1、古代科技与思想文化（一） 基础练习单项选择题1要想研究古埃及的历史，我们要掌握的文字是（ ）A楔形文字 B甲骨文 C拉丁字母 D象形文字2楔形文字为人类文明的发展作出了重大贡献，它的创造者是生活在两河流域的（ ）A古埃及人 B苏美尔人 C古印度人 D古罗马人3主张消灭欲望，刻苦修行的宗教是（ ）A道教 B佛教 C基督教 D伊斯兰教4佛教教义中含有反对印度登记制度的内容是（ ）A消除欲望 B忍耐顺从 C众生平等 D因果报应5下列节日与基督教相关的是（ ）A三八妇女节 B五一劳动节 C泼水节 D圣诞节6 “救世主”在古希腊语中称作（ ）A佛 B真主 C基督 D安拉7宗教问题已成为某些地区冲突的主要
2、原因。信仰“真主”安拉，以古兰经为经典的宗教是（ ）A佛教 B基督教 C伊斯兰教 D道教8阅读下列图示材料：请回答：（1）说出以上三种古代文字的名称。（2）这三种文字分别是什么人创造的？（3）这三种文字对后来的文字发展分别产生了什么重大影响？9字母文字是今天世界通用的文字。欧洲字母文字的渊源是（ ）A楔形文字 B腓尼基字母 C象形文字 D甲骨文10 “大千世界” 、 “觉悟” 、 “大慈大悲” 、 “菩萨保佑” 、 “造孽” 、 “境界”等词汇起源于哪一宗教（ ）A基督教 B佛教 C伊斯兰教 D道教11世界三大宗教教义宣扬的共同点是（ ）A众生平等 B耶稣是人世间“救世主”C要求人们忍受苦难，
3、顺从命运安排，放弃斗争 D宣扬人死后能升入天堂12下列有关世界三大宗教的描述，正确的是（ ）伊斯兰教的创始人是穆罕默德 基督教产生于中东的巴勒斯坦一带佛教的经典是大藏经1 世纪伊斯兰教产生A B C D13阅读下列材料：材料一：中国文化认为：有一个创始人，有崇拜对象为“宗” ，有一群追随者，有一定的祭祀仪式为“教” ；西方宗教的意思是一群人为了一个目的聚集在一起的意思，发展到有同一信仰，同一信念，为了这一信仰而到了不畏生死的地步。宗教在世界上各个国家和民族都存在。到目前为止，还没有发现哪个国家没有宗教。在历史上，宗教常常被统治阶层用来作为统治人民的精神工具，另一方面，宗教也常常被反抗者用来作为
4、反抗压迫的工具。材料二：请回答：（1）结合材料一分析宗教在历史上的作用。（2）分别写出材料二的三幅图片相关的宗教名称，并完成下表。图片 宗教 创立时间 创始人ABC（3）与图片 A 相关的宗教是何时传入我国的？唐朝时我国两位著名的为中外文化交流作出贡献的高僧是哪两位？（4）列举与图片 A 相关的我国三个著名的石窟建筑。（5）写出一个与图片 B 相关的西方节日。（6）我国元朝时，形成的一个与图片 C 相关的民族是什么？14下图反映的是世界古代史上一种思想文化的传播路线，请提取相应的信息，为下图拟一个合适的题目，并用一段文字来介绍该文化的传播情况。要求：题目切合历史，叙述史实准确无误。语言流畅，不
5、少于 100 字。答案：1-7 DBBCDCC8 （1）象形文字，古代埃及人创造，主要使用者是僧侣和书吏，对以后的字母文字产生了重要影响。 （2）楔形文字，由苏美尔人创造，后来被西亚各民族所采用，为人类文明的发展做出了重大的贡献。 （3）腓尼基文字，由腓尼基人创造，经过长期发展与演变，形成了 22 个字母，为以后欧洲的字母文字奠定了基础。913 ABDC14 （1）在历史上，宗教常常被统治阶级用来作为统治人民的精神工具。另一方面，宗教也常常被反抗者用来作为反抗压迫的工具。（2）图片 宗教 创立时间 创始人A 佛教 公元前 6 世纪 乔达摩悉达多B 基督教 1 世纪 耶稣C 伊斯兰教 7 世纪 穆罕默德（3）西汉末年，玄奘，鉴真。 （4）龙门石窟，云冈石窟，敦煌莫高窟（5）圣诞节（6）回族15题目：佛教的传播。介绍传播情况必须包含：佛教从阿育王在位时期向外传播，向中亚地区传到中国大部分地区，以后又从中国传到朝鲜、日本和越南等国；向南传到斯里兰卡、秦国、缅甸等国和我国傣族地区。
