15、第段画横线的句子中用“吹谢”一词写春风用得很妙,古诗中哪一句也是运用此法写春风?写出这句诗:_。古诗中写春风的诗句很多,请写出一组_。 (4分)16、在第段空白处写出恰当的句子,使之与“快乐地奔跑着”构成排比句。 (6 分)A 处_B 处_17、用简洁的语言概括文中记述的三件事。 (4 分)318、第段画线句子中,可否把“小心翼翼”去掉,为什么?(3 分)19、结尾段的作用是_。 (3分)第四部分:语段仿写(40 分)第 16 课 社 戏

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