6.5 狼 课件 新人教版七年级下 (31).rar

《狼》学案设计郑州市惠济区第五初级中学 刘丽霞学习目标1 积累文言文知识。2 品味语言，体会文章的情味。3 通过多角度阅读，提高阅读文言文的能力。预习展示1 简介作者及作品蒲松龄：字（ ），一字（ ），别号（ ），世称（ ） ，（ ）代山东淄川人，《 》是蒲松龄的代表作，共有短篇小说 491 篇。“聊斋”是蒲松龄的（ ），“志”是（ ）的意思 ，“异”是（ ）。文中多数故事通过描写妖狐神鬼来反映现实的社会生活，或揭露官府黑暗，或批判科举弊端，或表达婚姻自由。它语言简练 ，描写细腻，人物形象鲜明，故事生动，具有较高的艺术成就。郭沫若曾评价《聊斋志异》“ ”。2 古文诵读指导读准字音 读清句读 读出感情把你认为重要的字音、句读、最能表达作者情感的句子在书上标注出来，列举在下面。字词音：——————————————————————————--------------------------句读：--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------每段最能表达感情的句子：--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3 翻译技巧遵循三原则： 信——忠实于原文内容 达——通顺明白 雅——文字优美 具体方法： 加一加 换一换 调一调 变一变准确理解重点词语的含义是翻译正确的关键，解释下面词语含义。(1)重点实词解释;1、担中肉尽：2、缀行甚远：3、一狼仍从 ：4、恐前后受其敌：5、顾野有麦场：6、弛担持刀：7、一狼径去：8、屠自后断其股：9、狼亦黠矣：(2)一词多意1 止有剩骨：一狼得骨止：2 恐前后受其敌：盖以诱敌：3 而前狼又至 ： 狼不敢前 ： 4 意暇甚：意将隧入以攻其后也：（3）词类活用：1 . 一狼洞其中： 2 . 狼不敢前 ： 3 . 其一犬坐于前： 4 . 意将隧入…… ：（4）翻译句子1.屠乃奔倚其下，弛担持刀。-----------------------------------------------------------2.一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。---------------------------------------------------------------3.禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。二、课堂活动多角度评价式阅读：蒲松龄的代言人、屠户的代言人、狼的代言人答记者问要求记者紧扣课文内容提问如：创作意图？故事情节？人物分析？语言品味？表达方式？想象再构?……如果你是记者，根据课文内容，至少列举出相关的问题 6 个：1---------------------------------------------------------------2---------------------------------------------------------------3---------------------------------------------------------------4---------------------------------------------------------------5---------------------------------------------------------------6----------------------------------------------------------------答案：1---------------------------------------------------------------2---------------------------------------------------------------3---------------------------------------------------------------4---------------------------------------------------------------5---------------------------------------------------------------6----------------------------------------------------------------深层追问：“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。”7 从一个“亦”（也），你悟出了什么？（提示：还有什么比狼更黠的动物吗？）在蒲松龄的眼中，狼为何物？ 本文给我们什么启示？“写妖写鬼高人一等，刺贪刺虐入骨三分”——郭沫若评蒲松龄“官虎而吏狼者，比比皆是——蒲松龄”狼比喻----------------------------------------------------------------8 你认为本文的主人公是谁？为什么？三、学有所获通过多角度评价式阅读，文中的哪些写作手法值得你借鉴？列举出来，至少 3个。---------------------------------------------------------------------四、延伸拓展：“声明狼籍”的狼自身也有优点可寻----智慧、耐心、执著、团结，如果你对狼感兴趣，还可以阅读这些书如姜戎的《狼图腾》、沈石溪的《狼王梦》美.杰克.伦敦的《野性的呼唤》并写一篇随笔：从“狼”说开去……蒲松蒲松 龄龄请列举带 ”狼 ”字的成语狼狈为奸 狼狈不堪豺狼野心 狼吞虎咽狼心狗肺 狼烟四起狼子野心 豺狼虎豹鬼哭狼嚎 如狼似虎声名狼藉 引狼入室目标导航（实现一个小目标就是向成功迈进了一大步）1．理清文章生动曲折的故事情节。2．把握狼与屠户的形象3．懂得文章阐明的道理。4．认识狼的另一面，学会辩证的看待问题。屠户 狼 狼 狼 狼1.同学们概括故事内容 .2.同学们 理清故事结构 .v 在下面的箭头里填上一个动词，概括故事情节。遇 惧 杀御------情节结构整体感知理清结构1.狼是本文的主角，你觉得文中哪个字最能反映狼的本性？ 你能从课文哪些文句中看出狼的这一本性？-----形象分析 (狼 )说评析文把握形象2.狼除了这一本性，还有哪些特点？请从课文中找出相应的依据。黠少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 贪、凶一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故 。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 1、 面对既贪又凶又黠的两狼，屠户有过怎样的心理？ 惧 ----- ---- ------------形象分析 (屠户 )2.换位思考。请学生展开丰富想象，从中任选一段，用第一人称 “我 ”来描述屠户当时的心理。3、 屠户是如何与两狼展开搏斗的呢？从中可看出屠户具有怎样的品质？大窘 恐 悟-----形象分析 (屠户 )A.屠乃奔倚其下，弛担持刀。B.屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。C.屠自后断其股，亦毙之。D.顾野有麦场。E.方欲行，转视积薪后。ABC表现了屠户的 ；DE表现了屠户的 。机智勇敢论说结尾感悟主旨 2、作者嘲讽的仅仅是恶狼吗？从屠户的胜利中你得到怎样的启示？启示：1、 请同学们朗读课文最后一段话，结合全文分析结尾一段议论的作用。作用：文章主题本文通过一屠杀两狼的故事，讽喻了狼虽然贪婪凶恶，狡诈阴险，但在勇敢机智的人面前，终究难逃灭亡的命运。 告诉我们对待像狼一样的恶势力，不能存在幻想，妥协退让，要敢于斗争，善于斗争，这样才能取得胜利。v阅读资料 《 狼的哲学 》 ，谈谈你对狼有什么不同的认识？阅读拓展辩证分析狼是动物中做的比较成功的一种 ,千万年来不曾灭绝 ,也不被驯服 .狼在优胜劣汰法则下的生活极富哲学味道 ,我们怯称其为 “狼的哲学 “.狼的哲学可以概括为以下几点 :⊙-合作 ：狼过着群居生活，一般七匹为一群，每一匹都要为群体的繁荣与发展承担一份责任。⊙-团结 ：狼与狼之间的默契配合成为狼成功的决定性因素。不管做任何事情，它们总能依靠团体的力量去完成。⊙-耐力 ：敏锐的观察力、专一的目标、默契的配合、好奇心、注意细节以及锲而不舍的耐心使狼总能获得成功。⊙-执著 ：狼的态度很单纯，那就是对成功坚定不移地向往。⊙-拼搏 ：在狼的生命中，没有什么可以替代锲而不舍的精神，正因为它才使得狼得以千心万苦地生存下来，狼驾驭变化的能力使它们成为地球上生命力最顽强的动物之一。⊙-和谐共生 ：为了生存，狼一直保持与自然环境和谐共生的关系，不参与无谓的纷争与冲突。对内倡导团结互助，对外强调协同合作、和谐共生。推荐阅读开启智慧《 狼道 》 《 狼图腾 》两本书中展示给我们的是关于狼和狼群的生存意识：仰天长啸，与天地抗争，不屈服于环境，不屈服于命运。教师结语狼和人一样有善的一面，也有恶的一面。我们要辩证的看待它。 对待自然界的狼我们要善待他们，动物也是我们的朋友，善待他们就是善待我们自己。 对待生活中像狼一样的恶人，我们要敢于斗争，善于斗争，这样才能取得胜利。