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2018-2019学年七年级历史人教部编版上册教案:第4单元 第20课 魏晋南北朝的科技与文化.doc

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1、第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融第 20 课 魏晋南北朝的科技与文化一、学习目标1.了解魏晋南北朝时期的重要科技成就与文化。2.通过魏晋南北朝时期重要科技成就的学习,培养综合归纳能力;通过对魏晋南北朝时期文化的学习,培养艺术修养和文物鉴赏能力,批判地继承古代优秀文化遗产的能力。3.认识南北朝时期的科学成就承上启下,在我国科技史上放射异彩,是中华民族贡献给人类的一份宝贵财富。二、自主预习1.我国现存 的一部完整的农书,是北朝 撰写的齐民要术 。2.祖冲之运用刘徽的方法,把圆周率精确到小数点以后的 数字;创制出当时最先进的历法 ;还设计制造出了指南车、水碓磨、 等。3.西晋设置 ,

2、教学生学习书法,规定用锺、胡书法作为标准书体。4.东晋 是当时最著名的画家,流传下来的作品有 和洛神赋图 。三、合作探究1.思考:春秋战国时期和魏晋南北朝的历史有哪些相似之处? 四、随堂演练1.“”是一个永远除不尽的无穷小数,它在天文、历法等自然科学方面应用广泛。世界上第一次把 推算到小数点后七位数的科学家是( )A贾思勰 B祖冲之C郦道元 D蔡伦2如果我们要学习农作物种植、瓜果蔬菜栽培、家禽家畜饲养等知识,可以参考北魏时期的农学著作( )A 本草纲目 B 齐民要术C 天工开物 D 水经注3周杰伦创作的“中国风”歌曲:“兰亭临帖,行书如行云流水。忙不迭,千年碑易拓却难拓你的美”你唱到他的这首歌

3、时会想到以下哪位书法家( )A钟繇 B胡昭C王夫之 D王羲之4 “文章博洽,为儒者宗。水经有注,禹贡同功。 ”你认为这句话是对下列哪一人物的评价( )A祖冲之 B刘歆C刘徽 D郦道元5河南洛阳牡丹花雍容华贵,艳而不俗,柔而不媚,被誉为“国色天香” 。你到洛阳除了赏花外,还可以参观( )A云冈石窟 B龙门石窟C秦陵兵马俑 D都江堰五、课后反思【答案】二、自主预习1.最早 贾思勰 2.第七位 大明历 千里船 3.书博士 4.顾恺之 女史箴图 三、合作探究1.政治方面:国家长期分裂,战争频繁。或诸侯争霸称雄,或三国鼎立、南北对峙;发生了重大变革。如战国时期商鞅变法是秦国确立封建制度,北魏孝文帝改革促进了封建化过程。各民族交往频繁,促进了民族融合。经济方面:社会变革促进了生产关系的变化, ,推动了社会生产的发展,经济的不断发展,为全国的统一创造了条件。如:战国时期经济实力最强的秦国灭掉了六国,完成了统一;南北朝南北经济的发展为隋的统一创造了条件。文化方面:科学技术取得巨大成就,有利于农业生产的发展。如:春秋战国时期天文历法的进步;南北朝时期的数学成就和齐民要术 。文学艺术取得重大成就。如:春秋的诗经 ,战国时期伟大诗人屈原和青铜艺术的进步;东晋的书法绘画成就,著名诗人陶潜,南北朝的佛教石窟艺术等。四、随堂演练1.B 2.B 3.D 4.D 5.B

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