1、1国宝大熊猫课后作业1、读一读课文中出现的这些词语，看看你是否掌握了它们的音、形、义。把还没有掌握的挑出来，归一归类，然后查一查字词典，复习复习，记住它们。嬉戏 濒危 笨拙 俊俏 眼眶 黑驳 频频 殊荣 璀璨 宠爱 山麓 覆盖 葱茏 苔藓 纤维 孤僻 栖息 分娩 诞生 呵护 拯救 繁衍 翌日 屈指可数 弃荤食素 乐不可支 憨态可掬 兴高采烈字音类：_字形类：_词义类：_2、选出加粗字解释与例词相同的项。（1）例：漫不经心 （ ）A漫山遍野 B漫无目的C漫无边际 D黄沙漫天（2）例：屈指可数 （ ）A屈打成招 B屈膝投降C宁死不屈 D理屈辞穷（3）例：乐不可支 （ ）A支离破碎 B合理支配C体力
2、不支 D长江支流3、认真阅读下面的文段，思考并回答文后的问题。A 大熊猫人见人爱。大熊猫喜欢嬉戏，憨态可掬，有时直立起来，状似舞蹈；有时背倚石头，坐在草地上悠然自得地啃着竹枝；有时团作一团，漫不经心地随地打滚；有时拖着笨拙的身体，摇摇晃晃地在草地上玩耍。大熊猫经过训练，还成了杂技“明星” ，能够表演前滚翻、吃西餐、吹喇叭、推小车、骑木马、滑滑梯和蹬皮球等精彩节目，常常博得观众热烈的笑声与掌声。大熊猫是我国特有的珍稀动物，也是世界上最负盛名的濒危动物。我国古籍中把大熊猫称为“貘” 。两千多年前，汉朝初年的尔雅一书中，便有“貘体色黑驳，食竹”的记载。汉代著名文学家司马相如在上林赋中列举了当时咸阳上
3、林苑饲养的近 40 种异兽，大熊猫名列首位，可见大熊猫在当时就已经被人们视为珍贵的名善了。大熊猫体态丰满，四肢粗壮，尾巴短秃，毛色奇特，头和身躯乳白色，而四肢和肩部黑色，头上有一对整齐的黑耳朵，还有两个黑眼眶，很像戴着一副八字形的黑眼镜。大熊猫长相俊俏，神态温驯，给人以优美、活泼的感受。1相信你带着感情朗读第一段文字的时候，你眼前已经晃动着大熊猫可爱的姿态，你也为大熊猫表演的杂技而喝彩。请说说大熊猫给你带来的感受。2这部分文字说明的主要内容是什么？用文中的一句话作答。_ 3依据上述文字，请你给大熊猫画像，若有可能，再配上一首小诗或题词送给你的朋友。24 “国家对珍贵、濒危的野生动物实行重点保护
4、。 ”“国家保护野生动物及其生存环境，禁止任何单位和个人非法猎捕或者破坏。 ”“非法捕杀国家重点保护野生动物的，依照关于惩治捕杀重点保护的珍贵、濒危野生动物犯罪的补充规定追究刑事责任。 ”选自中华人民共和国野生动物保护法你知道我们国家重点保护的野生动物分为几级吗？你知道大熊猫属于几级保护野生动物？你还能列举出几种国家重点保护的野生动物吗？课余时间学习中华人民共和国野生动物保护法 ，积极向大家作宣传。B 阅读理解大熊猫体态丰满，四肢粗壮，尾巴短秃，毛色奇特，头和身躯乳白色，而四肢和肩部黑色，头上有一对整齐的黑耳朵，还有两个黑眼眶，很像戴着一副八字形的黑眼镜。大熊猫长相俊俏，神态温驯，给人以优美、
5、活泼的感受。随着我国同世界各国人民日益广泛的友好来往，大熊猫作为友好使者，频频出访，轰动了全世界。许多国家以能够获得中国政府所赠送的大熊猫为殊荣。大熊猫就像一颗璀璨的东方明珠，给这些国家的动物园增添了华夏异彩。1972 年 10 月，中国政府赠送的大熊猫“兰兰”到达日本上野动物园，在头 9 个月里，每天前往参观的人数竟达 30 万之众，形成了“熊猫热” 。1979 年 9 月， “兰兰”在东京不幸病故时，3000 万日本人向“兰兰”致哀。日本首相也发表讲话，痛悼“兰兰”离世！1、选文第一节介绍熊猫的长相主要介绍它_ _ 。2、画线的句运用了 _（说明方法） ，它的主要作用是（ ）A增强了文章的生动性。 B真实写出了人们的观感。C强调了它有两个黑眼眶的面部色泽特征。 D给人留下深刻印象。3、选文第一节从表现手法运用的角度看属于 （ ） A平实说明 B生动说明4、加粗的“殊荣”意思是 ，突出了_ 。5、画线的句运用了_ _（说明方法） 。6、选文写日本掀起了“熊猫热”属于_ （说明方法） ，其作用是（ ）A突出说明日本人民具有较强的环保意识。B由面到点具体说明轰动效应的盛况。C突出说明中日人民的友好情谊，即使友好使者是一只熊猫，也一样热情。D具体说明熊猫的珍贵。
