1、Unit 6 Winter in Canada 一. 教学内容：Unit 6 Winter in Canada Lesson 45 Lesson 481. 单词和短语something funny guess sweater well whisper lantern bloom blow fall flower off sea season spring summer swim2. 语法（1 ）一般将来时（2 ）一般过去时（3 ）感叹句3. 交际用语（1 ） Are you going to give something to Jennys family?（2 ） What a hot，sun
2、ny day!二. 重点、难点分析1. I want to buy something for my family for Christmas. 我想在圣诞节为全家买东西。buy sth. for sb. =buy sb. sth 为某人买某物相类似的：sing a song for sb. = sing sb. a song：为某人唱歌give sth. to sb. ；give sb. sth. 给某人某物sell sth. to sb. ;sell sb. sth 卖给某人某物2. Are you going to give something to Jennys family?你打算给
3、珍妮的家人东西吗?（1）此句是 be going to+v句型的一般疑问句，其构成为：Be+主语+going to+动词原形+宾语+其他?如：Are you going to meet this afternoon? 你们今天下午打算会面吗?肯定回答：Yes, we are. 否定回答：No, we arent. （2）some 及 some 构成的不定代词、不定副词一般置于肯定句中，在否定句或疑问句中要变成 any 及 any 构成的不定代词、不定副词，但在希望得到肯定回答或表示语气委婉的疑问句中，也可用 some 及 some 构成的不定代词、不定副词。试比较以下句子：Would you
4、like some bread?你想要些面包吗?Do you need any help?你需要一些帮助吗?Could you do something for me?你能为我做些事情吗?Is there anything else in the room?房间里还有其他东西吗?3. Thats funny!太有趣了!这是口语交际句型，表示喜欢、高兴等感情色彩，与 Thats interesting!意思相同。funny是形容词“有趣的，可笑的” ，其名词为 fun。如：Hes a very funny man. 他是个很有趣的人。I heard a funny story this morn
5、ing. 今天早上我听到了一个有趣的故事。4. I know what I would like!我知道我想要什么了!此句是一个复合句。I know 是主句，what I would like 是宾语从句，其语序是陈述句的语序，连接词 what 在从句中作宾语。如：Please tell me what you want to buy. 请告诉我你想买什么。They dont know if there is a computer in the hotel. 他们不知道旅馆里是否有电脑。5. Winter is cold. There are ice and snow. 冬天寒冷，有冰和雪。T
6、here be 句型中的 be 遵循就近原则，ice 和 snow 都是不可数名词，但在本句中强调的是两种物质，所以用 there are。如：There is a table and two beds in the room. 房间里有一张桌子，两张床。There are some students and a teacher on the playground. 操场上有一些学生和一个老师。There are rice and meat on the plate. 盘子里有米和肉。6. What a hot，sunny day!多么炎热且晴朗的一天啊!这是一个省略了主谓的感叹句，其完整的形
7、式应该为：What a hot，sunny day it is!感叹句表示说话人的惊异、喜悦、悲哀、愤怒等感情色彩，多由 how 和 what 引起。how 修饰形容词或副词，what 修饰名词及名词性词组，后面用陈述句语序。如：How hard he works!他工作多努力啊 !What a beautiful girl she is!她是多么漂亮的一个女孩子啊！7. The wind blows the leaves off the tree. 风把树叶从树上吹下来。leaf 树叶，复数形式 leaves。leave 离开，动词，第三人称单数 leaves。如：In spring， th
8、e leaves of the trees turn green. 春季树叶变绿。He often leaves home at 9：00. 他经常在 9 点离开家。8. Is winter your favourite season,Janny?珍妮，冬天是你最喜欢的季节吗?favourite：最喜欢的 =like best 如：My favourite ball game is football. 我最喜欢的球类运动是足球。My favourite food is dumplings. 我最喜欢的食物是饺子。Whats your favourite colour?你最喜欢的颜色是什么?9.
9、 Be going to 结构（1 ）用法：be going to 表示即将发生的动作，常用来表示短期将要发生的事或打算、计划要做的事，一般译为“打算，将来，将要”，是一般将来时的一种形式。如：We are going to play football this afternoon.今天下午我们将去踢足球。（2 ）构成：be going to+动词原形（3 ）在 be going to 结构中， be 随着主语人称和数的改变而改变，动词原形固定不变，各类句式的构成情况如下：肯定句：主语+be going to+动词原形+（宾语）+表示将来的时间状语+其他.如：Im going to learn
10、 English this evening.今晚我打算学英语。否定句：主语+be+not+going to+动词原形+ （宾语）+表示将来的时间状语+其他.如：We arent going to have any classes tomorrow.明天我们不上课。一般疑问句：Be+主语+going to+动词原形+（宾语）+表示将来的时间状语 +其他.如：Are they going to have a meeting after school?放学后他们要开会吗?肯定回答：Yes,they are.是的，他们要开会。否定回答：No,they arent.不，他们不开会。特殊疑问句：特殊疑问词
11、（组）+ 一般疑问句的语序?如：What are they going to leave?他们打算什么时候离开?Where are they going to meet tomorrow?明天他们准备在哪里见面?10. 一般过去时态表示过去发生的动作或存在的状态.谓语动词通常用过去式来表示.动词的过去式分为规则变化和不规则变化。不规则动词的过去式参见不规则动词表，需特殊记忆。规则动词的变化规律及读音总结如下：（1 ）一般情况下，在动词词尾加 ed，在清辅音后读/t/ ，在元音，浊辅音后读 /d/，在/d/，后读/id/。如：helphelped/t/，looklooked/t/ ，enjoy
12、enjoyed/d/，callcalled/d/，endended/id/，want wanted/id/。（2 ）词尾是 e 的动词加 d,读音同（1 ） 。如：livelived/d/，likeliked/t/（3 ）以辅音字母+y 结尾的动词，先把 y 改为 i 再加 ed，此时读 d.如：worryworried/d/，cry cried/d/，study studied/d/（4 ）以重读闭音节结尾的动词，若末尾只有一个辅音字母，先双写该辅音字母再加ed，读音同（1 ） 。如：clap clapped/t/，planplanned/d/11. 感叹句感叹句用于表达说话者的惊异，喜悦，
13、悲哀，气愤等强烈的感情，句末用感叹号“!”，读时用降调。感叹句多用 how 和 what 引起，how 和 what 与所修饰的词放在句首，其他部分用陈述句语序。（1 ） how 用作状语，修饰形容词、副词或动词。如：How old it is today!今天多冷!How heavily it is raining!雨下得真大!How I miss you!我是多么想你啊!（2 ） what 作定语,修饰名词（名词前可有其他定语）,单数可数名词前要加不定冠词 a/an.如：What clever boys they are! 多聪明的孩子啊!What an important meeting it is! 多么重要的会议啊!如果 what 后面出现的是不可数名词，就不要使用任何冠词。如：What busy traffic!多拥挤的交通啊! What bad weather!多糟糕的天气啊!（3 ）用 what 和 how 引导的感叹句可以相互转换。如：What a good boy he is!=How good the boy is!What tall buildings they are!=How tall the buildings are!学优;中考; ，网
