1、从尊重宪法开始一、教学重点难点：【教学重点】知道宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力。【教学难点】学会运用宪法有关知识来分析现实中的问题，培养学生自觉遵守和维护宪法的意识。二、教学设计：第一课时：（一）、导入：图片；请学生用一句话来说说这张图片表达的意义是什么？提问：要使一个国家井井有条，你认为最重要的是什么？通过以上的问题来引导学生认识“依法治国”的内容和目的。（二）、新课学习：猜谜游戏：“排行我老大，国法之根本；子由母产生，冲突我有效。”这是我国的哪一部法律？出示材料：中华人民共和国宪法的第一条、第二条、第十五条、第二十四条的有关规定。提问：（1）从上述材料中，你可以知道中华人民共和国
2、宪法规定的基本内容是什么？（2）与你所知道的未成年人保护法、刑法等普通法律的内容比较，中华人民共和国宪法有什么不同的地方？（3）如果用上面的这个谜语中的一句话来概括的话，应该用哪一句话？教师归纳：宪法规定的是我国的国家性质、国家的根本制度、国家的根本任务等国家带有根本性的问题。宪法在内容上大于其他的普通法，因此它在整个国家法律体系中处于根本法的地位。即“国法之根本”。议一议：阅读教材 P73中华人民共和国民法通则第一条的规定，说一说他与中华人民共和国的宪法有什么联系？你可以用谜语中的哪一句话来概括这种联系？教师归纳：宪法为普通法提供了立法原则，是制定其他法律、法规的依据。即“子由母产生”案例分
3、析：（1）、阅读教材 P73“某县公安局设卡收费”提问：该县公安局在国道上的设卡收费的行为是否合法？为什么？教师归纳：宪法是一切国家机关的最高行为准则。（2）、阅读教材 P74 “周恩来总理的事例”提问：周恩来总理为什么要这么做？他遵守了宪法中的什么规定？教师归纳：宪法是一切社会团体和组织以及全体公民的最高行为准则。提问：谜语中的哪句话是以上两个案例的概括？（“排行我老大”）案例分析：阅读课本 P72“苍茫村村委会的村规民约”的事例提问：1、村委会的行为违反了宪法的什么规定？2、法庭的判决印证了谜语中的哪句话？教师归纳：违法了宪法的“公民婚姻自由”的规定。印证了“冲突我有效”。讨论：通过以上的学习，你知道宪法与普通法相比，有什么不同吗？教师归纳：宪法是国家的根本大法，是最高的行为准则。过渡：因为宪法所具备的权威性，要求宪法具备一定的稳定性，所以宪法的修改程序与其他普通法也不一样。出示材料：宪法的修改程序与普通法的修改程序提问：宪法的这种修改程序说明了什么？教师提示：宪法的制定或修改比普通法严格。课堂小结：依法治国的核心是依宪治国，宪法作为我国的根本大法，是一切国家机关、社会团体以及全体公民的最高的行为准则。学 优中#考?，网
