1、第五单元 复习课学案【复习目标】1、 学习积累文字词汇文学常识等基础知识2、 品析课内精彩段落。3、 积累文言词语，培养学生阅读文言文的能力。一、复习作家作品1、 风筝的作者是 ，原名 ，字 ， 人。我国伟大的 、 、 。代表作有：散文集 、散文诗集 、小说集 、 、杂文集 、 。风筝选自 。2、刘义庆和世说新语刘义庆，南朝宋 家， 人，他组织一批文人编写了 。 主要记晋代士大夫的言谈、行事，较多地反映了当时 的思想、生活和清谈放诞的风气，鲁迅称此书为“ ”。3、泰戈尔， 文学家。代表作品：长篇小说 、 、 ，剧本 、 、 ，诗集 、 、 、 。他的 被定为印度国歌。他获得了 1913 年度的
2、 奖。4、冰心，原名 ， 人。现代 、 、 、 。她的代表作品有 、 、 、 。二、复习课下注释、课后“读一读 写一写”中的字词。（注意词语的音、形、义）1、给加点字注音或根据拼音写汉字。（5 分）笑柄（ ） 繁衍（ ） 脚踝（ ） 树杈（ ） 犄（ ）角 内 ji（ ） 分 q（ ） 花 bn（ ） 荡 yng（ ） xi（ ）觉2、根据释义，写出相应的词语。（5 分）（1）为了正义说公道话。（ ）（2）受到不应有的指责或待遇，心里难过。（ ）（3）形容病危，或借喻事情不可挽回。（ ）（4）忘记别人对自己的恩情，做出对不起别人的事。（ ）（5）腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。（ ）3、改正
3、下列各句中的错字，在括号内写出正确的字。（2 分）（1）他那时大溉十岁内外罢。（ ）（2）早的山桃也多吐雷。（ ）（3）便跑向少有人去的一间堆极杂物的小屋去。（ ）（4）灰黑色的凸树枝丫杈于晴朗的天空中（ ）三、根据各课复习要点复习课文1、风筝（1）散文诗的特点（2）学习在叙述中包含深情的写法（3）品味文章的语言（4）精彩语段第 4 段、第 512 段2、羚羊木雕（1）景物描写的作用（2）插叙的写法及作用（3）精彩语段第 426 段3、散步（1）学习由小见大，从平凡的事中挖掘深意的写法（2）精彩语段第 68 段4、 金色花 （1）品味诗句含义（2）理解诗句中限制、修饰性词语的表达作用（3）写出
4、与莲花有关的古诗词。5、 世说新语 （1）掌握文言实词、虚词的含义（2）翻译句子（3）词语的古今异义（4）背诵课文（5）关于“诚信”的名句、关于咏雪的诗句。参考答案单元复习课一、1、鲁迅 周树人 豫才 浙江绍兴 文学家 思想家 革命家 朝花夕拾 野草 呐喊 彷徨 二心集 热风 坟 野草2、文学 彭城 世说新语 世说新语 士族 名士底的教科书3、印度 小沙子 沉船 戈拉 摩吉多塔拉 邮局 红夹竹桃 吉檀伽利新月集 飞鸟集 园丁集 诺贝尔文学4、谢婉莹 福建长乐 散文家 小说家 诗人 儿童文学家 繁星 春水 往事 寄小读者 。二、1.bng yn hui ch j 疚 歧 瓣 漾 嗅2（1）欢天喜地（2）委屈（3）病入膏肓（4）忘恩负义（5）步履蹒跚3（1）概（2）蕾（3）积（4）秃三、略
