1、学习内容 1.4测量平均速度 统编课时:NO 上课时间: 月 日 学生姓名: 学习目标1.学会使用秒表、刻度尺正确地测量时间、距离，并会求平均速度.（重点）来源:gkstk.Com2.学会分析测量平均速度的实验（难点）来源:学优高考网 gkstk学习环节一、 独学: 仔细阅读教材用笔勾画出重点内容、关键语句，关上书后独立完成下列各空1.平均速度反映的是物体在 运动过程中的运动快慢。 来源:学优高考网来源:gkstk.Com2测量时间的方法有：在日常生活中用钟表计时，在物理实验中常用 来计时，在没有工具时，还可以用人的脉搏来粗略的计时。 预习来源:gkstk.Com二、 互学:完成下列填空：1.
2、测量物体平均速度的原理是 ，需要的测量的物理量是 和 ，分别需要哪些物理工具 、 ，2.在测量物体平均速度的实验中，实验器材有： 三、 质疑：（你看完书后有什么想法或问题）展示四、点拨：根据学生存在问题适时点拨五、小结：(见板书) 反馈六、拓展：1. 小明在“测小车的平均速度”的实验中， 设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中圆圈是小车到达 A、B、C 三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）（1）该实验是根据公式_进行测量的。（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_。（3）请根据图表中所给信息回答： ， ，。（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，会使所测AC段的平均速度 偏_（填“大”或“ 小”）。2. 小明在利用上图7进行“ 测平均速度 ”实验时，他记录的实验表格如下，请根据这些数据把表格填完整。实验次数 路程 运动时间 平均速度1 S1=75 cm t1=2.6s V1=28.85 cm/s2 S2=75 cm t2=2.5s V2=_ cm/s3 S3=75 cm t3=2.4s V3=_ cm/sv=_ cm/s板书设计1.4 测量平均速度一、实验原理 二、实验器材三、实验步骤及注意事项 四、实验分析教学反思链接资源 测量平均速度相关动画和视频
